雅思口語(yǔ)5，6，7分長(zhǎng)啥樣？評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)解答

最新雅思口語(yǔ)考試雖然有新話題出現(xiàn)，但老話題還是占大部分，需要大家做的就是通過(guò)去現(xiàn)場(chǎng)或者是各種口語(yǔ)考試書籍等總結(jié)雅思口語(yǔ)高頻話題并且進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)和準(zhǔn)備。

老師提醒考生，對(duì)于口語(yǔ)的練習(xí)和準(zhǔn)備要嚴(yán)格按照雅思口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行。

5，6，7分長(zhǎng)啥樣？評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)解答

官方標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，考鴨們卻常�？吹醚塾悬c(diǎn)暈，小優(yōu)為大家畫出了在四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)維度下，5，6，7分?jǐn)?shù)段的關(guān)鍵詞，透過(guò)這些關(guān)鍵詞，你就能抓住各個(gè)分?jǐn)?shù)段的特點(diǎn)，知道該往哪個(gè)方向努力啦。

Lexical resource 詞匯多樣性

5分關(guān)鍵詞：limited flexibility 靈活度不高

由于掌握的詞匯有限，在表達(dá)意思時(shí)，尤其是在接觸到某類話題時(shí)很受限制，所以會(huì)出現(xiàn)所謂的 familiar and unfamiliar topic，即熟悉和不熟悉的話題。

大家也可以注意到，在高分段的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述中，從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)Familiar and unfamiliar topic這樣的字眼，因?yàn)楫?dāng)你的語(yǔ)言可以靈活運(yùn)用到7分水平時(shí)，就沒有熟悉與不熟悉的區(qū)別了。

6分關(guān)鍵詞：Wide enough 詞匯夠用了

這就需要大家在考場(chǎng)上有盡量多的延展，這里要提示大家：被考官打斷，不一定是壞事，因?yàn)榭赡芸脊僦皇怯X得你展現(xiàn)的已經(jīng)enough了，在考場(chǎng)上如果出現(xiàn)這種情況，不必過(guò)度擔(dān)心。

7分關(guān)鍵詞：Less common and idiomatic vocabulary

“非常用詞匯和地道的習(xí)語(yǔ)表達(dá)”，這條可是6分與7分之間的一道鴻溝哦。

1.流利度

首先要讓自己對(duì)一個(gè)話題從沒話說(shuō)到有話說(shuō)，然后還要通過(guò)練習(xí)達(dá)到說(shuō)得流利。

這個(gè)階段可以參考一些口語(yǔ)模版，但一定要結(jié)合自身實(shí)際，不能死記硬背，先讓自己對(duì)話題有思路和方向。

連貫度，這一點(diǎn)是指的語(yǔ)言段落之間的內(nèi)部聯(lián)系和邏輯感。在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要刻意地練習(xí)對(duì)連接詞的使用并形成習(xí)慣，讓口語(yǔ)的段落呈現(xiàn)出清晰條理的層次感。

2.語(yǔ)法

與其用一些高檔的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)但是總是犯錯(cuò)，還不如用簡(jiǎn)單的但是正確的句式。要盡可能避免一些極其簡(jiǎn)單的語(yǔ)法錯(cuò)誤，比如第三人稱單數(shù)以及名次單復(fù)數(shù)等。

3.詞匯

詞匯可以分不同類別的話題進(jìn)行補(bǔ)充和記憶，在語(yǔ)言沒有錯(cuò)的前提下盡可能用更豐富的表達(dá)方式和高檔一些的詞匯，避免對(duì)一些overused vocabulary的高頻使用。

4.發(fā)音

發(fā)音不用刻意模仿外國(guó)人的native pronunciation，只要做到清晰，不影響考官理解發(fā)言的內(nèi)容就好了。

5.日常練習(xí)方式

平常要按照以上幾個(gè)要求，每天進(jìn)行4-5個(gè)話題不少于30分鐘的練習(xí)，并且在練習(xí)新內(nèi)容時(shí)還要時(shí)常對(duì)練習(xí)過(guò)的話題進(jìn)行復(fù)習(xí)。建議大家對(duì)著錄音機(jī)或復(fù)讀機(jī)進(jìn)行練習(xí)，回聽、糾錯(cuò)并優(yōu)化自己的語(yǔ)言。可以對(duì)著鏡子把已經(jīng)練習(xí)過(guò)的內(nèi)容脫口而出，并且在此過(guò)程中注意自己說(shuō)話時(shí)的眼神、表情以及禮貌程度。

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