新語新師力丨Darren Tang：努力與沉穩(wěn)，是他低調(diào)的魅力

關(guān)鍵字新通師資，新通名師，新通明星教師

2021-01-05 來源：新通教育網(wǎng)igo.cn 作者： 新通小編 閱讀量：人喜歡手機閱讀

摘要

他是行走的低音炮，也是學生心中當之無愧的最受歡迎老師！

每年，在新通的各種活動或是大大小小的晚會上，你總能在舞臺上看到一位面帶微笑的紳士，他性感的聲線，既沉穩(wěn)又飽含激情的臺風，有序地把控著活動的進展。舞臺上，他是一位專業(yè)的主持人；在教學中，他幾乎什么課都能教——基礎(chǔ)項目，托福雅思以及高端項目似乎對他來說都毫無難度。

同事眼里，他既是可愛的大男孩又是一位儒雅紳士，還是全能的“多啦A夢”；在學生眼里，他是充滿魅力的低音炮老師。他就是新通外語的人氣教師—Darren Tang。

Darren Tang

基礎(chǔ)項目閱寫學科組長

教師檔案

美國佛羅里達州立大學TESOL碩士

2019年新通教育集團年度PK賽亞軍

2019年榮獲集團教師狀元堂課霸獎

雅思托福寫作明星教師

不論何時，都有第二次機會

回憶起學生時期，讓Darren印象最深刻的一件事是在美國讀研究生期間，自己接觸到的一個教育理念。

“ 人都是有第二次機會的，不論何時，不論之前怎樣。 ”

在Darren眼里，很多學生因為不適應(yīng)國內(nèi)的教育體系，前往海外學習是他們的選擇之一，也是又一次機會，只要抓住機會付出努力，也能夠取得優(yōu)異的成績。

Darren在大學本科所學的專業(yè)是播音主持，雖然主持是Darren的興趣，但是讓自己的興趣成為自己的工作會讓他喪失對主持的熱愛。另外，Darren又覺得本科文憑在工作中不太具有說服力，于是他決定換一門專業(yè)，前往另外一個國家開始一個新的選擇。Darren的研究生選擇了佛羅里達州立大學的教育專業(yè)，不僅是因為佛羅里達地處美國南部，氣候溫暖，也是因為佛羅里達州立大學的專業(yè)排名較為靠前，而選擇教育專業(yè)是因為在Darren看來，教育行業(yè)的就業(yè)環(huán)境較為單純。

Darren在美國當?shù)貙W校做實習老師

Darren說自己決定去美國讀研究生的時間很緊迫，而本科時期并沒有花太大的經(jīng)歷去學習英語。因此決定去美國讀研后，Darren買來一系列詞匯書籍，從初中詞匯，高中詞匯到四六級，托福雅思詞匯等等，一本一本地反復(fù)背誦。另外，他還會上一系列課程，課后Darren也會自己一遍一遍練習。在備考托福時，Darren不僅面臨出分的壓力，還因為身邊的同學們已經(jīng)開始工作，讓他深感自己似乎已經(jīng)落后于他們。Darren坦言自己當年是帶著一種絕望感在準備托福。“現(xiàn)在再回看那段經(jīng)歷，自己也在為第二次機會而努力。”

在電影《流浪貓鮑勃》的最后有一句話“每個人都是有第二次機會的，但不是所有人都能抓住這次機會。”第二次機會來臨時，只有那些付出過努力的幸運兒才能抓住。Darren用自己的努力牢牢抓住這一次機會，托福閱讀滿分的他，做過大量英語練習的他，在剛到美國時不會因為語言而覺得困難。在課堂上，讓他印象深刻的是教授們會認真與大家分享自己過去的經(jīng)歷以及教授這門課的原因，這樣的教學模式不僅讓Darren覺得拉近了老師與學生的關(guān)系，更讓自己明白了未來道路的選擇。在美國的幾年，Darren與朋友會去很多地方旅行，足跡幾乎遍布美國各地。這些為Darren積累了更豐富的人生閱歷，第二次的機會是Darren所收獲的一筆寶貴財富。

