從“不務(wù)正業(yè)”到“華麗轉(zhuǎn)身” 游戲類(lèi)專(zhuān)業(yè)怎么做到吸睛又吸金?
隨著游戲行業(yè)的發(fā)展,如今越來(lái)越多的學(xué)校提供電子競(jìng)技項(xiàng)目。那么美國(guó)有哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)呢?
2021年,中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)收入已達(dá)2965.13億元,相比2020年增長(zhǎng)6.4%,相比2019年增幅接近30%;與此同時(shí),中國(guó)自主研發(fā)游戲在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的實(shí)際收入也已達(dá)到了2558.19億元,且占比每年都在穩(wěn)步提升。
隨著行業(yè)的巨大增長(zhǎng),市場(chǎng)對(duì)游戲、電競(jìng)等需求也空前高漲,所以很多學(xué)校都加緊開(kāi)發(fā)/擴(kuò)招此類(lèi)的學(xué)位課程以滿足需求,諸如加州大學(xué)爾灣分校、俄亥俄州立大學(xué)、德克薩斯大學(xué)不是少數(shù)。
或許你在進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域之前,只是在熬夜打游戲,但是上升到專(zhuān)業(yè)的 level 之后,你開(kāi)始用整夜的時(shí)間設(shè)計(jì)角色、維護(hù)系統(tǒng)、開(kāi)發(fā)軟件等等。
雖說(shuō)行行出狀元,但也行行不簡(jiǎn)單,下面我們就來(lái)看看各個(gè)大學(xué)的游戲類(lèi)專(zhuān)業(yè)到底是什么樣的?
紐約大學(xué)
紐約大學(xué)的游戲中心設(shè)有“Playtest Thursdays”,就是每周四和當(dāng)?shù)氐膶?zhuān)業(yè)人士進(jìn)行游戲測(cè)試,過(guò)程很輕松,只是需要在玩游戲的過(guò)程中找bug,或是以普通玩家的身份體驗(yàn)游戲,看看是否有需要優(yōu)化的地方。
NYU還有非常受歡迎的“春季格斗錦標(biāo)賽”(Spring Fighter Tournament),是一場(chǎng)為期一天的格斗比賽。
但這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可不都是在玩,他們需要掌握游戲程序的開(kāi)發(fā)和管理,而且平常還會(huì)參加微軟、任天堂、蘋(píng)果等數(shù)十家知名公司都會(huì)參與的討論會(huì)。換句話說(shuō),只要你實(shí)力夠硬,畢業(yè)后是可以在這些大牛公司謀職的。
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的游戲設(shè)計(jì)項(xiàng)目是贏得全美贊譽(yù)。
在課堂上,學(xué)生被鼓勵(lì)“用機(jī)器講故事”,他們可以使用各種復(fù)雜的軟件來(lái)重寫(xiě)場(chǎng)景,然后再用掃描技術(shù)進(jìn)行動(dòng)畫(huà)處理,得到非常逼真的視屏。
還有一個(gè)有著“最強(qiáng)資產(chǎn)”的游戲創(chuàng)作協(xié)會(huì),每個(gè)學(xué)期大概分成6個(gè)小組,在分工協(xié)作的情況下制作游戲,這不僅和同齡人建立了良好的聯(lián)系,還在游戲設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)中學(xué)到了不少知識(shí)。
CMU還提供夏校課程——游戲的互動(dòng)與設(shè)計(jì)、藝術(shù)與技術(shù)網(wǎng)絡(luò)等,無(wú)論是新生還是未成年人都可以參與進(jìn)來(lái),而在其他學(xué)校,這些課程只允許相關(guān)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)參與。
南加州大學(xué)
南加大與一些世界上比較大的娛樂(lè)公司都相距不遠(yuǎn),所以在交互媒體和游戲的領(lǐng)域,南加大的學(xué)生幾乎可以跟進(jìn)、參與每個(gè)游戲項(xiàng)目。
而且,更有先天優(yōu)勢(shì)的是,學(xué)校里有非常獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)室,例如Advanced Games Lab,MFA Thesis Lab和Kinest Development Lab,為學(xué)生提供了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作空間,在里面學(xué)習(xí)音響系統(tǒng),立體游戲設(shè)計(jì),3DS技術(shù)等。
