新通專(zhuān)訪|7年磨一劍,從國(guó)內(nèi)普本到美國(guó)東北大學(xué)博士,堅(jiān)持“長(zhǎng)期主義”很重要!
今天這位D同學(xué)的留學(xué)經(jīng)歷,就是將這兩者踐行到極 致的代表。正因如此,她從一所國(guó)內(nèi)普通的本科院校,一路“逆襲”到美國(guó)東北大學(xué)的化學(xué)博士。 為了幫助更多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué),我們采訪到了D同學(xué)的新通留學(xué)規(guī)劃師,請(qǐng)她為我們講述為D同學(xué)規(guī)劃的“本科-碩士-博士”申請(qǐng)路,以及幫助D同學(xué)做了哪些方面的提升,為大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)~
留學(xué)是一件需要深謀遠(yuǎn)慮的事情,這幾乎是所有留學(xué)人的共識(shí)。準(zhǔn)備的時(shí)候要“步步為營(yíng)”,標(biāo)化、軟實(shí)力、文書(shū)、面試...每一步都至關(guān)重要;同時(shí)還要考慮未來(lái)的深造方向、職業(yè)規(guī)劃等等,來(lái)指引當(dāng)下的留學(xué)選擇。
總之,長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和長(zhǎng)足的準(zhǔn)備,是“成功留學(xué)”的必要條件。今天這位D同學(xué)的留學(xué)經(jīng)歷,就是將這兩者踐行到極 致的代表。正因如此,她從一所國(guó)內(nèi)普通的本科院校,一路“逆襲”到美國(guó)東北大學(xué)的化學(xué)博士。
為了幫助更多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué),我們采訪到了D同學(xué)的新通留學(xué)規(guī)劃師,請(qǐng)她為我們講述為D同學(xué)規(guī)劃的“本科-碩士-博士”申請(qǐng)路,以及幫助D同學(xué)做了哪些方面的提升,為大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)~
D同學(xué)基本情況
● 院校背景:本科國(guó)內(nèi)普本,碩士雪城大學(xué)
● 專(zhuān)業(yè)背景:本科資源循環(huán)工程,碩士化學(xué)
● GPA情況:本科2.9,碩士 3.3
● 語(yǔ)言情況:托福85
● 錄取院校:東北大學(xué)
● 錄取階段:博士
● 錄取專(zhuān)業(yè):化學(xué)
新通國(guó)際教育規(guī)劃師
XuHuaBai
從事國(guó)際教育行業(yè)9年,主攻美、加、英、澳留學(xué)申請(qǐng),成功幫助300+學(xué)生進(jìn)入全球名 校。包括美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、南加州大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué),澳洲墨爾本大學(xué),英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院等。
下面就進(jìn)入我們干貨滿滿的采訪環(huán)節(jié)吧~
路漫漫:國(guó)內(nèi)普本-雪城碩士-東北大學(xué)博士
新姐:白老師,可以簡(jiǎn)單介紹一下您這位學(xué)生的基本情況嗎?
白老師:這個(gè)學(xué)生的本科院校是山東的一所普通一本,均分不是特別高,整個(gè)本科期間的GPA不到3.0,語(yǔ)言成績(jī)也比較一般,最 后一次托?嫉搅85分。所以在本科申請(qǐng)研究生的階段,她的硬性條件不是特別有優(yōu)勢(shì)。但是在這個(gè)過(guò)程中,我們給她規(guī)劃了一些比較高質(zhì)量的科研項(xiàng)目,所以她最 后也是成功申請(qǐng)到了雪城大學(xué)的研究生。
新姐:當(dāng)初是為什么決定申請(qǐng)雪城大學(xué)的研究生呢?
白老師:雪城大學(xué)這所學(xué)校還是比較有特點(diǎn)的,它的化學(xué)專(zhuān)業(yè)主要以博士生為主,但是如果去讀研究生的話會(huì)有一些天然的優(yōu)勢(shì),因?yàn)檠芯可,博士多,所以研究生期間除了專(zhuān)業(yè)課程以外,會(huì)有很多去實(shí)驗(yàn)室參與實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)學(xué)生在大四的時(shí)候就確定了以后繼續(xù)讀博的目標(biāo),在去到雪城大學(xué)以后也確實(shí)如我們一開(kāi)始預(yù)料的一樣,接觸到了很多教授的資源,對(duì)于她未來(lái)能成功拿到東北大學(xué)化學(xué)博士的錄取還是非常有幫助的。
堅(jiān)持“長(zhǎng)期主義”:多方嘗試定專(zhuān)業(yè),長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃定院校
新姐:這位同學(xué)一直比較專(zhuān)注在化學(xué)領(lǐng)域,是一開(kāi)始就堅(jiān)定了專(zhuān)業(yè)方向嗎?
