托福閱讀做題時的三點教訓

做題一味想著掌握技巧，想著怎樣奪分，殊不知，好不容易拼來的分還抵不上因為粗心而失去的分，另人痛心，所以，我們不妨以退為攻，先改正自己易丟分的不良習慣或誤區(qū)，力求在保證不輕易失分的情況下去奪分、去沖刺!

教訓一：諳練把握�？荚~匯

許多考生在經(jīng)由一段時刻的進修后，發(fā)現(xiàn)托福語法并不難，每次做錯題后一對謎底發(fā)現(xiàn)問題問題現(xiàn)實很簡單，總有一種恍然大悟的感受，可是若干天往后又會再一次恍然大悟，走進一個一而再、再而三犯同樣錯誤的怪圈。原因是什么呢?

事理很簡單：首先，考生對于常識點必定是懂的，否則在對謎底后就不會恍然大悟;其次，考生在做題時對考點涉及的常考詞不敏感，視若無睹，根柢想不起來。所以考哨兵需諳練把握常考詞匯，完美常識點。

教訓二：細心應(yīng)對考試陷阱

在托福閱讀考試中語法得滿分的同窗并不在乎，良多考生經(jīng)常會很是遺憾地錯了一兩個完全會做的問題問題。究其原因，不外乎兩個：其一、過于輕率，還沒看完A、B、C、D四個選項便做出了選擇，或者是在看到正確選項前就已落入了ETS設(shè)置的陷阱。

教訓三：長于找到自己的常識弱點

無論英語水平多高的同學都有常識盲點，有恍惚甚至完全不懂的點。是以必然要找到自己的常識弱點。

那么考生若何知道自己的常識盲點呢?最簡單也是最根本的方法就是做全真題。強烈建議考生籌備一個錯題本，將自己每次托福閱讀備考做習題過程中做錯的題全數(shù)抄到錯題本上，然后在恰當?shù)臅r辰總結(jié)一下，看看自己輕易犯哪些錯誤。

大家平時做閱讀題的時候要養(yǎng)成良好的做題習慣，盡量減少失分的機會，這樣的話更加實在，但這也是很多托�？忌�忽略的方面，大家要引起重視。