美國(guó)熱門專業(yè) 美國(guó)大學(xué)本科學(xué)習(xí)人數(shù)TOP10的專業(yè)有哪些?
你知道美國(guó)大學(xué)本科最 多人學(xué)的專業(yè)分別有哪些嗎?今天小新就為大家介紹一下
在美國(guó)大約有 4,000 所授予學(xué)位的機(jī)構(gòu),然而其中只有大約 3,000 個(gè)授予四年制學(xué)位,授予的學(xué)位大部分都集中在10個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,這10個(gè)領(lǐng)域可謂是妥妥的美國(guó)大學(xué)本科專業(yè)大熱門,被學(xué)生擠爆。
接下來(lái),就讓我們一起來(lái)看看美國(guó)大學(xué)本科最多人學(xué)的10個(gè)專業(yè)吧!
No. 10
Education
一年中授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量:85,057
學(xué)位類型:General Education, Elementary Education, Special Education, Early Childhood Education
就業(yè)增長(zhǎng)率:5%
薪水中位數(shù):$48,000
雖然教育上了榜,但如今美國(guó)大學(xué)生每年獲得的教育學(xué)位數(shù)量只有 50 年前的一半,這導(dǎo)致美國(guó)教師嚴(yán)重短缺。
教育是對(duì)接受和給予系統(tǒng)指導(dǎo)的過(guò)程的研究,融合了歷史、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)和教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)和人類發(fā)展的理論基礎(chǔ),以及教學(xué)方法的應(yīng)用課程。不同的學(xué)位可以專注于幼兒教育、健康和體育、小學(xué)教學(xué)、中學(xué)教學(xué)或職業(yè)教育等領(lǐng)域,還可以專注于教授特定主題。
教育學(xué)位會(huì)給學(xué)生一套關(guān)鍵的、可轉(zhuǎn)移的技能,例如工作和與孩子溝通的能力、有效的口頭和書面溝通、信息和通信技術(shù)的悟性、研究和分析能力、解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、以及時(shí)間管理技能。
No.9
Communication/Journalism
一年中授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量:91,752
學(xué)位類型:Journalism, Communications, Advertising, Public Relations
就業(yè)增長(zhǎng)率:6%
薪水中位數(shù):$54,000
隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的出現(xiàn),新聞?lì)I(lǐng)域發(fā)生了巨大變化,但想要進(jìn)入該行業(yè)的學(xué)生數(shù)量卻沒有發(fā)生變化。二十多年來(lái),每年都有相當(dāng)數(shù)量的年輕人在該領(lǐng)域獲得學(xué)位。
新聞學(xué)學(xué)位為學(xué)生提供了收集可靠消息來(lái)源、確定真相、簡(jiǎn)潔有效地寫作以及向公眾傳播有價(jià)值和引人入勝的故事的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練個(gè)人以負(fù)責(zé)任、連貫的方式研究和向公眾傳播信息,通過(guò)新聞學(xué)學(xué)位獲得的知識(shí)和技能也可以轉(zhuǎn)移到跨學(xué)科和行業(yè)的職業(yè)中~
No.8
Visual & Performing Arts
一年中授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量:92,332
學(xué)位類型:Studio Art, Dance, Music, Drama, Film
就業(yè)增長(zhǎng)率:6%
薪水中位數(shù):$42,000
不管世界上有什么潮流和時(shí)尚變化,我們總是需要各種各樣的藝術(shù)家。因此,電影、藝術(shù)、戲劇、舞蹈和音樂(lè)等領(lǐng)域的學(xué)位數(shù)量隨著時(shí)間的推移保持相當(dāng)穩(wěn)定,也就不足為奇了。
改專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生根據(jù)他們選擇的專業(yè)參加各種科目的課程,包括舞蹈、歌唱、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、表演、舞臺(tái)管理、人才管理、電影攝影、雕塑等,這些課程可以幫助學(xué)生成為一名技能更高的藝術(shù)家。
