留英學(xué)習(xí)生活Tips｜你值得擁有的寫(xiě)Essay小技巧

 來(lái)到英國(guó)，在平時(shí)的課業(yè)里對(duì)大家來(lái)說(shuō)其實(shí)比較有壓力和沖擊的是Essay，Essay也就是論文。

對(duì)于很多小伙伴們來(lái)說(shuō)，在有限時(shí)間內(nèi)完成一篇甚至幾篇?jiǎng)虞m2500-3000字全英文的Essay應(yīng)該還是壓力山大的。

不但全部要用英文撰寫(xiě)，而且對(duì)于文章的格式，思維邏輯和英文語(yǔ)法用詞等等都要達(dá)到老師的要求才能夠在這門(mén)課上取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

我們?cè)��?jīng)也在前幾期為大家介紹過(guò)英國(guó)課業(yè)打分的方式和制度，所以對(duì)于寫(xiě)Essay，大家可不能掉以輕心哦。

但是也不用太擔(dān)心，對(duì)于Essay 來(lái)說(shuō)，只要掌握到要點(diǎn)，培養(yǎng)自己的思維和習(xí)慣，也是可以輕松搞定的。

那么今天小編就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)在英國(guó)寫(xiě)Essay的小技巧，接著往下看吧！

首先要提醒大家的是，在英國(guó)寫(xiě)學(xué)術(shù)論文非常講究邏輯思維，要求語(yǔ)句之間、段落之間、章節(jié)之間有明確且合理的邏輯關(guān)系，而且整篇文章也要有一個(gè)很明顯的邏輯思路，才能有效地表達(dá)我們想要表達(dá)的學(xué)術(shù)思想。

除此之外，單詞語(yǔ)法和文獻(xiàn)引用這些細(xì)節(jié)也會(huì)影響論文是否能拿高分。

 01 

邏輯思維

先來(lái)說(shuō)說(shuō)邏輯思維這個(gè)抽象的元素，這是你全篇論文的靈魂。完整連貫的表達(dá)思路將影響到整篇文章的導(dǎo)向和質(zhì)量。

首先到了國(guó)外很多同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)國(guó)外在學(xué)術(shù)方面的思維邏輯是和我們以前的思維不一樣的，很多同學(xué)可能以前的習(xí)慣是邊寫(xiě)邊想，最 后都寫(xiě)好了再說(shuō)。

但是意識(shí)流寫(xiě)法的缺點(diǎn)是如果先寫(xiě)了的話，寫(xiě)到最 后可能整個(gè)思路都變了，完全不像最開(kāi)始寫(xiě)的那樣，這樣就有可能要重新寫(xiě)開(kāi)頭和結(jié)尾部分。

浪費(fèi)了時(shí)間不說(shuō)，整個(gè)文章的思路飄忽不定，自然會(huì)影響理解。

而避免這種情況出現(xiàn)的最 好方法就是在寫(xiě)論文前，先思考，把自己的想法繪制成思路圖。

思路圖（Mind Map），顧名思義就是將腦中的思路畫(huà)下來(lái)，從而直觀地展示論文各個(gè)要素間的關(guān)系。

思路圖一般有兩個(gè)必要信息：一個(gè)是信息點(diǎn)，一個(gè)是邏輯鏈。

如此一來(lái)，需要做的就是針對(duì)一個(gè)和幾個(gè)關(guān)系進(jìn)行討論和論述，然后根據(jù)思路圖的顯示，連接各個(gè)論述段落。

如果規(guī)定允許的話，可以在論文的開(kāi)始部分添加一張制作好的思路圖來(lái)顯示自己的論證思路，幫助老師更好地理解我們要表達(dá)的學(xué)術(shù)思想。

 02 

文章結(jié)構(gòu)

文章結(jié)構(gòu)不單指整個(gè)文章的章節(jié)安排，還包括碼論文時(shí)候的時(shí)間安排。

首先說(shuō)說(shuō)章節(jié)安排，一般學(xué)校對(duì)此都沒(méi)有詳細(xì)的規(guī)定。但根據(jù)過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)和老師的建議，一般文章都可以分為三個(gè)部分：

開(kāi)頭部分：簡(jiǎn)要介紹文章背景、信息、研究方法等基本信息，占總字?jǐn)?shù)的10%-15%；

主體部分：論述文章的主要學(xué)術(shù)思想，論證主要學(xué)術(shù)問(wèn)題，占全文的70%-85%；

結(jié)尾部分：對(duì)前文的論述、論證進(jìn)行總結(jié)，并且提出不足，占總字?jǐn)?shù)的10%-15%；

一般作者在寫(xiě)論文前都會(huì)列出一個(gè)全文的Outline，其中就包括以上的信息。

還要有主題部分的一些細(xì)節(jié)，包括每個(gè)章節(jié)的標(biāo)題和論述要點(diǎn)。這些信息再配合前文的思路圖，整個(gè)文章的脈絡(luò)基本就搭建起來(lái)了。

