教研一個(gè)古老而常新的問題，開展一場(chǎng)教研活動(dòng)非常容易，而讓它有效服務(wù)于教學(xué)卻不是那么容易。老師們每天上課備課批改作業(yè)都是教研活動(dòng)的體現(xiàn)。而如何讓這些教研活動(dòng)使學(xué)生快速而高效的出分也是每月各位老師著重討論的話題。

面對(duì)即將開啟的暑假期，新通杭州外語(yǔ)的各位老師通過系列教研會(huì)，集體出師備課等等教研活動(dòng)以提升自身實(shí)力做好最充實(shí)的準(zhǔn)備，只為迎接最直接的考驗(yàn)。接下來(lái)跟著小新一起看看5月新通杭州外語(yǔ)的教研重點(diǎn)內(nèi)容吧。

1. 跨部門合作

幫助一位學(xué)生取得理想的成績(jī)，需要老師督導(dǎo)兩方一起配合。老師教授學(xué)生必要的學(xué)習(xí)技巧，而學(xué)生的課后自習(xí)，與學(xué)生的對(duì)接或家長(zhǎng)的對(duì)接，甚至一些生活方面的照顧都需要由督導(dǎo)參與。因此老師與督導(dǎo)間的配合度對(duì)學(xué)生在新通外語(yǔ)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感有一定的影響。

近兩月許多新鮮血液的加入，讓杭州新通外語(yǔ)的教師團(tuán)隊(duì)更加充滿活力。為讓這些新老師們更快上手與督導(dǎo)間的配合，5月25日基礎(chǔ)項(xiàng)目集體教研會(huì)上，在基礎(chǔ)項(xiàng)目總監(jiān)Stella的帶領(lǐng)下，邀請(qǐng)督導(dǎo)徐老師到場(chǎng)支持。會(huì)上督導(dǎo)老師為組內(nèi)各位老師簡(jiǎn)介新通外語(yǔ)的督導(dǎo)組織架構(gòu)以及督導(dǎo)日常工作;平日督導(dǎo)與學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的反饋頻率以及反饋內(nèi)容。會(huì)上督導(dǎo)端與教師團(tuán)隊(duì)共同商討兩邊需要注意及改善的地方。除了與督導(dǎo)端的配合，會(huì)上基礎(chǔ)項(xiàng)目總監(jiān)也為各位老師介紹教師團(tuán)隊(duì)與市場(chǎng)，前端，教務(wù)等部門的合作事項(xiàng)。

2. 試聽課及備課內(nèi)容探討

試聽課的分享是教師團(tuán)隊(duì)給學(xué)生的首要印象，如何將自己的教學(xué)實(shí)力通過短短的試聽課時(shí)間展露出來(lái)是對(duì)眾多老師的一場(chǎng)考驗(yàn)。

5月18日雅思口語(yǔ)教研會(huì)上，學(xué)科組長(zhǎng)Vince為組內(nèi)老師講解試聽課內(nèi)容及要求，各位老師表露積極參與試聽課研討的意愿。會(huì)上學(xué)科組長(zhǎng)與各位老師探討在備課中如何實(shí)現(xiàn)高效的因材施教，提供給學(xué)生最有用的技巧與信息。

在5月21日托福口語(yǔ)教研會(huì)上，各位老師就最近在試聽課或備課過程中存在的問題探討解決辦法，學(xué)科組長(zhǎng)Ivana為組內(nèi)老師點(diǎn)出課堂上需要注意的問題。集中指出問題能幫助老師少走彎路，提供給學(xué)生好的上課體驗(yàn)。

5月25日托福聽力教研會(huì)上，各位老師就試聽課如何快速把握學(xué)生能力及學(xué)習(xí)需求，如何提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，展現(xiàn)自身實(shí)力展開討論。對(duì)試聽課內(nèi)容的討論同樣也是各位老師明確課堂內(nèi)容以及學(xué)習(xí)技巧的一種體現(xiàn)，目的即為學(xué)生提供高效的幫助。

3. 輕量級(jí)產(chǎn)品更新

隨著教學(xué)內(nèi)容的展開，輕量級(jí)產(chǎn)品的跟進(jìn)也是每月各位教師團(tuán)隊(duì)的重要內(nèi)容。

在5月18日雅思口語(yǔ)組教研會(huì)上，學(xué)科組長(zhǎng)Vince就近期完成的輕量級(jí)產(chǎn)品內(nèi)容與組內(nèi)各位老師做出總結(jié)，會(huì)上組內(nèi)老師就接下來(lái)輕量級(jí)產(chǎn)品重點(diǎn)內(nèi)容的產(chǎn)出與篩查做出討論。會(huì)上各位老師對(duì)輕量級(jí)產(chǎn)品的內(nèi)容討論參與積極。

5月24日國(guó)高項(xiàng)目集體教研會(huì)上，國(guó)高項(xiàng)目教學(xué)主管Dora就最近國(guó)高項(xiàng)目所需要準(zhǔn)備的輕量級(jí)輔助教材要求為組內(nèi)各位老師進(jìn)行講解并對(duì)相關(guān)格式進(jìn)行規(guī)定。會(huì)上，Dora就組內(nèi)接下來(lái)輕量級(jí)產(chǎn)品進(jìn)度規(guī)劃為各位老師布置任務(wù)。

4. 儲(chǔ)備教師首次集體批課

為幫助更多懷揣教師夢(mèng)想的年輕人走上講臺(tái)，杭州新通外語(yǔ)從2021年4月開始了儲(chǔ)備教師招募計(jì)劃。參與計(jì)劃的老師們可能只是暑期的兼職老師，為幫助這批年輕人能成為一名專業(yè)的傳道受業(yè)解惑者，杭州新通外語(yǔ)依然會(huì)有經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師為他們批課，指導(dǎo)他們批課。他們想要站上講臺(tái)依然要經(jīng)歷杭州新通外語(yǔ)嚴(yán)格的出師制度。這既是新通外語(yǔ)對(duì)學(xué)生們的負(fù)責(zé)，也是為激勵(lì)年輕老師們的夢(mèng)想。

各位老師經(jīng)過培訓(xùn)師的培訓(xùn)與自己付出的努力，5月27日，首次集體批課在新通外語(yǔ)學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)Adam的支持下圓滿結(jié)束。在會(huì)上，各位老師輪流上臺(tái)將自己備課內(nèi)容展示，臺(tái)下各位評(píng)委對(duì)老師的表現(xiàn)予以贊揚(yáng)，同樣也會(huì)指出不足之處，在這次集體批課會(huì)上各位新老師們收獲頗多，也是他們站上講臺(tái)前最真實(shí)的一次考驗(yàn)。

不忘初心，教研先行。教師授課從不是一個(gè)機(jī)械性的輸出過程。對(duì)于教學(xué)方式，教學(xué)對(duì)象，教學(xué)理念的探討與研究是提高教學(xué)效率的重要方法。正如以前所說，教研最終目的是服務(wù)于教學(xué)，教研的良性進(jìn)展即教研促進(jìn)教學(xué)，教學(xué)促進(jìn)教研。經(jīng)過小新的揭秘，正在讀這篇文章的你有對(duì)5月杭州新通外語(yǔ)的教研重點(diǎn)內(nèi)容有所了解了嗎?