白老師:學(xué)生在專(zhuān)業(yè)選擇上還是比較省心的。選擇化學(xué)專(zhuān)業(yè),一是因?yàn)閷W(xué)生自己早在高中期間就對(duì)化學(xué)比較感興趣,二是受到了父母的影響。因?yàn)閷W(xué)生的父母都在化學(xué)領(lǐng)域,他們做的工作也是跟化學(xué)相關(guān),所以學(xué)生整個(gè)化學(xué)長(zhǎng)線的規(guī)劃也是一開(kāi)始既定的方向。
但是中途也有插曲。學(xué)生雖然很喜歡化學(xué),但是并沒(méi)有因此把化學(xué)當(dāng)成未來(lái)唯 一的深造方向,學(xué)生同時(shí)也對(duì)傳媒寫(xiě)作方向比較感興趣。所以在大一我和她接觸了解之后,我就跟孩子和媽媽做了一個(gè)溝通。我的建議是:化學(xué)是一個(gè)比較偏重做研究的領(lǐng)域,需要付出大量的時(shí)間和精力,但是孩子現(xiàn)在還沒(méi)有完全確定,我們也有時(shí)間,可以都嘗試之后再做決定。
在得到孩子和媽媽的同意之后,我在大一暑期和大二給她規(guī)劃了一些她自己感興趣的傳媒項(xiàng)目,比如我們新通安排的香港新聞?dòng)浾唔?xiàng)目,在嘗試之后學(xué)生才感悟到,傳媒只是她感興趣的一個(gè)事情,但是并沒(méi)有把它當(dāng)做未來(lái)職業(yè)方向的打算。所以最 后在大二的寒假,我們就確定好了以后還是要走化學(xué)這個(gè)方向。
新姐:也是經(jīng)過(guò)多方嘗試,最 后確定了化學(xué)領(lǐng)域~
白老師:對(duì)。所以大一的學(xué)生還是要讓他多去嘗試一下可能性,畢竟我們很多國(guó)內(nèi)的同學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,可能是基于熱愛(ài),但更多是因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)只能去選擇某個(gè)專(zhuān)業(yè),所以我建議可以給自己一點(diǎn)時(shí)間,多嘗試,才能確定自己到底喜歡什么,想做什么。
新姐:如果說(shuō)研究生選擇雪城大學(xué)是因?yàn)楦鄬?shí)驗(yàn)室的資源,那么博士院校為什么選擇了東北大學(xué)呢?
白老師:其實(shí)博士院校的選擇最主要還是基于她的專(zhuān)業(yè)的選擇,學(xué)生本身對(duì)5G以及電化學(xué)和能源這兩個(gè)方向比較感興趣,基于這兩個(gè)方向,我做了大量的篩選,最終篩選出在化學(xué)領(lǐng)域有此類(lèi)研究方向的名 校教授,方便我們之后的套磁工作。
因?yàn)閷?duì)于博士申請(qǐng)來(lái)說(shuō),套磁還是比較重要的。你對(duì)大學(xué)的某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向感興趣,對(duì)方的教授也需要考慮你過(guò)往的一些經(jīng)歷是否能夠勝任這一領(lǐng)域的研究。所以在經(jīng)過(guò)層層篩選之后,我們最終錨定了美國(guó)的東北大學(xué)。
不容忽視的軟實(shí)力:科研多線開(kāi)展,文書(shū)“對(duì)癥下藥”
新姐:在留學(xué)申請(qǐng)中,除了標(biāo)化成績(jī),軟實(shí)力也是非常重要的一個(gè)方面,對(duì)于這位同學(xué),您為她做了哪些方面的提升規(guī)劃呢?
白老師:我們?cè)诒究破陂g的思路有兩塊,第 一是校外的科研機(jī)會(huì)。
在學(xué)生大二的時(shí)候,我們?yōu)樗?guī)劃了一些清北博士的科研項(xiàng)目。因?yàn)樵趯W(xué)生自身化學(xué)能力還不強(qiáng)的時(shí)候,去學(xué)習(xí)如何做研究,從哪里查找文獻(xiàn),以及論文要怎么寫(xiě)等等,是比較合適的。到了她年級(jí)高一點(diǎn)的時(shí)候,我們就為她規(guī)劃了一些比較高端的論文項(xiàng)目。
第二是校內(nèi)的科研規(guī)劃。讓學(xué)生有計(jì)劃地了解學(xué)校老師的項(xiàng)目,積極參與實(shí)驗(yàn)室研究等,這個(gè)科研過(guò)程比較長(zhǎng),大概持續(xù)做了一年的時(shí)間,但是最 后都沒(méi)有發(fā)表論文。
新姐:在具體的文書(shū)撰寫(xiě)中,主要側(cè)重在哪些方面?是如何篩選學(xué)生經(jīng)歷的呢?
白老師:我們主要突出了兩個(gè)方面:一是學(xué)生對(duì)化學(xué)的熱愛(ài),這是一個(gè)持續(xù)性的,從本科到研究生再到博士,始終都聚焦在這個(gè)方向,說(shuō)明學(xué)生是真的喜歡這個(gè)領(lǐng)域。
第二個(gè)則是根據(jù)學(xué)生的研究方向,去篩選出她本科和研究生期間相關(guān)的科研經(jīng)歷和個(gè)人心得,以及對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。
擺正心態(tài):申請(qǐng)不易,堅(jiān)定信心很重要
新姐:在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中,有什么讓您印象深刻的小故事或者小插曲嗎?
