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新通小語種寶藏教師:一個充滿激情的法語人,把歐洲玩了個遍,不折不扣的“歐洲通”!

關鍵字  新通小語種 小語種教師 新通法語 歐洲
2024-03-11 來源: 作者: 閱讀量: 手機閱讀

導讀

新通歐亞教育中心有這樣一群老師,她們精通日語、韓語、德語、法語、西語、意大利語等小語種。 也去到了歐洲、亞洲等多個國家學習與進修,培養(yǎng)出眾多高分甚至滿分的學員,幫助很多學子達成了自己的學習目標! 上一期,小新老師已經(jīng)為大家介紹了擁有9年德語教學經(jīng)驗,培養(yǎng)出德福/歌德高分甚至滿分學員的Julia胥老師,點擊這里即可查看~

新通歐亞教育中心有這樣一群老師,她們精通日語、韓語、德語、法語、西語、意大利語等小語種。

 

也去到了歐洲、亞洲等多個國家學習與進修,培養(yǎng)出眾多高分甚至滿分的學員,幫助很多學子達成了自己的學習目標!

 

上一期,小新老師已經(jīng)為大家介紹了擁有9年德語教學經(jīng)驗,培養(yǎng)出德福/歌德高分甚至滿分學員的Julia胥老師,點擊這里即可查看~

 

今天再讓我們一起走近擁有8年法語教學經(jīng)驗,充滿激情的新通法語人——Alice謝老師,去探索她對法語充滿熱愛的小宇宙!

 

Alice 謝老師


 

01 Alice 謝老師  新通歐亞教育中心法語名 師

 

“歐洲大學之母”法國巴黎索邦大學語言學碩士

留法學習生活五年,熟悉法國及歐洲各國教育體制及風土人情

多次負責中法互譯翻譯工作,各類法語資料的翻譯,負責會議現(xiàn)場與外商進行洽談的口譯等

DALF高級證書,近8年法語教學經(jīng)驗

 

02教學特色

 

擅長歐標各個階段的教學,熟悉國內(nèi)國外教材,如:你好法語, Tendances, Festival, Alter Ego等新老教材

擅長各類法語考試教學:TCF,TEF,DELF,高考法語,考研法語等

擅長法國面簽培訓,針對每個學生的不同情況,按照法國人的思維方式整理面簽涉及問

 

03教學成果

 

教授的VIP學生,參加B1/B2考試通過率接近95%

教授多期班課學生,參加B1/B2考試通過率達到92%

面簽輔導幫助眾多A2,B1水平學員順利過簽,通過率達到90%以上

 

部分高分學員:

Z同學 DALF C1

S同學 DELF B2

Z同學 DELF B2

Q同學 DELF B2

L同學 TCF B2

Z同學 TCF B2

C同學 TCF B2

L同學 TEF B2

... ...

 

老師有話說 

在語音教學階段,法語發(fā)音有規(guī)則,并且與漢字拼音的拼讀方式相似,學生學習時具備優(yōu)勢。但是對于年齡較大的學生而言,他們受到英語發(fā)音、語法規(guī)則的干擾較多,并且害怕犯錯,不敢大聲朗讀。

 

所以在教學中需要營造一個輕松活躍的學習氣氛,激發(fā)他們的興趣,讓他們敢于跟讀。在法語語音的入門教學階段,讓學生操練一些簡單的對話對學生很有吸引力。

 


01
與法語結(jié)緣:一次美妙的意外

 

記得那時候,小語種專業(yè)在校園里就像一陣春風,吹得每個人都心花怒放,學習熱情空前高漲。在眾多迷人的選項中,我毫不猶豫地投向了法語的懷抱。

 

原因么,很簡單——某天,在一次漫不經(jīng)心的百度搜索中,我邂逅了一首法語歌曲。那旋律,簡直就是詩的化身,讓我心動不已。每天,它就像一縷春風,不停地在我心頭吹拂。

 

不過,笑話來了,學會法語后我才發(fā)現(xiàn),那首歌曲根本不是法語,而是西班牙語!原來,百度搜索的標題跟我開了個玩笑。

 

但你知道嗎?這個小插曲反而讓我的語言探索之旅更加有趣。它讓我對每一種語言都充滿了好奇和期待,就像是一個永遠不知道下一站會有什么驚喜的冒險旅程。

 


02
法語學習之旅:巴黎索邦大學

 

想象一下,在充滿歷史氣息的巴黎索邦大學里,一位充滿夢想的女孩正在追逐她的學術(shù)之旅。

 