由于這是一個(gè)很大的領(lǐng)域,學(xué)生通常會(huì)決定專注于某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。那些希望在每個(gè)領(lǐng)域都學(xué)習(xí)一點(diǎn)的人可以主修一般視覺和表演藝術(shù),而那些有興趣用手制作工藝品的人可以主修手工藝、民間藝術(shù)和手工藝,那些對(duì)藝術(shù)的商業(yè)方面感興趣的人可以主修藝術(shù)和媒體管理。
No.7
Computer Science
一年中授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量:97,047
學(xué)位類型:Computer Science, Information Sciences
就業(yè)增長(zhǎng)率:21%
薪水中位數(shù):$85,000
考慮到近幾十年來(lái)計(jì)算機(jī)的興起,2020 年授予的計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)位數(shù)量是 1970 年的 40 倍,幾乎是1990 年的 4 倍,且增長(zhǎng)速度沒有放緩的跡象,因?yàn)轭A(yù)計(jì)未來(lái)十年該行業(yè)將出現(xiàn)大量就業(yè)增長(zhǎng)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)涉及計(jì)算機(jī)和編程語(yǔ)言的研究,主修該領(lǐng)域?qū)椭鷮W(xué)生獲得出色的技術(shù)技能,并為學(xué)生提供解決問(wèn)題的新視角,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何分解問(wèn)題并有效地解決它們。
No.6
Psychology
一年中授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量:119,968
學(xué)位類型:Psychology, Industrial Psychology, Clinical Psychology
就業(yè)增長(zhǎng)率:6%
薪水中位數(shù):$50,000
在過(guò)去十多年中,心理學(xué)一直是最 受歡迎的專業(yè)之一,每年都吸引著大量的美國(guó)大學(xué)生。雖然那些尋求成為輔導(dǎo)員和心理學(xué)家的人需要更高的學(xué)位,但許多人進(jìn)入了其他相關(guān)職業(yè)。例如,一些擁有心理學(xué)學(xué)位的人進(jìn)入銷售、商業(yè)、醫(yī)療保健、管理等領(lǐng)域。
心理學(xué)是一門以技能為基礎(chǔ)的專業(yè),可以讓學(xué)生為攻讀心理學(xué)、教育、法律、醫(yī)學(xué)和商業(yè)領(lǐng)域的研究生課程做好準(zhǔn)備。它是一個(gè)可廣泛定制的專業(yè),適用于許多職業(yè),學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行心理學(xué)研究、推理和解決問(wèn)題的基本方法。
學(xué)生還將通過(guò)研究過(guò)去的實(shí)驗(yàn)來(lái)了解心理學(xué)的歷史,以了解該領(lǐng)域最早的突破,因此學(xué)生將非常熟悉著 名心理學(xué)家的理論,如西格蒙德弗洛伊德、阿爾伯特班杜拉、伊萬(wàn)巴甫洛夫、威廉馮特和其他塑造該學(xué)科的人。
No.5
Biology
一年中授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量:126,590
學(xué)位類型:Biology, Molecular Biology, Microbiology, Biochemistry
就業(yè)增長(zhǎng)率:9%
薪水中位數(shù):$65,000
近幾十年來(lái)獲得生物學(xué)學(xué)位的人數(shù)猛增,自 2000 年以來(lái)翻了一番。
生物學(xué)專業(yè)研究生物體的作用、它們的功能和特征,學(xué)生使用綜合方法,將課堂時(shí)間與研究實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間結(jié)合起來(lái),在實(shí)驗(yàn)室和研究項(xiàng)目中獨(dú)立和協(xié)作地工作,進(jìn)行研究、分析結(jié)果并展示他們的發(fā)現(xiàn)。該專業(yè)的學(xué)生將獲得堅(jiān)實(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ),為他們?cè)诮】岛铜h(huán)境領(lǐng)域的各種研究生課程或職業(yè)做好準(zhǔn)備。
該專業(yè)的學(xué)生通常需要學(xué)習(xí)幾門基礎(chǔ)生物學(xué)和化學(xué)課程,這些可能包括生態(tài)學(xué)和進(jìn)化、遺傳學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、生物化學(xué)和分子生物學(xué)、人體解剖學(xué)和生理學(xué)以及海洋生物學(xué)。學(xué)生還需要參加額外的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程,如生物物理學(xué)和微積分。
No.4
Engineering
