樊振東被曝計劃出國留學?原來這些奧運冠 軍退役后都出國進修了!
國乒大滿貫球員、在巴黎奧運會以4:1戰(zhàn)勝瑞典選手莫雷加德獲得乒乓球男子單打冠 軍的樊振東,被曝可能計劃留學......事實上,運動員退役后選擇留學,并不少見。今天新姐就來為大家盤點一下,都有哪些奧運冠 軍退役后選擇出國進修~
奧運冠 軍退役去留學
郭晶晶
英國留學
“跳水皇后”郭晶晶在役的14年間,為中國跳水隊贏得了31個世界冠 軍。
她在2009年世錦賽正式退役后,毅然選擇去英國留學進修英語,開拓視野。
鄧亞萍
諾丁漢大學、劍橋大學
“初代大魔王”鄧亞萍的經(jīng)歷堪稱傳奇。在92年巴塞羅那奧林匹克運動會上,大魔王收獲了職業(yè)生涯首枚單打奧運金 牌,從此開啟乒壇“鄧亞萍時代”。在其十四年的運動生涯中,共獲得了18個世界冠 軍,并且連續(xù)八年成為世界排名第 一。
退役四年后,鄧亞萍取得清華學士學位,隨后前往英國的諾丁漢大學攻讀中國當代研究專業(yè),并獲得了碩士學位,接著又進入英國劍橋大學繼續(xù)深造,最終榮獲土地經(jīng)濟學博士學位。
郎平
新墨西哥大學
東京奧林匹克運動會是郎平指導的最 后一次的奧運會之旅,雖然沒有完美謝幕,但她仍然是中國女排歷史上的神話,不僅是奧運冠 軍,更是最 佳教練。
1986年,27歲的“鐵榔頭”郎平退役,半年后移居到美國新墨西哥,在大學攻讀體育管理碩士,最終以560分的托福成績過了語言關(guān),并且成為新墨西哥大學體育管理專業(yè)的研究生。
羅雪娟
威斯康星大學
以“蛙泳皇后”著稱的羅雪娟,是21世紀中國乃至世界泳壇蛙泳項目的頂 尖運動員。她曾獲得了2001年游泳世錦賽50米、100米蛙泳和2004年雅典奧運會女子100米蛙泳的金 牌。
退役后,她成為了北體大的一名碩士生,并前往美國威斯康星大學留學,實地體驗當?shù)氐捏w育教學,并觀看泛太平洋比賽,為日后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
張怡寧
威斯康星大學
乒乓球界令人聞風喪膽的“女乒第三代大魔王”張怡寧,她的戰(zhàn)績?nèi)烊苟颊f不完:“打哭”福原愛、摘得雙圈大滿貫、巴黎第 47 屆世乒賽小組賽上怒刷比分11:0……
在退役后,張怡寧前往美國威斯康星大學學習,回國后回到上海體育學院、中國乒乓球?qū)W院等多個機構(gòu)從事管理及教學工作。
李娜
利茲大學
在2000年悉尼奧運會上,李娜與隊友桑雪獲得了女子10米臺雙人冠 軍。2017年9月,李娜榮獲“最多國際游泳聯(lián)會跳水系列大獎賽女子10米臺冠 軍”吉尼斯世界紀錄稱號。
退役后,李娜作為交換生前往英國利茲大學留學,并擔任英國利茲大學的大使,進行體育和文化等方面的交流。
李寧
拉夫堡大學
影響世界的中國體操王子李寧,在運動生涯中先后摘取了十四項世界冠 軍,總共為中國拿過106塊體育獎牌。
退役后,他前往擁有英國排名第 一體育學院的拉夫堡大學,進行學習深造。
除此之外,還有很多運動員退役后選擇去留學的例子,相信未來也會有更多運動員選擇這一道路,在世界名 校中汲取知識與力量,在留學生活中收獲更深層次的自我實現(xiàn)。
體育留學專業(yè)方向
那么,如果想申請體育留學,都有哪些專業(yè)可以選擇呢?大致可以分為以下三類:
01、競技體育類
這類專業(yè)的目的是為了培養(yǎng)專業(yè)運動員,通過參與NCAA等組織提升競技水平,申請時對于學生體能的要求會比較高,畢業(yè)后學生會從事競技體育相關(guān)的工作,也就是我們在奧運會中看到的專業(yè)運動員。
所以,如果體能很好的你,希望在未來能成為一名為國爭光的職業(yè)運動員,可以考慮這類專業(yè)。
02、體育管理類
可以理解為體育專業(yè)類商科。這個專業(yè)在細分時,會涉及到體育政策、體育法規(guī)、金融、經(jīng)濟、市場營銷、公共關(guān)系、傳播學等眾多領(lǐng)域。
其相關(guān)的專業(yè)有體育管理、體育新聞、體育商業(yè)等。未來職業(yè)方向也很廣,包括賽事執(zhí)行、場館運營、運動員經(jīng)濟、體育媒體、體育贊助等行業(yè)。這個專業(yè)很適合熱愛體育行業(yè)的同學~
03、運動科學類
這是一門學術(shù)與實踐相結(jié)合的學科。分為體育與醫(yī)學結(jié)合的運動康復類、體育與生物相結(jié)合的運動人體科學類兩大類。學生除了學習體育,還需要學習醫(yī)學,機能學,營養(yǎng)學,物理治療等相關(guān)的知識。
該專業(yè)的主要就業(yè)方向有為運動員服務(wù),在科學的方法下讓運動員實現(xiàn)突破;以及如何以科學的手段來實現(xiàn)全民身體素質(zhì)提高。
如果你不想從事商業(yè)化的體育工作,可以嘗試選擇該類專業(yè),在未來成為康復師,體育老師等。
體育特長在申請中的優(yōu)勢
無論是否申請體育專業(yè),出色的體育成績或獨特的體育愛好,都會是申請中一個很大的優(yōu)勢,這也是很多運動員能申請到世界牛校的原因之一。
01、增強跨學科背景
如果你申請的是非體育相關(guān)的專業(yè),那么體育特長就可以成為一個凸顯跨學科背景的有力工具。
在申請過程中,展示自己在體育方面的成就和熱情,可以顯示出你的多元化能力和興趣,這是名 校錄取時非?粗氐囊蛩。
02、體育簡歷背書
體育簡歷是向?qū)W校直觀展示你在體育方面獲得的成就和專業(yè)水平的重要方式。
如果你已經(jīng)拿了很多比賽獎牌,不妨在活動列表中著重體現(xiàn),甚至可以單獨提交一份體育簡歷。這將有助于你在申請過程中脫穎而出。
03、獨特的文書素材
體育愛好還可以作為文書寫作的素材,為申請增添亮點。長期參加體育活動的學生可以從運動員的視角看待人生、感悟人生,挖掘出一些新的視角和獨特的見解。
將這些內(nèi)容融入文書中,不僅能夠吸引招生官的注意,還很容易讓他們與你產(chǎn)生共鳴,特別是當招生官也是一位體育愛好者時,申請的優(yōu)勢會更加明顯。
對于大部分人來說,或許不能直接申請競技體育類專業(yè),但是隨著國內(nèi)體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,對于具備國際化視野和專業(yè)知識的體育管理和運動科學類人才的需求也日益增加。
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