英國“紅磚大學” QS百強牛校!利茲大學的國際預(yù)科有多“硬核”?
作為英國辦學時間最 長且最 受歡迎的預(yù)科課程之一,利茲大學國際預(yù)科課程(International foundation year,簡稱IFY)不僅能為學生的本科學習奠定堅實基礎(chǔ),還可以幫助學生更好、更快地融入利茲生活,在多元化的氛圍中拓展國際視野,蓄力未來!
作為英國辦學時間最長且最 受歡迎的預(yù)科課程之一,利茲大學國際預(yù)科課程(International foundation year,簡稱IFY)不僅能為學生的本科學習奠定堅實基礎(chǔ),還可以幫助學生更好、更快地融入利茲生活,在多元化的氛圍中拓展國際視野,蓄力未來!
今天小新老師就來為大家詳細介紹一下利茲大學國際預(yù)科課程,還有學長學姐帶來的真實就讀體驗~
01 利茲大學國際預(yù)科課程
利茲大學國際預(yù)科課程(International foundation year,簡稱IFY)始創(chuàng)于1989年,是英國資歷最久且最成功的預(yù)科課程之一,致力于夯實預(yù)科同學的學術(shù)基礎(chǔ),幫助大家提前體驗并適應(yīng)英國大學的教學模式,順利升入本科課程。
IFY課程由利茲大學經(jīng)驗豐富的學術(shù)老師直接授課,便于學生無縫銜接利茲大學的本科學習。此外,同學們在預(yù)科階段享受大學所有的學生服務(wù)與設(shè)施,包括利茲大學語言中心、就業(yè)指導中心、圖書館、機房、健身房等,學習質(zhì)量與體驗都有充分的保障。
學生們在完成課程后,可以升讀利茲大學超過150個的本科學位項目,包含人文、社科、商科、傳媒、工科、理科、計算機、生物科學、環(huán)境科學、食品科學以及健康科學等課程。
02 利茲大學國際聲譽
Top 75
利茲大學排名全球第75位
*2024年QS世界大學排名
24個成員之一
世界大學聯(lián)盟24個成員中的一員
Worldwide Universities Network
超過90%
利茲大學超過90%的學術(shù)研究
達到“世界領(lǐng) 先”或“國際優(yōu) 秀”水平
*2021年研究卓越框架REF排名
03 利茲大學國際預(yù)科入讀體驗
Wei Xi See
利茲大學計算機科學本科在讀
栗子們大家好!我叫Wei Xi See,來自馬來西亞。目前就讀于利茲大學計算機科學本科一年級。在此之前,我還在利茲大學完成了國際預(yù)科課程(IFY)。
接下來,我將從以下三方面來講述自己在利茲大學國際預(yù)科課程的就讀體驗:
學術(shù)經(jīng)歷
選擇在利茲大學攻讀國際預(yù)科(IFY),是我永遠不會后悔的決定!這段經(jīng)歷為我順利過渡到本科階段提供了重要支持。當我步入一年級時,盡管一些課程模塊具有一定的挑戰(zhàn)性,但我對計算機科學領(lǐng)域的知識依然充滿濃厚的興趣。
IFY提供的學術(shù)學習技能模塊讓我受益匪淺,例如演講技能、文獻引用技能和報告撰寫技能等。得益于在IFY期間的實踐,我在本科一年級的學習中感到得心應(yīng)手。
利茲大學為我提供了豐富的機會和資源,現(xiàn)在我對如何充實大學生活有了更清晰的規(guī)劃,包括參與社團和暑期活動。IFY的學習經(jīng)歷也幫助我提升了時間管理技能,現(xiàn)在在同時處理多項任務(wù)時感到更加輕松。
社交生活
我自國際預(yù)科階段就開始在利茲大學學習,這段經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的。在這里,我有幸結(jié)交了來自不同國家的同學,了解彼此不同的文化。至今我仍然與許多同學都保持著深厚的友誼,有時我們還會一起出去玩。
IFY團隊的工作人員總是熱情而友好。每當我們需要幫助時,他們總是會及時出現(xiàn),提供支持和幫助。他們經(jīng)常組織各種活動,為我們提供一個非正式的交流平臺,同時還非常關(guān)心我們的學習體驗。對于像我這樣第 一次出國留學的學生來說,他們的支持讓我更快地融入了利茲的學習生活。
對學弟學妹的建議
如果讓我給即將開始IFY課程的學生提供建議,我會鼓勵大家充分利用大學提供的各種資源;ㄐ⿻r間在官網(wǎng)查看感興趣的課程,深入了解課程詳情和模塊描述,這樣你就能清楚地了解在你的IFY學習之旅以及之后的學習中可能會遇到的情況。如果有任何疑問,請毫不猶豫地與學校聯(lián)系,以確保你的利茲之旅得到全方位的支持。
Andy Zhang
利茲大學國際預(yù)科課程在讀
栗子們大家好!我叫Andy Zhang,來自中國北京。今年是我來到利茲大學的第 一年。我正在攻讀國際預(yù)科課程,目標是進入利茲大學的計算機科學專業(yè)學習。
目前我正在學習4個數(shù)學模塊、2個計算機模塊和1個學術(shù)技能模塊。數(shù)學和計算機模塊讓我更好地了解并掌握了計算機科學專業(yè)的基礎(chǔ)知識,學術(shù)技能模塊讓我獲得了學術(shù)閱讀、寫作、口語、演講和引用參考資料等方面的技能。學術(shù)模塊的講師也是我的個人導師,他幫助我在整個預(yù)科階段實現(xiàn)了更好的學術(shù)發(fā)展。
作為利茲大學的一名國際預(yù)科生,我可以使用大學的所有設(shè)施和服務(wù),比如利茲大學學生會、圖書館、職業(yè)中心和Edge(大學)健身房等。利茲大學的校園活動非常豐富,我現(xiàn)在已經(jīng)加入了LSTV學生社團和計算機科學協(xié)會,結(jié)識了許多志同道合的人。
我很慶幸自己選擇了利茲大學國際預(yù)科課程,我在這一年里逐漸適應(yīng)了英國的學習和生活。作為英國的第三大城市,利茲非常安全宜居,這里的生活節(jié)奏也很適宜。
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