那就是我,一個對語言充滿熱愛的小宇宙,在那里我不僅拿下了語言科學對外法語方向的本科學位,還沉浸在外國語言學與應用語言學的碩士課程中,如魚得水。


除了在校園學習,我還曾作為法語口譯,參與了歐洲藝術(shù)館開幕儀式的盛況,見證了藝術(shù)與文化的交融,見證了歷史的一刻。那感覺,就像是站在了時光隧道口,看著過去和未來輕輕擁抱。

 

不僅如此,我還在“藝術(shù)·發(fā)展·未來 中法藝術(shù)論壇”上擔任了各大博物館館長的演講報告的翻譯,感受到了思想的碰撞與藝術(shù)的火花。那一刻,我感覺自己就像是個超級英雄,穿梭在法語和中文之間,讓那些高深的想法和創(chuàng)意的火花跳躍在空中,點亮了每個人的心。

 

我曾陪同法國各大博物館館長出席杭州市政府的宴請,在璀璨的燈火和溫馨的氛圍中,我將領導們的講話內(nèi)容精準地翻譯給遠道而來的貴賓。那些話語不僅是信息的傳遞,更是友誼的紐帶,連接著不同文化背景的人們。那一刻,我感覺自己就像是個魔術(shù)師,用語言的魔杖點亮了友誼的火花。


在杭州絲綢博物館和浙江博物館,我陪伴著尊貴的客人,為他們翻譯了博物館講解,讓他們更深入地了解我國的絲綢文化和歷史瑰寶。每一次翻譯,都像是一次文化的穿越,讓我深刻體驗到語言的力量,它能打開溝通的橋梁,讓世界更加緊密地聯(lián)系在一起。

 

這些翻譯經(jīng)歷,對我來說不僅僅是一份工作,更是一次次的心靈的洗禮和成長,它讓我看到了世界的多樣性,也讓我更加珍惜和感恩我們所擁有的語言的魅力。


03
努力的途中也不忘記看沿途的風景

 

留學生活,不僅僅是在書本和教室里度過,而是像搭樂高一樣,一點一點地把整個歐洲拼湊起來。沒錯,我就是那個在法國留學五年,順便把歐洲各國游了個遍的家伙。

 

我開始的時候,和大多數(shù)留學生一樣,對法國的認知只限于埃菲爾鐵塔和法式長棍面包。但很快,我就發(fā)現(xiàn),這個美麗的國家就是一把打開歐洲大門的鑰匙。于是,我?guī)е活w好奇的心,開始了我的“歐洲探索之旅”。

 

我爬上了少女峰,那里的空氣比夢想還要稀薄。我站在歐亞大陸的屋檐上,俯瞰著世界,感覺自己就像是超級英雄的忠實助手,只不過我的披風是羽絨服。

 

然后,我去了羅卡角,那個傳說中世界的盡頭,歐亞大陸最西端。陸止于此,海始于斯。我站在那里,想象著自己是航海家,用我的雙腳代替了船舵,感受著大海的震撼,那家伙,比最狂野的蹦極還要刺激。

 

接下來,我漫步在荷蘭的庫肯霍夫郁金香公園,那里就像是上帝打翻了調(diào)色板,五顏六色的郁金香鋪滿了每個角落。我試著拍照,但發(fā)現(xiàn)手機屏幕根本裝不下那么多的色彩,最 后只能把美景裝進心里。

 

最 后,我躺在地中海岸的沙灘上,享受著陽光的擁抱和海風的輕撫。我就像一只冬眠的熊,不愿起床,只想就這么慵懶地曬太陽。

 

不僅如此,我還品嘗了各地的美味佳肴,從法式蝸牛到意大利披薩,從德國啤酒到西班牙海鮮。我始終堅信,唯有美景與美食不可辜負!

 

五年時間,我不僅學到了知識,更重要的是,我學會了如何用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看世界,F(xiàn)在的我,可以說是一枚不折不扣的“歐洲通”。

 

如果你也想知道我是如何做到的,那就讓我們一起,邊笑邊聊,分享那些旅途中的點點滴滴吧!

 

攝影,就像是我的眼睛和心靈的雙重延伸。它不僅僅記錄了我生活中的點點滴滴,更在無意中培養(yǎng)了我的審美觀和觀察力,讓我學會了如何從平凡的生活中尋找不平凡的美。

 

閱讀,對我來說就像是我心靈的避風港。它帶我探索了一個又一個未知的世界,開闊了我的視野,豐富了我的知識,還給了我精神的慰藉。在書海中,我找到了心靈的歸宿,就像是找到了一個永遠也不會打烊的溫暖小屋。

 

至于烹飪和烘焙,那就是我對美食的熱愛,對家庭生活的珍視的最 好表達。在制作美味佳肴的過程中,我感受到了創(chuàng)造的樂趣,滿足了味蕾的渴望,還能和家人一起享受這份溫馨的時光。簡直就是一舉多得,美哉美哉! 

