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厚積薄發(fā),默契抵擋萬難,我的博士申請(qǐng)如愿以償!新通學(xué)子獨(dú) 家專訪

關(guān)鍵字  博士申請(qǐng) 新通學(xué)子 專訪
2024-10-22 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 新通小編 閱讀量: 人喜歡 手機(jī)閱讀
摘要

熱烈祝賀 新通學(xué)子G同學(xué)博士上岸新加坡國立大學(xué)! 從本科到碩士,再到碩士升博士,這是一場(chǎng)我與新通的不解之緣。 漫漫升學(xué)路,是個(gè)人的堅(jiān)持,也離不開老師們的悉心指導(dǎo),在這里,也很榮幸能和大家分享我這段升學(xué)之路,希望我的經(jīng)歷能幫學(xué)弟學(xué)妹避開那些不必要的坑。

熱烈祝賀

新通學(xué)子G同學(xué)博士上岸新加坡國立大學(xué)!

 

從本科到碩士,再到碩士升博士,這是一場(chǎng)我與新通的不解之緣。

 

漫漫升學(xué)路,是個(gè)人的堅(jiān)持,也離不開老師們的悉心指導(dǎo),在這里,也很榮幸能和大家分享我這段升學(xué)之路,希望我的經(jīng)歷能幫學(xué)弟學(xué)妹避開那些不必要的坑。

 

offer展示(部分)

 

 

G同學(xué)基本情況

 

● 學(xué)生姓名:G同學(xué)

● 學(xué)校情況:新加坡國立大學(xué)

 

錄取情況

●新加坡國立大學(xué)  醫(yī)學(xué)博士

 

G同學(xué)留學(xué)規(guī)劃顧問

 

 

李老師  英港中心留學(xué)規(guī)劃顧問

 

7年留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),主要負(fù)責(zé)英國,香港,澳門,澳大利亞,馬來西亞本碩博、中學(xué),預(yù)科申請(qǐng)。

 

● 那些年征服的牛校:英國G5,愛丁堡大學(xué),曼徹斯特大學(xué),新加坡國立,新加坡南洋理工大學(xué),香港大學(xué),澳國立,悉尼大學(xué)等院校!

 

G同學(xué)文案顧問

 

 

宣老師  新通英港中心文案總監(jiān)

 

●10年文案從業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),優(yōu) 秀團(tuán)隊(duì)經(jīng)理人。為國內(nèi)外各大高校學(xué)子及具備多年工作經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)精英提供過定制化的留學(xué)申請(qǐng)服務(wù),申請(qǐng)成功率高達(dá)99.9%

 

●主攻英國,香港及澳洲各類非美院校高端及轉(zhuǎn)專業(yè)碩士申請(qǐng),尤其擅長(zhǎng)傳媒類,教育類及商科類。

 

● 那些年征服的牛校:牛津、劍橋、LSE、UCL、IC、香港中文大學(xué)、香港大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、澳洲墨爾本大學(xué)、澳洲悉尼大學(xué)等院校本碩博!

 

G同學(xué)申請(qǐng)故事

 

01

結(jié)緣新通留學(xué),相伴三年

 

最開始了解新通,是朋友推薦過來的。中途也陸續(xù)了解了其他機(jī)構(gòu),最 后接觸浙江新通留學(xué)后,聊過來感覺很投緣,實(shí)地考察過后也覺得很滿意,就定下來了。

 

我印象很深刻的一點(diǎn)是,當(dāng)時(shí)我本科是雙非,想申請(qǐng)研究性碩士,相對(duì)難度比較大,其他老師不敢接,希望我要求放低,但是新通不一樣,老師會(huì)給我鼓勵(lì),給了我自信,支持我去申請(qǐng)和拼一拼,當(dāng)然,最 后在老師們的幫助下,我也成功申到了。

 

“細(xì)致與專業(yè)讓我繼續(xù)選擇新通 ”

 

本著碩士申請(qǐng)期間對(duì)新通老師的信任,我再次找到了新通,共同準(zhǔn)備博士申請(qǐng)。

 

 

02

教科書式留學(xué)規(guī)劃

 

本身我是中外合作辦學(xué)的大學(xué),而且我的本科專業(yè)是分子生物學(xué)與藥物研發(fā),在大學(xué)期間,我就有讀博的想法。碩士對(duì)我而言,是條必經(jīng)之路。

