留學(xué)申請(qǐng)你的GPA能申請(qǐng)哪些美國(guó)牛校?
就留學(xué)申請(qǐng)來講,美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)可以說是最令大家頭禿的。不僅要注意很多瑣碎的細(xì)節(jié),而且申請(qǐng)要求也是經(jīng)常在變化。如今隨著美國(guó)招生政策的變化,招生官勢(shì)必會(huì)更加重視候選人的GPA成績(jī)。以你現(xiàn)在的GPA能申請(qǐng)哪些大學(xué)?
就留學(xué)申請(qǐng)來講,美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)可以說是最令大家頭禿的。不僅要注意很多瑣碎的細(xì)節(jié),而且申請(qǐng)要求也是經(jīng)常在變化。
而采用免標(biāo)化或標(biāo)化可選的招生政策,則是疫情以來最為顯著的申請(qǐng)要求變化。
比如加州大學(xué)在去年宣布的消息中,就證明了標(biāo)化成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)中的比重逐漸降低:長(zhǎng)期終止SAT/ACT作為招生審核標(biāo)準(zhǔn),也沒有任何SAT/ACT替代方案。
毫無疑問,在沒有了標(biāo)化成績(jī)作為參考之后,GPA就成為了證明申請(qǐng)人學(xué)術(shù)實(shí)力的重大體現(xiàn)。
事實(shí)上,GPA在申請(qǐng)中的重要性一直不容小覷。根據(jù)美國(guó)大學(xué)招生咨詢委員會(huì)(NACAC)對(duì)美國(guó)大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查研究顯示:美國(guó)大學(xué)在招生時(shí)首先考量的是學(xué)生的大學(xué)預(yù)科課程(高級(jí)課程)成績(jī)與高中期間所有課程成績(jī)。也就是說,GPA其實(shí)是大學(xué)招生錄取的首要標(biāo)準(zhǔn)。
如今隨著美國(guó)招生政策的變化,招生官勢(shì)必會(huì)更加重視候選人的GPA成績(jī)。以你現(xiàn)在的GPA能申請(qǐng)哪些大學(xué)?如果GPA過低,如何快速提高?除了GPA,還能在哪些環(huán)節(jié)上提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力呢?
本期干貨滿滿,隨新姐一起來學(xué)習(xí)!
01、你的GPA能申請(qǐng)哪些大學(xué)?
● 3.7+基本上可以申請(qǐng)全美TOP30的學(xué)校。這些大學(xué)有哈耶普斯麻、賓夕法尼亞、達(dá)特茅斯學(xué)院等一眾世界院校;
● 3.5+可以嘗試去申請(qǐng)TOP50的學(xué)校。這個(gè)GPA區(qū)間的同學(xué)很有機(jī)會(huì)收獲波士頓學(xué)院、博士頓大學(xué)、佐治亞理工大學(xué)等一系列老牌院校;
● 3.0+可以申請(qǐng)TOP100以內(nèi)的學(xué)校。如果想申請(qǐng)TOP50左右的院校,多提升軟實(shí)力以彌補(bǔ)GPA上的缺陷;
● 3.0-的同學(xué)恐怕會(huì)陷入十分尷尬的境地。這個(gè)GPA成績(jī)恐怕和TOP100的美國(guó)院校無緣了,能上一所被留服認(rèn)證的大學(xué)就已經(jīng)謝天謝地了。
當(dāng)然了,上面的這些前提都是院校背景、語言成績(jī)和GPA成績(jī)相匹配。畢竟對(duì)于申請(qǐng)研究生而言,本科院校要是太離譜,再高的GPA也很難申請(qǐng)上TOP50。
02、如何提升GPA?