 

《天使愛美麗》(Le fabuleux destin d’Amélie Poulain) - 這部如詩如畫的浪漫喜劇,以其獨特的視覺風格和溫馨的故事,讓我看到了,原來我們每個人都可以是別人生命中的那個奇跡,哪怕你只是在他們的人生中輕輕地駐足,默默地種下美好的種子。這部電影就像一首動人的詩,用它那獨特的視覺風格和溫馨的故事,輕輕地告訴我:生活,因為有你、有我、有他,才會變得如此多彩。

 

《放牛班的春天》(Les Choristes) - 這部電影溫柔地講述了一位音樂教師如何用音樂的力量,喚醒了那些寄宿學校孩子們內(nèi)心的光芒,讓他們的人生因為音樂,因為藝術(shù),而變得有所不同。這部電影深刻地展示了藝術(shù)和音樂對人的心靈有著無可替代的滋養(yǎng)作用,讓我深深地感受到:生活,因為有了藝術(shù)和音樂,才會變得如此美妙。

 

這兩部電影,就像春風化雨,滋潤著我心,讓我看到了人性的美好,也讓我明白了生活中小小的舉動和深刻的改變之間的力量。它們在我心中播下了無數(shù)的創(chuàng)意種子,讓我相信,生活因我們而不同,我們因生活而精彩。

 


04
畢業(yè)后選擇成為一名法語老師

 

決定成為一名法語老師,對我來說,就像是跟著感覺走,既是對專業(yè)的的自然延伸,也是內(nèi)心深處的輕輕呼喚。

 

我的專業(yè)給我的職業(yè)生涯點亮了一盞明燈,而我對法語的熱愛,讓我在這條路上找到了自己的存在感和成就感。

 

每次看到學生們從法語小白成長為能流利對話的高手,那種見證成長的快樂,真是無法比擬。

 

成為法語老師,讓我能把自己的熱愛變成事業(yè),讓更多人感受到語言的魅力。在這份職業(yè)中,我找到了自己的使命和快樂,每次上課,都像是和學生們一起過節(jié)的派對。

 

畢業(yè)后,我有幸在新通度過了九年。這段時間里,我不僅成長為法語教研室的領頭羊,更是指導了無數(shù)學生踏上法語學習的道路。

 

從零基礎到C1,無論是法語考試強化班,還是面簽輔導課程,我都帶著滿腔熱血和專業(yè)知識,引領學生們向前。

 

我的課堂上有Tendances、Edito、Taxi、Festival、Alter Ego等多種教材,就像是個法語材料的大雜燴,只為給我的學生們提供最豐富的學習資源。

 

我上課的形式也是五花八門,有班課、一對 一教學、興趣課和微課堂等,總之,就是為了滿足各種學生的需求。

 

在文案的世界里,我也是學生們申請法國大學的忠實導航。

 

我?guī)椭麄儗崿F(xiàn)了夢想,踏入了一所又一所夢想中的學府,比如巴黎四大、巴黎五大、巴黎七大、巴黎八大、格勒大學、里昂二大、蒙彼利埃三大等等。

 

我對整個申請流程了如指掌,無論是EEF、Campus art還是各領館的面簽遞簽程序,對我來說都是小菜一碟。

 

我是一個熱愛法語、熱愛教學、熱愛幫助學生實現(xiàn)夢想的人。每當夜幕降臨,我都會用自己的知識和熱情,為學生們點亮未來的道路。這就是我,一個充滿激情的法語人。

 


05
我的八年法語教學時光

 

在教育事業(yè)這片廣袤的田野上,我是一位充滿熱情的播種者,肩負著光榮而神圣的使命,每一天都懷揣著對知識的敬畏和對學生的深愛。作為一名教育者,我們不僅要有深厚的責任心,還要具備高尚的師德,這是我們立足于三尺講臺的根本。

 

我們的任務不只是填鴨式地灌輸知識,更要激發(fā)學生們對未知的好奇心,引領他們朝著光明的未來前進。這就要求我們擁有廣博的知識,不僅要精通教材,還要能跳出框架,引入那些教材外的精彩內(nèi)容。就像那句老話:“給人一碗水,自己要有一桶水。”這桶水的深淺,就是我們教育的力量。

 