每一個(gè)段落都要有清晰的結(jié)構(gòu)，與文章結(jié)構(gòu)相似，先是總起句（明確表達(dá)你的論點(diǎn)），然后是論據(jù)（支持你的論點(diǎn)），最 后總結(jié)這個(gè)段落（聯(lián)系論點(diǎn)，引出下文）。如果更細(xì)致的話，可以分為五個(gè)部分：

段落總述：你的論點(diǎn)，也就是你這個(gè)段落要講什么，總起概括段落大意。

定義與解釋：這一部分主要是解釋總起句的，比如一些需要定義的詞句，解釋清楚幫助老師理解。

例子：你的論據(jù)，這里就是引用他人示例或者其它文獻(xiàn)。

分析：這個(gè)例子說(shuō)了什么，有什么strength或者weakness，你個(gè)人的看法是什么。

聯(lián)系總結(jié)：你為什么要舉這個(gè)例子，這個(gè)例子和你的論點(diǎn)或者整篇文章有什么關(guān)系，然后引出下文。

 03 

批判性思維

接下來(lái)要給大家介紹一個(gè)熟悉又不太熟悉的概念：批判性思維Critical thinking/ Analysis。

在英國(guó)寫(xiě)論文，老師很注重Critical Analysis，也就是要批判地分析所用理論或框架，能很好地critical分析理論的論文，這也是Essay的高分密碼。

大家在分析的時(shí)候，千萬(wàn)不要只是單純地描述這個(gè)理論，一定要寫(xiě)明白為什么要用這個(gè)理論，這個(gè)理論的優(yōu)勢(shì)是什么，有沒(méi)有缺點(diǎn)，是否能夠幫你論證你的觀點(diǎn)。

 04 

文章中單詞，標(biāo)點(diǎn)，表達(dá)方式

在寫(xiě)Essay時(shí)，一定也要注意單詞，語(yǔ)句，語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。

有的老師會(huì)比較較真，如果他是英國(guó)人可能也會(huì)要求單詞拼寫(xiě)使用英式拼寫(xiě)而不是美式拼寫(xiě)，比如 Centre，Colour是英式拼寫(xiě)，Center，Color是美式拼寫(xiě)。過(guò)來(lái)人建議大家盡可能的在英國(guó)使用英式拼寫(xiě)。

對(duì)字號(hào)和字體和行間距也都有要求，一般都要求Times New Roman,12號(hào)字。

大家只要記住幾個(gè)要點(diǎn)：單詞要用詞準(zhǔn)確和豐富，盡量減少重復(fù)使用同一個(gè)單詞，要知道同義詞替換；

使用邏輯連詞，舉例，比如表達(dá)因果關(guān)系，Because這種詞就太基礎(chǔ)了，可以試試caused by、result in、due to等等，如表達(dá)類似意思的有on the one hand…on the other hand…。

類似的例子還有很多，比如apart from this、on top of this、as well as等等，大家注意平時(shí)積累詞匯量。

還要注意長(zhǎng)短句的搭配和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。你可能會(huì)很吃驚，有點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熢诳茨愕恼撐臅r(shí)也會(huì)看你標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用的對(duì)不對(duì)，有的老師甚至?xí)�拿紅色標(biāo)出來(lái)，上面提到的這些細(xì)節(jié)也是直接決定你論文分?jǐn)?shù)能否更高不可小覷的因素哦。

 05 

時(shí)間/任務(wù)管理

最 后再來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)重要的時(shí)間安排問(wèn)題，首先老師不會(huì)等你寫(xiě)完一篇再布置一篇的，會(huì)一股腦發(fā)布任務(wù)，并且是多項(xiàng)任務(wù)并告訴你每篇Essay的最晚提交日期。

不同課的老師都會(huì)這樣布置作業(yè)，可想而知，很多Essay的截止日期有時(shí)候甚至是重疊的，所以一定要做好任務(wù)和時(shí)間規(guī)劃。

最 好的辦法是提前訂好一個(gè)時(shí)間表，將大任務(wù)分解成小目標(biāo)，預(yù)計(jì)好每天的進(jìn)度。

最 后一定要留出一定的時(shí)間再檢查一下，或者寫(xiě)完以后，過(guò)兩天再?gòu)念^讀一遍，這個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)論文里有很多可以優(yōu)化的地方。

這樣就可以避免前面悠閑玩耍，后期瘋狂熬夜的情況的，不但能夠保證任務(wù)質(zhì)量和完成度，也能有健康的作息時(shí)間，壓力也會(huì)小很多。

總之，無(wú)論是安排全文思路、布局還是寫(xiě)論文的時(shí)間，核心都在于做好規(guī)劃。先思考再動(dòng)筆一定會(huì)事半功倍的。學(xué)無(wú)止境，小伙伴們要現(xiàn)在開(kāi)始加油啦。