白老師:這個(gè)學(xué)生在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中是高度配合的,在本科期間學(xué)習(xí)也很努力,但是由于孩子的語(yǔ)言底子稍微有點(diǎn)差,就像我一開(kāi)始提到,最終她的語(yǔ)言分?jǐn)?shù)并不好。中間考了好幾次托福,每一次的分?jǐn)?shù)都在70-80分之間,這個(gè)時(shí)候?qū)τ趯W(xué)生的打擊還是很大的,一度讓她產(chǎn)生了自我懷疑,覺(jué)得自己沒(méi)辦法順利出去留學(xué)了,所以大三的時(shí)候有點(diǎn)打退堂鼓。
面對(duì)這種情況,我們也是想辦法給到學(xué)生各種鼓勵(lì)。像剛才提到的,我在學(xué)生大三的時(shí)候給她規(guī)劃了一些科研項(xiàng)目,因?yàn)閷W(xué)生還是很喜歡化學(xué),所以做科研的過(guò)程和結(jié)果都會(huì)對(duì)她產(chǎn)生正向激勵(lì),同時(shí)對(duì)她的語(yǔ)言學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。
另外我當(dāng)時(shí)也會(huì)跟她講,即使考不出來(lái)也沒(méi)有關(guān)系,我們可以Gap一年,我還是希望你能去美國(guó)讀書(shū),因?yàn)槟愕男愿裉攸c(diǎn),你的一些想法,都適合去享受這樣的一個(gè)高質(zhì)量的教育。最 后學(xué)生托?嫉搅85分,雖然不是很高,但是也終于達(dá)到了門(mén)檻。
申請(qǐng)TIPS:方向多嘗試,套磁需重視
新姐:其實(shí)這是一個(gè)理工科申請(qǐng)的典型案例,對(duì)于類(lèi)似背景的學(xué)生,您有什么申請(qǐng)建議?
白老師:我最近剛好跟一些家長(zhǎng)聊起這個(gè)話題,咱們國(guó)內(nèi)的孩子,通常是在高考進(jìn)入一所大學(xué)之后,才會(huì)對(duì)學(xué)校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)感興趣,但是并不確定未來(lái)是要在這個(gè)領(lǐng)域繼續(xù)做研究還是盡早就業(yè)。
所以我比較建議理工科的學(xué)生,在本科期間通過(guò)各種途徑接觸一下科研以及實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐經(jīng)歷來(lái)確定自己感興趣的方向,做一個(gè)長(zhǎng)線的規(guī)劃。像我有一個(gè)學(xué)生,他之前只考慮做研究,但是在做了兩段實(shí)習(xí)之后,他發(fā)現(xiàn)原來(lái)就業(yè)也很有趣,跟他想象中的不一樣,可以處理很多領(lǐng)域的課題,可以有很多項(xiàng)目的機(jī)會(huì)等等,所以最 后他的想法也發(fā)生了變化。
總之,理工科的學(xué)生可以在大學(xué)期間有計(jì)劃地去儲(chǔ)備自己的背景能力,在大二大三的時(shí)候多做探索,當(dāng)你科研和實(shí)習(xí)都嘗試過(guò),并且都有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,不管未來(lái)走哪條路,選擇都會(huì)更多一些。
新姐:現(xiàn)在剛好是24fall申請(qǐng)季,對(duì)于正在申請(qǐng)博士的同學(xué),您有什么建議可以給到他們?
白老師:如果是針對(duì)于打算讀博的學(xué)生,我個(gè)人認(rèn)為套磁工作還是非常重要的。當(dāng)我們選擇教授的時(shí)候,不要把它當(dāng)成一種額外的工作量,一定要仔細(xì)去了解教授的研究方向是否跟你未來(lái)的學(xué)習(xí)方向匹配,可以通過(guò)查閱教授近兩年的論文情況,對(duì)他的研究領(lǐng)域做一個(gè)重點(diǎn)的了解。像我的學(xué)生,我都會(huì)要求前期在選教授的時(shí)候,一定要重點(diǎn)標(biāo)注自己跟教授之間研究的契合點(diǎn),以便于我們?cè)谔状诺臅r(shí)候可以更加有針對(duì)性地去發(fā)問(wèn)。
其次,如果有對(duì)你感興趣的教授回復(fù),一定要把握住面試交流的機(jī)會(huì),好好做準(zhǔn)備。因?yàn)橄襁@樣一些專(zhuān)業(yè)的教授,一般都有很大的話語(yǔ)權(quán),如果對(duì)方確定招生且比較認(rèn)可你,是會(huì)為你做免費(fèi)做推薦的。所以如果目標(biāo)是申請(qǐng)博士的話,一定要重點(diǎn)關(guān)注這兩個(gè)方面。
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