在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的同學(xué),只需好好學(xué)習(xí),努力備考,提升GPA不在話下。但是在海外學(xué)習(xí)的同學(xué),可能會(huì)面臨很多問題,GPA短期無法快速提升,所以,新姐就為在海外學(xué)習(xí)的同學(xué)提供一些提升GPA的Tips~
1)早規(guī)劃
想要獲取高GPA,提早規(guī)劃是非常重要的。在進(jìn)入高中之前,就可以提前備考9年級(jí)開學(xué)“分班考”,爭(zhēng)取進(jìn)入高階班,也就是我們國(guó)內(nèi)所說的實(shí)驗(yàn)班,獲得修習(xí)高級(jí)課程的資格。
2)優(yōu)表現(xiàn)
課堂表現(xiàn)與學(xué)習(xí)成績(jī)一起構(gòu)成了國(guó)外GPA的兩大衡量標(biāo)準(zhǔn),所以說,在國(guó)外讀書的孩子,想要提升GPA,一定要轉(zhuǎn)換思維,在課堂表現(xiàn)這一塊重視起來。
新姐建議大家在課堂上盡量做到認(rèn)真聽課,積極參與討論,主動(dòng)問問題,和老師互動(dòng),貢獻(xiàn)自己的想法等等,這都是老師希望看到并且能提高課堂表現(xiàn)分?jǐn)?shù)的方法。
反之,如果在課堂上從不發(fā)言、對(duì)老師的問題不做回應(yīng),都會(huì)被認(rèn)為是參與程度不夠,拿不到這關(guān)鍵的課堂參與分?jǐn)?shù)。
3)高學(xué)業(yè)
如果說在國(guó)內(nèi)提高GPA是一場(chǎng)只看期末考試成績(jī)的百米賽跑,那國(guó)外的GPA提高賽則是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松。平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、作業(yè)/論文,還有期中期末考試成績(jī),都是影響GPA的重要因素。
所以,在國(guó)外讀書,需要每一天都認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一次測(cè)驗(yàn)考試,幾乎不可以有一天的松懈!成績(jī)的獲得靠的是長(zhǎng)期的努力,而不是臨時(shí)抱佛腳。
當(dāng)然,你可以有你自己的個(gè)性化,當(dāng)你不同意老師的做法時(shí),可以提出你的想法,但在沒得到老師的同意之前,你仍需按照老師的要求去做,不然,老師也是會(huì)扣分的。
4)及時(shí)求助
成績(jī)表現(xiàn)不好的時(shí)候,一定要及時(shí)向老師求助。老師會(huì)針對(duì)你存在的問題,給出指導(dǎo),如果你的誠(chéng)意和努力能感動(dòng)老師的話,老師甚至可以讓你重新考試,或者重新補(bǔ)交作業(yè),等等。總之,找老師,總能找到一些辦法。
03、如何增加申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力?
除了重中之重的GPA,申請(qǐng)者還能從哪些方面增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力呢?以下幾點(diǎn)也非常重要↓↓↓
1)多段對(duì)口實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)經(jīng)歷是申請(qǐng)者實(shí)踐能力的證明。尤其是對(duì)于申請(qǐng)商科的同學(xué),實(shí)習(xí)經(jīng)歷更是不可或缺。
但是需要注意的是,在實(shí)習(xí)中具體做了什么、遇到過何種困難、是如何解決的,才是招生官關(guān)注的重點(diǎn)。所以千萬不要水一段毫無用處的實(shí)習(xí)了!
2)優(yōu)質(zhì)的文書
當(dāng)你取得了優(yōu)異的成績(jī)、積累了豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、參與了含金量極高的科研項(xiàng)目……接下來要做的,就是將自己的亮點(diǎn),囊括至文書中去。因?yàn)槲臅钦猩賹?duì)你的初次印象,也是初步認(rèn)識(shí)你的渠道。
3)海外交換
一段海外交換經(jīng)歷也將是你競(jìng)爭(zhēng)力提升的利器。去參加海外交換一般可以說收獲這些:
提前了解并適應(yīng)海外的教學(xué)模式;在純英文的環(huán)境中提升語言能力;在海外交換期間表現(xiàn)出色,有機(jī)會(huì)獲得教授的推薦信。
4)達(dá)標(biāo)的語言成績(jī)
這點(diǎn)不用多言,無論是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)還是其他地區(qū)的院校,達(dá)標(biāo)的語言成績(jī)都是獲得offer的硬性門檻。目前而言,托福100+、雅思7.0是申請(qǐng)?jiān)盒W罨镜囊蟆?/p>
同時(shí)值得注意的是,目前各大院校都在嚴(yán)查語言作弊。托福家考、PTE online等各種家考能不考就不考。通過自己的努力出分,才是申請(qǐng)?jiān)盒5恼?dāng)途徑。
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