想去新西蘭讀研太迷茫?這些干貨請收好
很多小伙伴們不太明白,新西蘭的研究生項目有何主要類別?八大的優(yōu)勢項目又有哪些?
目前新西蘭的碩士項目分為以下兩種:研究型碩士(Research Master)和授課型碩士 (Taught Master)。同學們可以根據(jù)自己的個人需求及未來發(fā)展方向,選擇感興趣的專業(yè)及合適的碩士項目。
研究型碩士:以項目研究為主,供學生針對某項課題在教授的指導下進行專門的研究。這種類型項目一般由工科和理科開設,同時也會有授課模塊,研究和授課的比例大概是3:1。
研究型碩士比較適合想在某個專業(yè)方向進行深入研究,或打算進入博士階段的學生。新西蘭的研究型碩士可供同學們與學術前沿的學者合作,且項目研究方向廣闊。
授課型碩士:以授課為主的學習方式,通過學生對課程的學習,完成學科作業(yè)和考試進而獲得學位。但授課型碩士不單單要學習課堂知識,還需要通過討論會、講義、考試等多樣的形式獲得學分,通過提交小論文或參加畢業(yè)考試獲取碩士學位。
授課型碩士適合希望通過碩士學習快速增長技能與知識,從而發(fā)展職業(yè)生涯的同學。新西蘭的授課型碩士為同學們提供了一系列實用的結構化課程及緊密的行業(yè)聯(lián)系,以確保同學們在畢業(yè)前就獲得相應工作所需的知識、技能及經(jīng)驗。
新西蘭讀研的五大優(yōu)勢
·課時靈活
在新西蘭,許多含金量高的授課型碩士課程只需要18個月,還提供暑假期間繼續(xù)學習的加速選項,供同學們靈活加速獲得學位的進度。
·專業(yè)提升
新西蘭的教育水準名列世界前茅,同學們可以通過做特定的研究擴展專業(yè)知識,提升技能以擴展未來職業(yè)機會。
·全球認可
就讀新西蘭碩士學位,同學們將有機會與有名望的學者合作,而獲得的學位證書在世界各地都被認可。
·前沿技能
21世紀技術與行業(yè)的更迭不斷,新西蘭的碩士項目旨在培養(yǎng)學生實用且具有前瞻性的技能,滿足未來市場的需求。
·實戰(zhàn)導向
碩士項目期間,新西蘭的大學為同學們提供了許多實習項目、實操項目以及與行業(yè)的人脈聯(lián)系,幫助同學們提前積累工作經(jīng)驗,在畢業(yè)時更好地應對求職。
新西蘭八大及其優(yōu)勢項目
同學們是否已經(jīng)開始思考自己心儀的發(fā)展方向,選哪個碩士項目較好呢?小編給大家梳理了新西蘭八大的優(yōu)勢項目,快來一起看看吧!
·奧克蘭大學-臨床藥學碩士
奧克蘭大學始建于1883年,位于新西蘭較大的城市奧克蘭。作為新西蘭重要的學術研究機構之一,奧克蘭大學常年居于世界大學Top100名列之內,在2021年的QS世界大學排名中位列第81名。在學科排名之中,奧大不僅在生命科學及醫(yī)學大領域的新西蘭榜單中位列一,更有護理、考古、英文文學、地理學等多個學科進入世界Top 50。其藥劑學名列前茅,位列世界第28名。
奧克蘭大學的臨床藥學碩士課程,有著豐富的資源供藥劑師們開展研究,旨在讓學生們通過創(chuàng)新研發(fā)、藥學實踐,為藥物和臨床藥學實踐發(fā)展做出貢獻。
學生們將有望與世界藥學家合作,在實踐的基礎上開展研究和增長臨床藥學知識。值得注意的是,該項目競爭十分激烈。
專業(yè):Master of Clinical Pharmacy
·奧塔哥大學-牙醫(yī)學碩士
剛剛過完152歲生日的奧塔哥大學,是新西蘭歷史悠久的大學。作為以研究型導向為榮的奧塔哥大學,憑借優(yōu)質的課堂教學和科學研究水準在國際上享有盛譽。奧塔哥大學下設醫(yī)學院、自然科學院、人文學院和商學院,研究課題廣泛。其牙醫(yī)學專業(yè)和體育相關專業(yè)躋身全球Top 50。
奧塔哥大學的碩士項目是全日制一年或兼職修學兩年制的課程,旨在提高牙科醫(yī)生的臨床技巧和研究基礎。課程為想要進修的牙科醫(yī)生們準備了兩個細化研究方向,即美容牙科與口腔保健。
值得注意的是,該專業(yè)僅本科為牙科專業(yè)的學生才可就學。項目的完成并不等于獲得牙醫(yī)臨床資質,同學們在完成學業(yè)后可到新西蘭牙科委員會進行注冊考試,從而取得臨床牙醫(yī)資質。
專業(yè):Master of Dentistry
·惠靈頓維多利亞大學-信息管理碩士
惠靈頓維多利亞大學憑借多個人文學科進入全球Top100, 在此次QS世界大學學科排名中,獲得新西蘭高校藝術及人文類別的第 一名。其中,心理學、傳媒、英文文學等人文學科名列世界前茅,以信息管理專業(yè)為最!
