TCF聽力技巧
在進行聽力訓練時要圍繞著qui, quoi, où, quand這幾個疑問詞展開。這些疑問詞往往是取得關鍵信息的突破點。qui用來確定對話中的主角是誰。如果聽力材料是對話,一定要搞清楚對話人彼此之間是什么關系。quoi用來了解發(fā)生了什么事,即他們對話的內容。où用來確定這件事是在哪里發(fā)生的。quand則用來確定這件事發(fā)生時在什么時間。因為了解聽力中說話人之間的關系以及相關的語言背景對正確答題是很有幫助的。
要取得TCF聽力理解高分必須完成下例幾個至關重要的幾個任務,即:
了解聽力材料中主要的人物、語言的背景、具體的情節(jié)、抓住關鍵詞、關鍵句,注重語音、語調。在考前首先要做到多聽、多寫、多閱讀,扎實地打好自己的法語水平。
其次,在選擇聽力材料時涉及的面盡量地要廣,不僅要有日常生活方面的內容,而且還要涉及其他各個方面,例如體育、藝術、廣告、購物、旅游、政治、經(jīng)濟、社會新聞等。在訓練時,應充分利用錄音播放前的空隙快速瀏覽答題,這樣能夠了解選擇題的主要內容進而從錄音中捕捉重要的答題信息。另外,通過一些圖案或其它一些線索,例如,字體,人物所持的物品等,有時也能預測答題的內容。在進行聽力訓練時應集中注意力,必須做到眼、耳、手共用,邊聽錄音、邊將重要的內容記錄下來。
培養(yǎng)識別上下文關系的能力
在進行聽力訓練時要圍繞著qui, quoi, où, quand這幾個疑問詞展開。這些疑問詞往往是取得關鍵信息的突破點。qui用來確定對話中的主角是誰。如果聽力材料是對話,一定要搞清楚對話人彼此之間是什么關系。quoi用來了解發(fā)生了什么事,即他們對話的內容。où用來確定這件事是在哪里發(fā)生的。quand則用來確定這件事發(fā)生時在什么時間。因為了解聽力中說話人之間的關系以及相關的語言背景對正確答題是很有幫助的。
事實上,有時我們很難做到聽懂聽力材料中所有的內容,萬一有什么不懂的單詞或詞組,千萬不要驚慌,而要保持冷靜。因為有時有可能從上下文中猜測出某個單詞或詞組的意思。即使猜不出某個詞或詞組的意思,也并不妨礙你的答題,因為這個詞或詞組對答題或許并不重要,你只要把卷子上所要求的選擇題選對就可以了。
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