迷人聲線的背后是無窮的魅力

記得去年教師PK賽，Darren是主持人，上臺前小新見到了Darren，那只是彼此間的第二次見面，他用一個溫暖的微笑瞬間拉近人與人之間的距離。

“Darren總是會非常主動關(guān)心大家，給人一種很溫暖的感覺。”，“Darren是一個非常可愛的陽光大男孩。”

在新通，大家對Darren的印象總是那完美的，體貼，溫柔，可愛，溫暖都是他的標簽。他既會讓你覺得他是一個成熟穩(wěn)重可靠的紳士，又會讓你覺得他是一個腦洞少年，這樣的多面性格總能將他身上的無窮魅力低調(diào)展現(xiàn)。

Darren主持18年杭州新通外語年會

Darren對自己性格的定義是“悶騷”。生活與工作中的他是兩種性格，在生活中自己安靜內(nèi)斂，而上了講臺的他，如同變了一個人，他激情彭拜，會主動活躍課堂的氣氛。在學生眼里，Darren不僅擁有磁性的嗓音，更是那隨和親近的性情。

Darren眼里，老師是用來給予幫助的，如果對學生過于嚴厲反而會影響學生對知識的吸收效率。而且自己教授的科目，閱讀寫作語法都是較為枯燥的科目，學生本身是天然抗拒的，因此自己會變得親和有趣，讓學生不要因為自己的原因更加抗拒這門課。

Darren參加18年教師pk賽預(yù)賽照片

Darren在平日教學中也非常喜歡與學生們分享自己過去的經(jīng)歷，例如自己在美國時，因為將車停到了不該停的地方而被拖車公司拖走。這些經(jīng)歷的分享不僅能夠讓學生了解自己去國外學習后會遇到的那些困難，還會拉近自己與學生的關(guān)系。自己也會在寫作上給學生提供很多幫助，很多學生會非常認真寫作業(yè)交給自己批改，彼此間交流機會的增加也更能夠慢慢打消與學生之間的隔閡。

也許第一次與Darren接觸，你會沉迷于他迷人的聲音，他的聲音不僅散發(fā)著成熟穩(wěn)重更吸引著你與他更多的接觸，更多的接觸后你會發(fā)現(xiàn)他迷人聲線的背后卻是那無窮的魅力。

Darren在19年教師pk賽決賽現(xiàn)場

Darren的高分秘籍

在大家眼中Darren是一位全能教師，基礎(chǔ)項目，托福雅思GRE，閱讀寫作詞匯他無所不能，那我們來看看這位全能教師的高分秘籍吧！

Q1 你備考托福時有何小技巧？

在自己備考托福時除了平時的備考積累外，自己會提前一個星期將自己的時間調(diào)整成考試時間。每天早上9點會按照考試時間做一套題，讓自己在那個時間段形成最高效率。在做完一套題目后會找出自己每道題做錯的原因并改正。

Q2 在寫作與閱讀這兩塊有何小建議？

寫作與閱讀共通的問題就是詞匯量的問題，在自己當時備考時背了很多單詞后閱讀對自己就沒有非常困難。以雅思寫作為例，學生寫作到不了5.5分會是語法的問題，語法讓學生沒有辦法理解文章的內(nèi)容，但是如果是5.5或者6分想沖更高的分數(shù)，可能是寫作時詞匯偏簡單偏重復(fù)，有些學生會覺得自己閱讀分數(shù)已經(jīng)很高了但是寫作分數(shù)還是較低，其中的原因是這些詞匯對學生來說可能是閱讀詞匯而不是寫作詞匯。需要通過練習，改變自己的語言習慣將閱讀詞匯改為寫作詞匯，因此學生應(yīng)該勤加練習，一篇兩篇是很難改變學生的語言習慣的，只有多練并在練習完后寫一些復(fù)盤以及練習一些段落是有幫助的，第一次寫作更注重在文章的結(jié)構(gòu)第二次寫作時才會注重句型，因此建議單詞的積累以及勤加練習。