 

“本科升碩士 腳踏實(shí)地走好每一步”

 

大二

根據(jù)老師建議,我盡早規(guī)劃了申請(qǐng)的方向和國家,最終鎖定了新加坡。

 

大三

大三上開始備考,比如雅思,GRE,花一年的時(shí)間考出成績(jī)后。大三下確定好自己的研究目標(biāo)和文書思路,然后立馬跟顧問老師與文書老師進(jìn)行溝通。

 

大四

大四上集中遞交申請(qǐng),一申直接拿下offer。大四下開始辦理簽證和其他手續(xù),然后去準(zhǔn)備出國讀書。

 

這套碩士申請(qǐng)的全過程,同學(xué)個(gè)人的努力與顧問老師之間的配合,堪稱留學(xué)“模板”。也非常感謝顧問老師,幫助我梳理了時(shí)間線,根據(jù)我的要求結(jié)合我的背景,制定了可行的申請(qǐng)計(jì)劃。

 

“碩士升博士 默契抵擋一切難題 ”

 

一般來說,花的時(shí)間和精力都要比碩士申請(qǐng)更多和更難。但是對(duì)于我個(gè)人而言,有一定的留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),而且與熟悉的顧問老師也有默契,因此申請(qǐng)的時(shí)候意外順利。

 

我申請(qǐng)博士的時(shí)間已經(jīng)較晚的了。當(dāng)時(shí)著急入學(xué),時(shí)間就比較趕,趕緊和文案老師確定研究方向, 尋找潛在導(dǎo)師和推薦信,同時(shí)準(zhǔn)備GRE,最 后在研一下的時(shí)候提交申請(qǐng),成功拿到了新加坡國立大學(xué)的博士offer。

 

文案老師有話說 

 

G同學(xué)本身科研能力,溝通能力都很強(qiáng),不管是跟她本科的推薦導(dǎo)師溝通,還是面試時(shí)候跟新加坡的老師溝通。

 

博士申請(qǐng)的難度很大,主要在于套磁的過程非常的漫長(zhǎng),前后2所學(xué)校大概套磁了20多位導(dǎo)師,依次去查老師的科研經(jīng)歷,然后約面試。G同學(xué)非常機(jī)智,和我們之間打的配合也很好,節(jié)省了許多時(shí)間和麻煩。

 

從本科到博士,一路走來見證G同學(xué)的成長(zhǎng), 期待她成為更好的自己。

 

 

03

好的老師,讓人受益終生!

 

在整個(gè)留學(xué)申請(qǐng)的過程中,老師對(duì)我的影響不僅是從學(xué)業(yè)以及生活方面,還有個(gè)人目標(biāo)規(guī)劃方面,她是我的良師也是益友,非常感謝宣老師和李老師,真的給了我很多幫助。

 

“見字如面 具備個(gè)人特色的文書 ”

 

文書方面,宣老師提供了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),幫助我展示我的個(gè)人亮點(diǎn),在申請(qǐng)階段更具競(jìng)爭(zhēng)力,而且她還針對(duì)我的目標(biāo)學(xué)校要求,進(jìn)行了多輪的修改和潤(rùn)色。

 

在這里不得不提,老師也會(huì)經(jīng)常與我溝通,了解我的想法,讓我的文書更具個(gè)人特色和申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)。

 

“是留學(xué)老師 也是人生導(dǎo)師 ”

 

在讀碩期間,宣老師經(jīng)常與我保持聯(lián)系,鼓勵(lì)我去參加科研項(xiàng)目,為我指明研究方向。我的專業(yè)很復(fù)雜,涉及醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和生物等,宣老師會(huì)主動(dòng)去了解,只要是我感興趣的方向,我所參加的項(xiàng)目,她都非常認(rèn)真地我探討:”這個(gè)點(diǎn)我覺得很好,我們可以往這個(gè)方向繼續(xù)努力“....

