新通GPT重磅發(fā)布,讓AI賦能師生成長,開啟留學(xué)備考新時代!
本次發(fā)布會以“大模型,小預(yù)測”為主題,重磅發(fā)布大模型下的新通出國考試新產(chǎn)品,全新升級SMARTER智能學(xué)習(xí)考試系統(tǒng),搭配新通GPT與口寫陪練機器人及AI助手賦能考試體系,通過對AI技術(shù)的再創(chuàng)造和創(chuàng)新,將技術(shù)賦能、人文關(guān)懷、服務(wù)溫度三者結(jié)合,打造2023年全新升級的S-ART留學(xué)備考產(chǎn)品體系。
5月20日下午,新通教育集團在杭州總部大樓隆重舉行新通留學(xué)備考GPT及出國考試預(yù)測發(fā)布會。本次發(fā)布會以“大模型,小預(yù)測”為主題,重磅發(fā)布大模型下的新通出國考試新產(chǎn)品,全新升級SMARTER智能學(xué)習(xí)考試系統(tǒng),搭配新通GPT與口寫陪練機器人及AI助手賦能考試體系,通過對AI技術(shù)的再創(chuàng)造和創(chuàng)新,將技術(shù)賦能、人文關(guān)懷、服務(wù)溫度三者結(jié)合,打造2023年全新升級的S-ART留學(xué)備考產(chǎn)品體系。
新通教育集團創(chuàng)始人、董事長麻亞煒女士為本次發(fā)布會致辭:
“很高興在520這個特別的日子,與在場的上百位國際教育領(lǐng)域同仁、學(xué)子家長及新聞媒體共同見證新通留學(xué)備考GPT及出國考試預(yù)測新產(chǎn)品的發(fā)布,和新通GPT、新平臺、新AI有個特別的約會。
歷史上無數(shù)個看起來 小小的不起眼的 或者 大大的令人矚目的 技術(shù)進(jìn)步,無論人類以何種方式‘抵抗’ ,恐怕都不是一個好的方式。技術(shù)永遠(yuǎn)在向前,人類更好的選擇,是去研究它、擁抱它、駕馭它、使用它,和技術(shù)一起成長!在技術(shù)不斷進(jìn)步的過程中,祝福大家都可以成為駕馭技術(shù)這匹“烈馬”的優(yōu) 秀騎手,讓技術(shù)成為伙伴!”
讓科技 助推師生共同成長
聊天機器人ChatGPT能夠通過學(xué)習(xí)和理解人類的語言來進(jìn)行對話,還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動,甚至能完成撰寫文案、翻譯、代碼等任務(wù),強大的功能讓ChatGPT席卷全球,教育領(lǐng)域也成為ChatGPT颶風(fēng)席卷下的領(lǐng)域之一。
因出現(xiàn)了代寫論文、代寫作業(yè),乃至輔助考試作弊等等負(fù)面新聞影響,ChatGPT開始被禁止在部分場景下的使用,這也讓大家開始思考,ChatGPT的出現(xiàn),對于學(xué)生老師乃至教育行業(yè)來說,究竟是洪水猛獸,還是變革機遇呢?AI入局對于國際教育領(lǐng)域會有什么影響?是否會替代傳統(tǒng)教師角色?留學(xué)生到底應(yīng)該如何利用?
對此,新通教育集團考培事業(yè)部總經(jīng)理程之鐸博士(PhD. of Anthropology)在發(fā)布會上表示:
“在過去幾個月中,大型語言模型(LLM)如chatGPT等已經(jīng)風(fēng)靡全球。無論是讓它寫代碼還是幫助規(guī)劃即將到來的假期,我們都看到了AI性能的飛躍以及其驅(qū)動企業(yè)價值的潛力。與此同時,作為一家教育企業(yè),我們新通除了看到以GPT為代表的大語言模型人工智能一定會給教育領(lǐng)域、教育行業(yè)、教育產(chǎn)業(yè)帶來翻天覆地的變化和無與倫比的機遇;我們也看到人工智能的普遍應(yīng)用將很大程度上重塑我們的用戶體驗。而用戶體驗的重塑,是新通更為著重關(guān)注的領(lǐng)域。我們希望用戶在新通的咨詢、學(xué)習(xí)、規(guī)劃、申請的體驗,都能因新通在大語言模型領(lǐng)域的再創(chuàng)造獲得質(zhì)的飛躍。
今天,我們要發(fā)布的,就是即將要在全網(wǎng)上線的新通GPT。一個真正革新用戶體驗的生成式AI大模型產(chǎn)品。它將是一個被千百萬雅思、托福備考用戶的數(shù)據(jù)投喂訓(xùn)練過的,知道如何幫助不同分?jǐn)?shù)區(qū)間,不同學(xué)習(xí)能力的用戶提升語言能力乃至于考試能力的AI。
對于學(xué)生來說,刷題、練習(xí)、上課都更便捷,備考更科學(xué),可以把時間真正花在能力提升和天賦張揚之上;對于老師來說,新通老師可以利用AI賦能的即時批改和精 確到逐字逐句的意見和建議節(jié)省大量批閱和重復(fù)性勞動的時間,快速把握和跟蹤學(xué)生的薄弱之處,及時為學(xué)生查漏補缺,這樣我們把老師的日常重復(fù)性工作的時間節(jié)省下來,讓新通的老師有更多的時間為學(xué)生提供更人文的關(guān)懷和更為細(xì)致的教學(xué)。”
