雅思口語(yǔ)一個(gè)月如何高效備考?!
口語(yǔ)考試一共包括三個(gè)部分:Part 1的自我介紹與簡(jiǎn)要回答、Part 2的2分鐘的單人solo以及Part 3的升級(jí)版快問(wèn)快答。
從體驗(yàn)來(lái)說(shuō),整個(gè)口語(yǔ)考試過(guò)程中,除了Part 1前考官一般的例行檢查、身份核對(duì)、走流程,以及Part 2準(zhǔn)備時(shí)的一分鐘,基本上每一秒都是十分緊湊的,一共12-15分鐘會(huì)有很多機(jī)會(huì)來(lái)給到你進(jìn)行表達(dá)。
但這也同時(shí)說(shuō)明了,參加口語(yǔ)考試前的準(zhǔn)備工作一定要充分,我們首先就要了解雅思口語(yǔ)是怎么評(píng)分的。
根據(jù)官方提供的參考資料,我們可以得知口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)部分:
流利與連貫(Fluency and Coherence)、詞匯資源 (Lexical Resource)、語(yǔ)法廣度及正確性(Grammatical Range and Accuracy)以及發(fā)音(Pronunciation)
那么,作為烤鴨,如何在了解完空泛的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)后把備考計(jì)劃落到實(shí)處呢?
這句話應(yīng)當(dāng)是口語(yǔ)應(yīng)試最基本的原則,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多模仿,多自己說(shuō)”,從一些口語(yǔ)資料中積累經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行練習(xí),熟練掌握一些回答框架、回答技巧。
重要的一定是開(kāi)口去說(shuō),其實(shí)每一次開(kāi)口說(shuō)都是鍛煉的機(jī)會(huì),不要害怕一開(kāi)始可能暴露出來(lái)的問(wèn)題?绝唫兛梢凿浵伦约旱幕卮,自己平心靜氣地去聽(tīng),然后才發(fā)現(xiàn)這里那里的大大小小問(wèn)題,之后才真的針對(duì)性地去練習(xí)、去克服搬答案
現(xiàn)在其實(shí)網(wǎng)絡(luò)上有許許多多分享口語(yǔ)答案的視頻,會(huì)根據(jù)雅思考題中的某一具體考題,做一個(gè)示范。聽(tīng)這些表達(dá)、學(xué)習(xí)其中精髓固然是好的,但如果直接運(yùn)用在備考或者是考試中,往往會(huì)適得其反。
因?yàn)檫@些素材并不屬于你,你講出來(lái)可能“言不由衷”,當(dāng)然你也可以嘗試著表演得很到位,但這種不自然的感覺(jué)可能已經(jīng)被考官察覺(jué)到,當(dāng)成減分項(xiàng)。試想一下考官一年要和多少位考生對(duì)聊,不難想象,他們對(duì)這方面是十分敏銳的。
無(wú)論是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)哪個(gè)部分,都躲不開(kāi)詞匯量的積累,雅思自身在出題的過(guò)程中就在多處使用了同義替換,同義詞、近義詞、指代詞等都是可以靈活使用詞語(yǔ)的方法,平日里有一個(gè)練習(xí)的好方法是查字典,有些字典會(huì)提供近義詞、反義詞的查詢功能,不妨多積累幾組正反義詞。
另外,可以在生活中想想“這個(gè)東西我用英語(yǔ)應(yīng)該怎么說(shuō)”,說(shuō)出了一種可能的表達(dá)方式后,再問(wèn)自己“還有別的方式嗎”,這樣不斷挑戰(zhàn)自己也會(huì)讓自己的“彈藥庫(kù)”豐富起來(lái)。
當(dāng)然最重要的是,這一步不要停留在想的階段,光想光看對(duì)于口語(yǔ)中的詞匯量的提升作用是十分有限的,因?yàn)槟隳呐麓竽X會(huì)了,你的嘴巴沒(méi)有說(shuō)過(guò),到時(shí)候硬要說(shuō)出來(lái)還可能燙嘴。因此建議大家在積累的時(shí)候一定要及時(shí)練習(xí)、形成真正的口語(yǔ)經(jīng)歷,這樣在使用時(shí)才會(huì)更加得心應(yīng)手。注任務(wù)要求
口語(yǔ)的三個(gè)部分中都有問(wèn)答存在,第部分強(qiáng)調(diào)快速流利、第二部分強(qiáng)調(diào)與材料相關(guān)、第三部分強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)與豐滿程度,需要按照這些不同要求分別準(zhǔn)備。
連接詞在口語(yǔ)交流中真的相當(dāng)有用,當(dāng)你能夠靈活運(yùn)用這些承接、轉(zhuǎn)折、對(duì)比的詞語(yǔ)時(shí),考官就能夠明白你的回答使具有條理性的,并不是天馬行空地一通亂講,這對(duì)提升分?jǐn)?shù)也是一個(gè)很大的幫助。
材料分享題種類繁多,需要準(zhǔn)備素材與靈活的頭腦:材料分享題中包括描述人、描述物、描述事件、描述能力等種類,在積累素材的過(guò)程中,可以發(fā)揮思維的靈活性,同一個(gè)素材思考如何使用到不同的題目中。但準(zhǔn)備素材并非意味著要“背誦全文”,仍然需要根據(jù)題目的要點(diǎn)進(jìn)行改編,因此保證頭腦與思維的靈活性將是口語(yǔ)考試的要點(diǎn)心態(tài) 別慌
當(dāng)被問(wèn)到?jīng)]有準(zhǔn)備的問(wèn)題的時(shí)候,保持自己的節(jié)奏、牢記各個(gè)部分的重點(diǎn)進(jìn)行作答;如果感覺(jué)和考官對(duì)視會(huì)很有壓力,可以看向考官眉心。
由于原先中國(guó)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)很少有關(guān)于口語(yǔ)的作業(yè)和考試,那么在剛剛備考雅思口語(yǔ)的階段,不免會(huì)有一些迷茫、拖延和抗拒,但保持規(guī)律學(xué)習(xí)能讓你明顯感受到自己的穩(wěn)步提升。
不同于閱讀和聽(tīng)力這兩門自己就可以準(zhǔn)確改出分?jǐn)?shù)的科目,寫(xiě)作和口語(yǔ)其實(shí)都是由考官評(píng)分的,我們很難猜測(cè)考官是如何打分的。于是在這個(gè)情況下,哥比較推薦和專業(yè)的老師做口語(yǔ)練習(xí),通過(guò)和專業(yè)的外教老師進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí),能夠很準(zhǔn)確地判斷你的水平和存在的問(wèn)題,并布置一些針對(duì)性的練習(xí)。
今天的分享就到這里啦,希望能對(duì)你的口語(yǔ)備考有所幫助~
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