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教育部通知疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響只是暫時(shí)的

關(guān)鍵字  疫情 留學(xué)疫情
2020-08-04 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 人喜歡 手機(jī)閱讀
摘要

疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的。”中國(guó)教育部國(guó)際司﹙港澳臺(tái)辦﹚負(fù)責(zé)人表示,教育部將積極開拓優(yōu)質(zhì)教育資源合作渠道,拓展出國(guó)留學(xué)空間。同時(shí),維護(hù)留學(xué)人員合法權(quán)益和切實(shí)利益,將應(yīng)對(duì)疫情過程中摸索出的行之有效的做法進(jìn)一步制度化、常態(tài)化,為廣大學(xué)子實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)保駕護(hù)航。

疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的。”中國(guó)教育部國(guó)際司﹙港澳臺(tái)辦﹚負(fù)責(zé)人表示,教育部將積極開拓優(yōu)質(zhì)教育資源合作渠道,拓展出國(guó)留學(xué)空間。同時(shí),維護(hù)留學(xué)人員合法權(quán)益和切實(shí)利益,將應(yīng)對(duì)疫情過程中摸索出的行之有效的做法進(jìn)一步制度化、常態(tài)化,為廣大學(xué)子實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)保駕護(hù)航。

 

教育部18日對(duì)外公布《關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》﹙以下簡(jiǎn)稱《意見》﹚。該負(fù)責(zé)人在就《意見》答記者問時(shí)作出如上表示。

 

該負(fù)責(zé)人表示,新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,教育部持續(xù)做好防疫指導(dǎo)、物資保障、患者救治、心理支持、困難幫扶、安全保護(hù)等工作,盡最大努力維護(hù)廣大留學(xué)人員的切身利益和合法權(quán)益。隨著畢業(yè)季來臨,教育部面向留學(xué)人員及時(shí)發(fā)布招聘信息和優(yōu)惠政策,采取線上線下相結(jié)合的方式為廣大留學(xué)人員組織招聘活動(dòng),第十五屆“春暉杯”中國(guó)留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽已如期在線啟動(dòng)。中國(guó)是世界最大的國(guó)際學(xué)生生源國(guó)和亞洲最大的留學(xué)目的地國(guó)。中外合作辦學(xué)作為教育對(duì)外開放的重要載體實(shí)現(xiàn)了蓬勃發(fā)展。目前,經(jīng)教育部批準(zhǔn)和備案的各層次中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目近2300個(gè),其中本科以上機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目近1200個(gè)。

 

此次出臺(tái)的《意見》把培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才擺在重要位置,提出提升中國(guó)高等教育人才培養(yǎng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,加快培養(yǎng)具有全球視野的高層次國(guó)際化人才。推動(dòng)職業(yè)教育更加開放暢通,加快建設(shè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的中國(guó)特色職業(yè)教育體系。提高基礎(chǔ)教育對(duì)外開放水平,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國(guó)際視野的新時(shí)代青少年。

 

同時(shí),《意見》還提出要優(yōu)化出國(guó)留學(xué)工作布局,做強(qiáng)“留學(xué)中國(guó)”品牌,深化教育國(guó)際合作,鼓勵(lì)開展中外學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授聯(lián)授,擴(kuò)大在線教育的國(guó)際輻射力。同時(shí),通過“互聯(lián)網(wǎng)+”“智能+”等方式,豐富中西部地區(qū)薄弱學(xué)校國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源供給。

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