《紐約時(shí)報(bào)》公開發(fā)文:SAT成績很重要!標(biāo)化有望回歸申請?
近日,紐約時(shí)報(bào)發(fā)布了一篇題為《The Misguided War on the SAT》的文章。 其中提到“越來越多的教育專 家和大學(xué)招生官懷疑標(biāo)化可選是一個(gè)錯(cuò)誤”,在學(xué)界引起了不小的轟動。疫情期間,數(shù)十所美國大學(xué)取消了申請人提交SAT或ACT考試成績的要求;后疫情時(shí)代,大多數(shù)大學(xué)將標(biāo)化考試政策調(diào)整為test-optional(選擇性提交)。 在“標(biāo)化可選”政策首次實(shí)施時(shí),許多學(xué)生仍然能夠憑借出色的校內(nèi)GPA和競賽成績,無需提交標(biāo)化考試成績,從而證明自己的學(xué)術(shù)實(shí)力。 但在新的申請季中,仍有很多學(xué)生提交標(biāo)化成績,且這些成績的水平也有了明顯的提高,這也引發(fā)了人們對“標(biāo)化可選”政策的質(zhì)疑。 標(biāo)化考試究竟應(yīng)不應(yīng)該取消?難道美國大學(xué)要恢復(fù)SAT/ACT要求?如果恢復(fù),中國學(xué)生該如何應(yīng)對?
近日,紐約時(shí)報(bào)發(fā)布了一篇題為《The Misguided War on the SAT》的文章。
其中提到“越來越多的教育專 家和大學(xué)招生官懷疑標(biāo)化可選是一個(gè)錯(cuò)誤”,在學(xué)界引起了不小的轟動。
圖源:紐約時(shí)報(bào)
疫情期間,數(shù)十所美國大學(xué)取消了申請人提交SAT或ACT考試成績的要求;后疫情時(shí)代,大多數(shù)大學(xué)將標(biāo)化考試政策調(diào)整為test-optional(選擇性提交)。
在“標(biāo)化可選”政策首次實(shí)施時(shí),許多學(xué)生仍然能夠憑借出色的校內(nèi)GPA和競賽成績,無需提交標(biāo)化考試成績,從而證明自己的學(xué)術(shù)實(shí)力。
但在新的申請季中,仍有很多學(xué)生提交標(biāo)化成績,且這些成績的水平也有了明顯的提高,這也引發(fā)了人們對“標(biāo)化可選”政策的質(zhì)疑。
標(biāo)化考試究竟應(yīng)不應(yīng)該取消?難道美國大學(xué)要恢復(fù)SAT/ACT要求?如果恢復(fù),中國學(xué)生該如何應(yīng)對?
《The Misguided War on the SAT》文章中,明確闡述了原因。
標(biāo)化成績比GPA成績更可靠
由于近些年GPA存在膨脹,一些教育人士認(rèn)為標(biāo)化成績比GPA成績更可靠,更能預(yù)測學(xué)生在大學(xué)階段的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。
麻省理工學(xué)院招生主任Stuart Schmill表示:“GPA全A成績,不足以讓我們知道學(xué)生能否在MIT也有出色的表現(xiàn)。”
同時(shí)研究過去15年的招生記錄后,招生官發(fā)現(xiàn),標(biāo)化成績較低但被錄取的學(xué)生很有可能在大學(xué)階段倍感學(xué)業(yè)壓力或輟學(xué)。
另外,SAT分?jǐn)?shù)不但沒有損害錄取者的多樣化背景,反而幫助MIT從條件較差的高中挑選到了實(shí)力強(qiáng)勁的學(xué)生。
圖源:紐約時(shí)報(bào)
如果沒有SAT分?jǐn)?shù)背書,招生主任Schmill認(rèn)為,MIT可能不得不錄取更多來自好的私立學(xué)校和公立學(xué)校的學(xué)生。這些學(xué)生大多家境優(yōu)越,不缺教育資源。
而那些來自條件較差高中的窮學(xué)生更不容易被MIT“看見”,因?yàn)樗麄兊纳暾埐牧蠒蜎]于一眾“鑲了金”的活動、獎(jiǎng)項(xiàng)、文書和推薦信中。
SAT預(yù)測成功的能力
越來越多研究表明,SAT能有效預(yù)測一個(gè)人未來成功與否。這個(gè)成功不僅是指本科四年的成績,更是指大學(xué)畢業(yè)后的成功。
Opportunity Insights去年夏天發(fā)布的一項(xiàng)覆蓋Ivy Plus大學(xué)(即8所藤校和杜克、MIT、斯坦福、芝大)的學(xué)術(shù)研究顯示:
學(xué)生在大學(xué)階段的成績是否出色、能否進(jìn)入知名研究生院、能否被理想的公司聘用,標(biāo)化成績是很好的預(yù)測指標(biāo),高中成績的預(yù)測性則差很多。
標(biāo)化和GPA預(yù)測就讀知名研究生院的對比
