韓國研究生留學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景
研究生院 教育學(xué)科有教育研究者、教育實(shí)踐家、行政家、教育政策倡議者，他們從理論上探究教育的現(xiàn)象和實(shí)踐，并挑戰(zhàn)多樣化的教育問題，以教育學(xué)者等培養(yǎng)為目的。
研究生院 教育學(xué)科有教育研究者、教育實(shí)踐家、行政家、教育政策倡議者，他們從理論上探究教育的現(xiàn)象和實(shí)踐，并挑戰(zhàn)多樣化的教育問題，以教育學(xué)者等培養(yǎng)為目的。
教育系正在開設(shè)碩士學(xué)位和博士學(xué)位課程。想要獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人有教育師、教育哲學(xué)、課程、教育工程、教育心理、咨詢、教育行政、教育評估、教育政策、人力資源開發(fā)、在特殊教育中，可以選擇一門專業(yè)。另外，必須選擇與專業(yè)的學(xué)術(shù)興趣相關(guān)的輔修課程，完成碩士學(xué)位課程最少6學(xué)分，博士學(xué)位課程最少9學(xué)分以上。
就業(yè)前景
教育專業(yè)人士可能的職業(yè)包括專業(yè)教育研究、教育行政、教職、終生教育、多種多樣如企業(yè)教育研究機(jī)關(guān)及研修領(lǐng)域各要求的能力和素養(yǎng)如下：
專業(yè)教育研究人員和教育行政家 想從事各種教育研究機(jī)關(guān)專職的人，應(yīng)該繼學(xué)部之后，培養(yǎng)研究生課程的研究能力。此外，教育部和教育廳等機(jī)構(gòu)為了當(dāng)行政家，必須通過教育行政考試。教育行政職能在教職經(jīng)歷者中被選拔出來。為此首先需要對整個教育學(xué)體系的理解和對教育現(xiàn)場的豐富經(jīng)驗(yàn)。
中等教師，與教育教師和教師多專業(yè)(輔修)相關(guān) 從教育系畢業(yè)后，我們基本上獲得了教育教師證書。除了教育學(xué)外，還可以通過教職復(fù)修專業(yè)或教職輔修課程，作為教科教師獲得中等教師資格證�，F(xiàn)在許多畢業(yè)生通過招聘考試進(jìn)入國語、社會、倫理、英語等教師的行列。要做到這一點(diǎn)，我們得先收集有關(guān)教育學(xué)科課程的全部知識，并掌握自己將負(fù)責(zé)的課程的學(xué)術(shù)和方法。應(yīng)該修完。
教育家和企業(yè)培訓(xùn)家 為了成為終身教育家或企業(yè)團(tuán)體教育研究相關(guān)家，取得終身教育師資格證是有利的。為此，您需要完成包括實(shí)習(xí)在內(nèi)的終生培訓(xùn)30學(xué)分以上的課程。教育學(xué)系學(xué)生對選擇專業(yè)教育課程的同時終生選擇相關(guān)課程有利要在這些領(lǐng)域發(fā)揮專業(yè)技能，就需要有系統(tǒng)的教育知識和對現(xiàn)代社會、文化及其變革的深入理解。
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