惠靈頓維多利亞大學的信息管理專業(yè),名列世界第25名、新西蘭第1名。該專業(yè)的碩士項目,從實踐出發(fā),教授學生在研究和分析商業(yè)問題的基礎上,利用信息科技(Information Technology)提供解決方案,助力企業(yè)和組織。
惠靈頓維多利亞大學的信息管理專業(yè)的碩士項目分支較多,總的分為信息研究、信息系統(tǒng)以及商業(yè)分析三大進修方向,同學們可以依據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展方向,選擇合適的碩士項目。
專業(yè):Master of Information Systems
·坎特博雷大學-土木工程碩士
坎特博雷大學于1873年由牛津大學和劍橋大學的學者建立,至今保留著牛津劍橋的研究文化,并與兩個高校之間保持著密切合作,是一所享譽世界的綜合性大學?蔡夭├状髮W在此次在QS工程技術大領域新西蘭榜單中位列第二,其中土木工程、結構工程均進入了全球專業(yè)排名的Top 100。
坎大的土木工程碩士項目,力求將教學、研究與應用緊密結合,培養(yǎng)出優(yōu)異的土木工程人才。該系有著開闊的學習空間及實踐實驗室,并設有工程圖書館,供同學們更好地完成學業(yè)。
可貴的是,該項目擁有著眾多活躍的研究團隊,從消防工程、橋梁工程、地震工程,到環(huán)境工程、可再生能源工程等,研究方向的豐富程度在國際上享有盛譽。
專業(yè):Master of Civil Engineering
·梅西大學-獸學碩士
梅西大學成立于1927年,是新西蘭全國規(guī)模大的大學學府,全校3個校區(qū)擁有36000名學生。同時,梅西大學擁有全新西蘭大的商學院,該商學院已通過全球權威機構——美國管理商學院聯(lián)合會AASCB的正式認證。
梅西大學在商科、藝術、農業(yè)科學、傳媒等研究應用方面都極為出色,在新的QS大學學科排行榜中,梅西大學的獸醫(yī)學和農林學都進入世界Top 50,其設計專業(yè)也位于世界Top 100的領先位置。
而梅西的獸醫(yī)研究碩士是一個國際認可的學位,由厲害的老師們授課,且研究領域極廣,從流行病學、獸醫(yī)病理學,到獸醫(yī)公共衛(wèi)生等,有大量的教學課程供學生們選擇。
同時,梅西大學周圍配套的實踐設施十分齊全,有著野生動物醫(yī)院、馬醫(yī)院、24小時寵物醫(yī)院和各類牧場,進行研究實踐非常方便。
專業(yè):Master of Veterinary Studies
·懷卡托大學-教育學碩士
懷卡托大學成立于1964年,完美的授業(yè)環(huán)境與高質量的教學水平,吸引了12500多名在校學生。懷大以法律、管理、計算機、自然科學和教育等專業(yè)聞名。
2020年,懷卡托大學的陶朗加市中心校區(qū)正式開放,這個耗資數(shù)百萬的新校區(qū)設備齊全,能給同學們帶來非常棒的就學體驗。
懷卡托大學的教育學院下設多個項目,從本科的教師學士學位到教育的碩士學位。經(jīng)過50多年的項目運行,懷大的教師學士學位項目致力于培養(yǎng)熟練且善于思辨的教師。
懷大的教育碩士項目授課老師皆是世界知名的教育研究人員,并在各自的專業(yè)領域有所成就。項目也為同學們提供了非常廣闊的研究自由度,涵蓋成人教育、藝術教育、教育和社會、全球教育研究等領域。
專業(yè):Master of Education
·林肯大學-農業(yè)科學碩士
林肯大學的是新西蘭一所以土地研究為核心的大學,在農業(yè)、景觀建筑、旅游管理、企業(yè)供應鏈管理等領域享有名譽。同時,林肯大學始終堅持以實踐為核心的教學理念,推行小班化教學,旨在為同學們提供優(yōu)化就學體驗以掌握相關職業(yè)技能。
其中,農學與林學專業(yè)便是林肯大學的優(yōu)勢專業(yè),在QS學科排名中位列89名。隨著世界各地農業(yè)的發(fā)展,農業(yè)企業(yè)需要應對不斷變化的挑戰(zhàn),深入的科學管理、創(chuàng)新的農業(yè)基礎及先進的理念對于農業(yè)的發(fā)展是非常重要的。
林肯大學的農業(yè)科學碩士,便是希望能通過提供農業(yè)發(fā)展的高階課程及研究,培養(yǎng)學生成為能夠生產(chǎn)符合國際市場標準的高質量產(chǎn)品的農學家。
專業(yè):Master of Agricultural Science
·奧克蘭理工大學-體育鍛煉健康碩士
奧克蘭理工大學是新西蘭發(fā)展快、規(guī)模大的高校之一,坐擁5大學部,下設16所學院以及超過60多個研究所及研究中心。在QS評選的“Top 50 under 50”排行中,奧克蘭理工大學位列全球第51-60名,在全球年輕的大學中實力強勁。在新的QS學科排名中,該校的體育相關專業(yè)已躋身全球第27名。
近年來,無論是在新西蘭或是海外,對體育、健身及運動娛樂專業(yè)人員的需求都漸長。奧克蘭理工大學的體育運動健康碩士學位,采用強實踐的教育方式,培養(yǎng)學生體育行業(yè)相關的知識,并參與領先的體育、鍛煉和健康研究。
該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)方向非常廣闊,可以從事戶外學習、體育活動和營養(yǎng)、體育領導和管理,或力量和調節(jié)等方面的咨詢師及教練。
專業(yè):Master of Sport,Exercise and Health
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