標(biāo)化和GPA預(yù)測進(jìn)入名企工作的對比
標(biāo)化成績和大學(xué)成績則關(guān)聯(lián)度較高,沒有提交標(biāo)化成績的學(xué)生和提交低分標(biāo)化成績的學(xué)生,都很難在大學(xué)階段獲得高分。
并且無論屬于哪個(gè)種族、家庭經(jīng)濟(jì)條件富裕與否,學(xué)生的標(biāo)化成績越高,在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)表現(xiàn)越好。
標(biāo)化和GPA預(yù)測大學(xué)期間學(xué)業(yè)表現(xiàn)的對比
恢復(fù)SAT/ACT成績要求
有助于大學(xué)彌補(bǔ)教育資源的不足
部分專 家認(rèn)為,恢復(fù)SAT/ACT成績要求有助于大學(xué)彌補(bǔ)教育資源的不足,組建多樣化的高素質(zhì)新生班級,能讓招生變得更加透明。
哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家Deming表示:“當(dāng)大學(xué)允許申請人不提交標(biāo)化成績時(shí),最受影響的就是那些所在不知名高中的標(biāo)化高分學(xué)霸,他們鮮少能成功爬藤。”
對于來自教育資源較少,特別是不能提供足夠有挑戰(zhàn)性課程的地區(qū)或高中的學(xué)生,標(biāo)化成績就成為展示自己學(xué)術(shù)能力的一個(gè)重要補(bǔ)充途徑。
另外,大多數(shù)美國白人、黑人、西班牙裔、亞裔均支持標(biāo)化成績應(yīng)該成為大學(xué)招生審核的因素之一。
根據(jù)皮尤研究中心曾做過的一項(xiàng)調(diào)研,39%參與調(diào)研的人群認(rèn)為標(biāo)化成績應(yīng)成為錄取的主要因素,46%認(rèn)為是次要因素,只有14%認(rèn)為標(biāo)化對招生無關(guān)緊要。
圖源:紐約時(shí)報(bào)
TOP50美國大學(xué)最 新標(biāo)化政策
目前,Top 50綜合性大學(xué)里,有6所要求申請人必須提交SAT/ACT成績:
麻省理工學(xué)院
喬治城大學(xué)
佛羅里達(dá)大學(xué)
佐治亞理工學(xué)院
普渡大學(xué)
佐治亞大學(xué)
有5所采用永 久標(biāo)化可選:
芝加哥大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)
萊斯大學(xué)
伊利諾伊大學(xué)香檳分校
維克森林大學(xué)
有6所完全不看標(biāo)化成績:
加州理工學(xué)院
加州大學(xué)伯克利分校
加州大學(xué)洛杉磯分校
加州大學(xué)圣地亞哥分校
加州大學(xué)戴維斯分校
加州大學(xué)爾灣分校
既然大學(xué)的要求這么多樣化,對于今年的申請者來說,到底要不要考標(biāo)化成績呢?
小新老師認(rèn)為,短時(shí)間內(nèi)美國大學(xué)應(yīng)該不會“集體”恢復(fù)標(biāo)化要求,但個(gè)別學(xué)校很可能出于生源質(zhì)量的考慮重新要求學(xué)生提交SAT/ACT成績。建議如下,可以對號入座:
一、目標(biāo)美國TOP10
當(dāng)競爭知名院校時(shí),如果申請者背景相當(dāng),那么學(xué)校對于不提交SAT成績的同學(xué)就存在這樣一個(gè)猜想:是學(xué)習(xí)能力不行,還是去做了其他更有意義的事情?
如果沒把握在其他方面與競爭者拉開距離,那么建議還是要考,并且分?jǐn)?shù)越高越好。
二、目標(biāo)美國TOP 20-30
如果你精力和時(shí)間允許,可以考慮備考SAT。在5月份AP考試之后,系統(tǒng)備考,爭取6月、8月、10月能刷出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。如果分?jǐn)?shù)足夠理想,就提交,如果不理想,可以選擇不提交。
三、目標(biāo)TOP30-50
如果目標(biāo)是30-50之間的學(xué)校,首要的目標(biāo)是取得一個(gè)理想的托福分?jǐn)?shù),把校內(nèi)成績做最 后的提升。
有意申請美本的同學(xué),一般年紀(jì)較小,且有的在國內(nèi)讀高中,語言環(huán)境有欠缺。此時(shí),取得托福 90 甚至更高的成績還是有一定難度的。至于標(biāo)化,視自己的目標(biāo)院校和自己的時(shí)間精力而定,適時(shí)懂得取舍。
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