 

申請(qǐng)博士的時(shí)候,宣老師幫我篩選老師,以及和學(xué)校進(jìn)行溝通,還有申請(qǐng)遞交方面,整個(gè)過程中,都是盡心盡力盡責(zé),她不僅僅是我的文書老師,有時(shí)候更像是我的專業(yè)導(dǎo)師。

 

 

04

層層篩選,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存

 

經(jīng)過前面的層層資料篩選,還要面對(duì)最終挑戰(zhàn)——面試。

 

“面試挑戰(zhàn) 以前的溝通都是鋪墊 ”

 

申請(qǐng)碩士和申請(qǐng)博士的難度是完全不同的,最 大的挑戰(zhàn)在于博士申請(qǐng)會(huì)更考驗(yàn)個(gè)人的隨機(jī)應(yīng)變能力。博士的面試更多,不是一輪兩輪能解決的,我個(gè)人就經(jīng)歷了十幾輪的面試,要不斷的做好準(zhǔn)備,也要發(fā)揮自己的主觀性隨機(jī)答題。

 

感謝宣老師在申博期間不斷的跟我溝通,跟我提建議,面試過程中給我也做了許多準(zhǔn)備和支持,成功渡過這最 大難關(guān)。

 

“等待結(jié)果 是終點(diǎn)也是起點(diǎn) ”

 

在等待出結(jié)果的途中,內(nèi)心的忐忑和迷茫是無法言說的,感謝老師一直給我鼓勵(lì)和支持,她們的認(rèn)真負(fù)責(zé)給我了我很大的自信和底氣,當(dāng)然也迎來了最 好的結(jié)果。

 

 

05

收獲和建議

 

“盡早做好規(guī)劃”

 

有留學(xué)的想法,那么越早開始做準(zhǔn)備越好,備考語言成績(jī),利用課外時(shí)間進(jìn)行背景的提升,多去參加一些項(xiàng)目與實(shí)習(xí),保持良好的GPA..

 

如果你不知道自己的專業(yè)能選擇什么方向,不妨找新通老師,在老師的帶領(lǐng)下去了解自我,規(guī)劃未來。

 

“多與老師溝通”

 

遇到一個(gè)好的老師那將是一生的幸運(yùn)。多去和老師溝通,和老師表達(dá)你的想法,不論是顧問老師還是文案老師,及時(shí)溝通反饋?zhàn)约旱纳暾?qǐng)進(jìn)度,都是幫助我們申請(qǐng)成功的重要一步。

 

“重視文書撰寫”

 

文書不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的申請(qǐng)材料,它相當(dāng)于你的第二個(gè)身份證,在考官面前展示一個(gè)你。我們所有的個(gè)人成績(jī)以及活動(dòng)項(xiàng)目,都是為了展示自己的競(jìng)爭(zhēng)力和獨(dú)特品質(zhì),千篇一律的文書是無法吸引考官注意的。

 

新通老師也會(huì)根據(jù)個(gè)人專業(yè)和興趣愛好,鼓勵(lì)同學(xué)們參與科研與實(shí)踐,主動(dòng)幫助同學(xué)們做好活動(dòng)規(guī)劃,在提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),豐富簡(jiǎn)歷。

 

 

06

來新通,享一站式國際教育全程通服務(wù)

 

▼新通博士申請(qǐng)服務(wù)流程▼

 

 

新通教育1996年由浙江省教育考試院、浙江省教育廳下屬浙江省教育國際交流協(xié)會(huì)為主要股東投資成立,總部位于浙江杭州。

 

經(jīng)過28年的持續(xù)高速發(fā)展,現(xiàn)已成為規(guī)模龐大和品牌影響力深遠(yuǎn)的國際化教育集團(tuán),在全國、全球30多個(gè)城市設(shè)有分支機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)覆蓋留學(xué)規(guī)劃、語言培訓(xùn)、小語種、求職指導(dǎo)、游學(xué)研學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、國際學(xué)校備考等多個(gè)國際教育領(lǐng)域。

 

截止目前,已有超30萬名學(xué)子的留學(xué)夢(mèng)想從這里啟航,在全球每一所知名院校你都能找到新通學(xué)子的身影。

 

每年申請(qǐng)季,新通留學(xué)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)都會(huì)拿下了數(shù)萬封本碩博世界百強(qiáng)牛校錄取通知和數(shù)千萬獎(jiǎng)學(xué)金,在全球關(guān)系日趨緊張的背景下,新通留學(xué)始終是中國學(xué)子通往世界知名學(xué)府的優(yōu)選伙伴。

 

如果你想像G同學(xué)一樣收獲驚喜牛校offer,馬上預(yù)約新通專業(yè)顧問1V1咨詢,為你的申請(qǐng)路保駕護(hù)航!

 

 

 

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