我深知,作為一名教師,我們的知識寶庫不能一成不變,它需要像春日里的田地一樣,不斷被新的知識滋潤,才能保持它的生機與活力。因此,我不斷地自我充電,更新我的教研材料,確保學生們能接觸到最鮮活的教育養(yǎng)分。

 

在教學的道路上,我愿意成為一條源源不斷的河流,滋養(yǎng)學生們的心田,讓他們在知識的海洋中遨游,最終駛向夢想的彼岸。這是我作為教育者的自豪,也是我一生的追求。

 

比如當集團選用新的法語教材 « Tendances »時,我參加了新教材的教研工作,制作了ppt,補充了單詞本和課后練習。在這個過程中,我感受到了教研工作的樂趣和成就感。

 

為了幫助學生在短時間內(nèi)逆襲高分,我也會有一套自己的教學流程。

 

首先測試學生真實的語言水平,根據(jù)目標制定出一套量身定制的學習計劃。然后有針對性地進行改進。另外,了解最 新的考試動態(tài)和題目類型也是非常重要的,就像提前拿到劇本,讓學生在考場上更加從容自信。

 

當然,多年的法語教學時光里也有不少讓我印象深刻的學生,在這里我要說的是一位“非法專生”的女生。

 

她在本科階段利用周 末和寒暑假時間,從法語零基礎的小白成長成C1大神,還申請上了法國的研究生?芍^是彎道超車成功還順便掌握了一門外語!

 

在她的時間表里,沒有課余時間,只有無限的學習可能。她的故事告訴我們,只要有一顆不服輸?shù)男暮陀啦恢共降膶W習態(tài)度,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,成為更好的自己。

 

這樣的學生,不僅讓我看到了教育的力量,也讓我對自己的工作有了更深的理解。他們的成功,就是我最 大的驕傲和動力。


 

06
如何更好地學習法語?

 

在我的學習旅程中,我逐漸領悟到三個寶貴的品質(zhì):細心、耐心和信心。它們?nèi)缤窐,指引我在知識的海洋中航行,穿越每一個學習的階段。

 

細心,是我對學習的態(tài)度。每一次翻開書頁,我都會用心去感受每一個字句的體溫,去捕捉那些細微的知識線索。我學會了在細節(jié)中尋找智慧,從每一個標點符號中感悟語言的魅力。細心讓我不僅看到了知識的表面,更看到了知識的深處。

 

耐心,是我學習的伙伴。學習之路往往不是一帆風順的,它會是一條充滿了曲折與坎坷的道路。在這樣的道路上,耐心就成為了我最堅實的支撐。它讓我學會了在困難面前不急躁,在挑戰(zhàn)面前不放棄,用恒心去耕耘知識的田野,用毅力去攀登學習的山峰。

 

信心,是我學習的靈魂。它是我心中不滅的燈塔,照亮我在學習海洋中前行的方向。信心讓我相信,無論前方的路有多么崎嶇,只要我堅持不懈,就一定能夠達到學習的彼岸。它是我在學習征途中最強大的動力,讓我在每一個日出日落之間,都不忘初心,砥礪前行。

 

在我的學習之旅中,細心、耐心和信心是我最寶貴的財富。它們不僅塑造了我學習的品格,也豐富了我的人生經(jīng)驗。每一次回顧這段旅程,我都深感慶幸,因為正是這些品質(zhì),讓我在學習的道路上不斷前行,不斷成長。

 

07

展望未來

 

 后我想說,作為教育者,我們必須保持一顆永遠年輕的心,善于接受和消化新觀念、新知識。我們認真鉆研業(yè)務,不斷提高自身素質(zhì),因為我們深知,只有這樣,我們才能在課堂上深入淺出,得心應手。我們渴望將最 新、最實用的知識灌輸?shù)綄W生的腦海中,幫助他們塑造未來的自我,培養(yǎng)出卓越的社會主義接班人。

 

我堅信,教育是一份充滿熱情的事業(yè),它需要我們用心靈去感悟,用生命去體驗。我要用我所有的知識和智慧,去啟迪、去引導、去激勵我的學生們,讓他們在知識的海洋中勇敢地航行,最終抵達夢想的彼岸。

 

展望未來,我的目標是成為一名更具洞察力、更富有感染力的教育者。我期待在教育的道路上,與學生們一起成長,一起探索,共同創(chuàng)造出一片更加燦爛的明天。因為我相信,只要有細心、耐心和信心,我們就能點亮教育的火種,照亮未來的道路。

 

以上就是本期對于新通歐亞教育中心Alice謝老師的介紹,更多寶藏小語種老師敬請期待!

 

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