一年中授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量:128,332
學(xué)位類型:Civil Engineering, Electrical Engineering, Chemical Engineering, Mechanical Engineering, Industrial Engineering
就業(yè)增長(zhǎng)率:4%
薪水中位數(shù):$93,000
到 2022 年,選擇工程專業(yè)的人數(shù)幾乎是 50 年前的三倍,而且自世紀(jì)之交以來(lái),美國(guó)大學(xué)授予的工程學(xué)位數(shù)量每年都在增加。
學(xué)習(xí)通用工程的學(xué)生需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文和社會(huì)科學(xué)等廣泛的課程,更具體的工程原理在集中課程或輔修課程中教授,包括生物技術(shù)、成像、結(jié)構(gòu)力學(xué)、環(huán)境工程、計(jì)算機(jī)工程、信息科學(xué)和納米技術(shù)。
由于領(lǐng)域廣泛,工程專業(yè)可以根據(jù)學(xué)校的課程和學(xué)生的興趣向多個(gè)方向發(fā)展。工程專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)如何使系統(tǒng)更好地工作,滿足不同人群或企業(yè)的需求,以及設(shè)計(jì)和開發(fā)新產(chǎn)品供公眾使用。
No.3
Social Sciences
一年中授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量:161,164
學(xué)位類型:History, Sociology, Anthropology, Economics, Political Science
就業(yè)增長(zhǎng)率:7%
薪水中位數(shù):$64,000
在 1970 年代、1980 年代、1990 年代和整個(gè) 2000 年代,社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)位尋求者人數(shù)一直保持穩(wěn)定,這一領(lǐng)域中涵蓋了不少熱門專業(yè)。
社會(huì)科學(xué)都是關(guān)于社會(huì)如何運(yùn)作的,社會(huì)科學(xué)家研究政府、經(jīng)濟(jì)和家庭等機(jī)構(gòu),還研究個(gè)人和群體如何相互作用以及驅(qū)動(dòng)人類行為的因素。他們的發(fā)現(xiàn)為公共政策、教育計(jì)劃、城市設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策略和許多其他領(lǐng)域提供了信息。
No.2
Health Professions
一年中授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量:257,282
學(xué)位類型:Nursing, Speech Pathology, Music Therapy, Public Health, Occupational Therapy
就業(yè)增長(zhǎng)率:6%
薪水中位數(shù):$63,000
在過(guò)去十年中,衛(wèi)生專業(yè)的人數(shù)幾乎翻了一番,而護(hù)理是衛(wèi)生專業(yè)總括類別中最常見的專業(yè)。
衛(wèi)生專業(yè)是一項(xiàng)讓學(xué)生成為醫(yī)療或健康專業(yè)人士的學(xué)習(xí)計(jì)劃,衛(wèi)生專業(yè)人員在衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作,幫助治愈和預(yù)防疾病和傷害。一些衛(wèi)生專業(yè)人員直接與患者互動(dòng),而另一些則在實(shí)驗(yàn)室工作或任教。
No. 1
Business
一年中授予學(xué)士學(xué)位數(shù)量:387,851
學(xué)位類型:Marketing, Finance, Accounting, Entrepreneurship, International Business
就業(yè)增長(zhǎng)率:9%
薪水中位數(shù):$65,000
商科多年來(lái)一直美國(guó)最 受歡迎的大學(xué)專業(yè)榜首,上一次商科不是美國(guó)最 受歡迎的專業(yè)還是在1975 年,當(dāng)時(shí)教育占據(jù)榜首。
商業(yè)專業(yè)是為尋求在許多商業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)廣泛的教育的學(xué)生提供的,學(xué)生將了解不同類型的公司如何在當(dāng)?shù)睾腿蚪?jīng)濟(jì)中發(fā)揮作用,不過(guò)學(xué)生也可以選擇專攻。商業(yè)專業(yè)的學(xué)生有廣泛的職業(yè)選擇,許多管理崗位和企業(yè)運(yùn)營(yíng)角色對(duì)于具有商業(yè)背景的人來(lái)說(shuō)都是可行的職業(yè)道路。
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