深研發(fā) 更適合中國學(xué)子體質(zhì)
以ChatGPT為代表的大規(guī)模預(yù)訓(xùn)練模型的出現(xiàn),意味著人工智能終于能夠理解人類語言。但目前大模型技術(shù)還有待攻克的缺陷,比如新知識難以及時更新、事實類問答容易“張冠李戴”、很多答案看似權(quán)威但很可能完全錯誤,而對于中國考生的出國考試具體場景,也無法直接適配。
對此,新通教育傾力打造新通GPT,基于大模型自然語言GPT開發(fā)的人工智能,打造出新通學(xué)生專屬的備考GPT。其實在2022年底,新通教育就已經(jīng)關(guān)注ChatGPT的母公司Open AI,并開始思考如何在具體出國考試場景使用AI工具;歷經(jīng)半年人工馴化投喂,在Open AI和哥倫比亞大學(xué)自然語言實驗室技術(shù)加持之下,基于新通20多年考生數(shù)據(jù)沉淀,孕育出了更適合中國考生特質(zhì),專門響應(yīng)雅思、托福等出國考試類場景人類學(xué)習(xí)指令的大模型,實現(xiàn)“教育考試+AI+大模型”的深度融合。
新通教育考培事業(yè)部產(chǎn)品中心總監(jiān)、英國曼徹斯特大學(xué)計算機碩士鄭柯以調(diào)教寫作作文范文為例,在發(fā)布會現(xiàn)場大家分享了新通將野生GPT馴化調(diào)教,生成家養(yǎng)GPT的不易。
“我們經(jīng)過長達(dá)半年的馴化投喂,經(jīng)過評分標(biāo)準(zhǔn)、范圍投喂和大量驗證,才生成新通自己的家養(yǎng)GPT1.0。機器的學(xué)習(xí)離不開人為的幫助,背后是新通整個產(chǎn)品研發(fā)團隊在燃燒自己,照亮新通GPT。在看不見的地方,我們一次又一次重復(fù)這種枯燥的操作,將野生GPT馴化成家養(yǎng)GPT,最 后能用于出國留學(xué)考試中,成為我們得力的大將。”
新助手 優(yōu)化出國考試體驗
在整個出國考試的學(xué)習(xí)過程中,不同的語言應(yīng)用場景,不同語言水平的同學(xué)需求,是完全不一樣的,而新通的GPT機器人及AI助手,針對不同的需求情況,去幫助考生更好解決痛點和難點。
針對中國考生雅思口語得分低、開口難的問題,新通GPT會是考生的24小時口語陪練機器人,可以自然和學(xué)生模擬整個口語考試的過程,讓學(xué)子完全不需要擔(dān)心和害怕,告別“啞巴英語”,大膽開麥。而在陪練的過程中,新通GPT也是學(xué)子的AI考官,為學(xué)生提供和雅思評分標(biāo)準(zhǔn)一致的評分和詳細(xì)解析報告。報告中會詳細(xì)指出學(xué)生的發(fā)音問題、修辭語法問題、邏輯問題、內(nèi)容問題、詞匯重復(fù)度問題。GPT機器人可以對學(xué)生上述的問題,提供幫助方案,比如告訴學(xué)生哪個地方發(fā)音有問題,并提供正確的發(fā)音,告訴學(xué)生哪里的語法有問題,并教導(dǎo)學(xué)生如何改正等。
6月16日,新通GPT將正式登陸SMARTER系統(tǒng)。在本次發(fā)布會的現(xiàn)場,新通開放內(nèi)測名額,讓大家現(xiàn)場體驗。
新姐也在現(xiàn)場采訪到在測試體驗區(qū)進(jìn)行體驗的新通學(xué)子林同學(xué),分享自己的體驗感受:
“我其實會有些害怕開口說口語,而新通的這個系統(tǒng)讓我更自信地和AI對話。這個系統(tǒng)和我雅思考試見到的見面基本上是一樣的,給我就在雅思考場的感覺。而且系統(tǒng)還給我生成了報告,告訴我的問題,讓我知道后續(xù)需要如何練習(xí),如何進(jìn)步。”
在新通教育內(nèi)部,產(chǎn)品研發(fā)團隊用“S-ART”來作為新通AI大模型留學(xué)備考GPT產(chǎn)品研發(fā)代號,代表“The ART of Study”學(xué)習(xí)的藝術(shù)。面對ChatGPT、AI、人工智能的不斷發(fā)展,教育+科技是必然趨勢,新通會持續(xù)用好技術(shù),助力教師,幫助學(xué)生提高單位時間的學(xué)習(xí)效能。
很高興在520這個特殊的日子,和現(xiàn)場的10余家媒體、學(xué)子家長和大家共同見證新通GPT、新通S-ART留學(xué)備考產(chǎn)品體系的發(fā)布。在未來,新通教育會充分將科技運用到國際教育領(lǐng)域,繼續(xù)在留學(xué)備考、海外求學(xué)適應(yīng)、求職產(chǎn)品等不同方面加大科技投入,不斷升級,持續(xù)學(xué)習(xí),擁抱技術(shù),讓科技助力教育,更高效高優(yōu)質(zhì)地去服務(wù)客戶。
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