USC還有年度游戲博覽會(huì)、LA游戲會(huì)議、Global Game Jams等專(zhuān)門(mén)為游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生舉辦的活動(dòng),以此作為自己交流和展示作品的機(jī)會(huì)。USC還會(huì)組織學(xué)生們參加洛杉磯的IndieCade游戲活動(dòng),分享各個(gè)游戲領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
此外,與大多數(shù)學(xué)校一樣,南加州大學(xué)還有一個(gè)高級(jí)成果展示平臺(tái),非常具有研究意義的,或是很受人歡迎的作品都會(huì)被展示在這里,對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展很有幫助。
雪蘭多大學(xué)
雪蘭多大學(xué)是美國(guó)第 一所提供電競(jìng)專(zhuān)業(yè)的大學(xué),該校的電子競(jìng)技學(xué)位課程設(shè)有120個(gè)學(xué)分,其中有45個(gè)電子競(jìng)技學(xué)分和18個(gè)管理學(xué)學(xué)分。BS計(jì)劃提供Esports Management Minor,以及Esports Media and Communication Track,并提供Esports Performance Studies的輔修和證書(shū)。
所有課程都可以和國(guó)際領(lǐng)域接軌,與大型的視頻游戲公司合作,提供給學(xué)生實(shí)戰(zhàn)操作的機(jī)會(huì)。學(xué)生們將有機(jī)會(huì)在游戲管理、電子競(jìng)技營(yíng)銷(xiāo)等領(lǐng)域獲得不少非常有用的經(jīng)驗(yàn)。
雪蘭多大學(xué)的Shenandoah電競(jìng)團(tuán)隊(duì)每年參加全國(guó)大學(xué)電競(jìng)協(xié)會(huì)(NACE)舉辦的比賽,約有30名成員出戰(zhàn),其中包括英雄聯(lián)盟、守望先鋒等游戲。
加州大學(xué)爾灣分校
加大爾灣分校的電子競(jìng)技專(zhuān)業(yè)設(shè)在商務(wù)管理系,同時(shí)也提供在線課程,包括9個(gè)單元,90個(gè)學(xué)時(shí)。P.S.電子競(jìng)技管理專(zhuān)業(yè)的研究證實(shí)僅需要5個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間...
該項(xiàng)目的學(xué)生將學(xué)習(xí)如何與未來(lái)雇主以及行業(yè)中其他利益關(guān)系相合作,共同處理電子競(jìng)技的營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)等,還可以發(fā)展成為行業(yè)的決策者,并用管理技能和工具來(lái)發(fā)起、計(jì)劃、執(zhí)行電競(jìng)直播活動(dòng)。
德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校
德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校提供電子競(jìng)技管理證書(shū),該證書(shū)可以單獨(dú)使用,也可以作為輔助管理學(xué)和市場(chǎng)營(yíng) 銷(xiāo)方面的BBA,MBA學(xué)位。一般情況下,學(xué)生們從電競(jìng)?cè)腴T(mén),到電競(jìng)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、電競(jìng)品牌與營(yíng)銷(xiāo),然后再到電競(jìng)項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)管理等。
該項(xiàng)目的學(xué)生還有機(jī)會(huì)參加Battle4Texas,是一個(gè)為期兩天的觀眾錦標(biāo)賽,在阿靈頓的電子競(jìng)技體育場(chǎng)舉行,任何年齡段的人都可以參與。
德克薩斯大學(xué)阿靈頓分校的電子競(jìng)技俱樂(lè)部(UTA Esports)成立于2011年,擁有125個(gè)活躍成員,同時(shí)也被認(rèn)為是美國(guó)最活躍的大學(xué)社團(tuán)之一,為總共16個(gè)戰(zhàn)隊(duì)提供9個(gè)不同的視頻游戲。
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