申請(qǐng)加拿大留學(xué)要提前了解哪些內(nèi)容
加拿大的留學(xué)熱度是非常高的,所以每年去加拿大讀書的學(xué)生人數(shù)是不少的,大家需要了解做好留學(xué)相關(guān)的功課。接下來就由小編帶來加拿大留學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備指南。
加拿大的留學(xué)熱度是非常高的,所以每年去加拿大讀書的學(xué)生人數(shù)是不少的,大家需要了解做好留學(xué)相關(guān)的功課。接下來就由小編帶來加拿大留學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備指南。
留學(xué)準(zhǔn)備
1.選正規(guī)渠道公布的學(xué)校
選擇學(xué)校是去加拿大留學(xué)的第 一步,對(duì)此建議:“出國(guó)留學(xué)的學(xué)校選擇在政治比較穩(wěn)定、社會(huì)治安比較好的國(guó)家。”其次,也要考慮學(xué)校的資歷、師資等問題。準(zhǔn)備留學(xué)的學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí),應(yīng)當(dāng)通過多種渠道了解學(xué)校的基本情況。
2.有意識(shí)地學(xué)習(xí)與人溝通
造成中國(guó)留學(xué)生出現(xiàn)安全問題,有兩個(gè)原因:一是出國(guó)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,這主要體現(xiàn)在對(duì)留學(xué)目的國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、法律法規(guī)等情況不了解;另外一個(gè)重要的原因是,留學(xué)生越來越趨于年輕化,安全意識(shí)較為薄弱。他們的自理能力和自立性相對(duì)要差一些,與人溝通、適應(yīng)社會(huì)的能力比較低,這直接導(dǎo)致學(xué)生在國(guó)外遇到問題或與別人發(fā)生爭(zhēng)端和矛盾的時(shí)候不知道如何處理,只會(huì)盲目爭(zhēng)吵甚至動(dòng)武。
3.了解留學(xué)國(guó)的文化背景
留學(xué)生在不同的國(guó)家可能會(huì)遇到不同的安全問題。因此,要通過咨詢專業(yè)的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu),了解留學(xué)國(guó)家的法律制度、風(fēng)俗習(xí)慣和文化背景,為出國(guó)留學(xué)做好一些心理準(zhǔn)備。比如在北美,公民可以在法律規(guī)定的范圍內(nèi)持槍。因此,要更加謹(jǐn)慎,不可激化矛盾,多留意周圍的環(huán)境。而在面對(duì)槍擊等突發(fā)事件時(shí),要知道如何躲藏、怎么報(bào)警等等,一定不能慌張,要互相幫助,沉著應(yīng)對(duì),聽從指揮。
4.用法律手段維護(hù)自身權(quán)益
在加拿大留學(xué)突發(fā)事件發(fā)生后,如何盡量將損失減至最 低并用法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益是留學(xué)安全的重要課題。發(fā)生突發(fā)事件后留學(xué)生應(yīng)遵循的原則是,不要采取過激甚至是不合法的手段,而應(yīng)利用當(dāng)?shù)氐姆墒侄尉S護(hù)自身的合法權(quán)益。
學(xué)生準(zhǔn)備
一、準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言考試,同時(shí)加強(qiáng)自己的軟實(shí)力
大家都知道,在留學(xué)申請(qǐng)領(lǐng)域里,標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言考試(簡(jiǎn)稱標(biāo)化考試)一般包括雅思,托福,GRE, GMAT,SSAT等考試。
雖然標(biāo)化考試成績(jī)不是老師們決定錄取的重要的因素,但是面對(duì)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的申請(qǐng),學(xué)校老師們經(jīng)常忙的焦頭爛額,不得不根據(jù)標(biāo)化考試的成績(jī)來篩掉大部分的申請(qǐng)人。
某種意義上來說,標(biāo)化考試成績(jī)相當(dāng)于是申請(qǐng)大學(xué),尤其是院校申請(qǐng)的敲門磚。
標(biāo)化考試成績(jī)不達(dá)標(biāo)的申請(qǐng)人,直接就會(huì)從候選人的池子里被篩掉。
所以大家在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)之前,務(wù)必需要重視標(biāo)化考試的復(fù)習(xí)。
即使是提供雙錄取的學(xué)校,也需要申請(qǐng)人提供一定程度的標(biāo)化考試成績(jī),用以驗(yàn)證和預(yù)測(cè)學(xué)生到校后的學(xué)習(xí)能力。
軟實(shí)力是一種個(gè)人綜合能力,指學(xué)生在校期間參加的各種活動(dòng),比賽,獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng),以及學(xué)生自身的一些邏輯思維能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,溝通能力,表達(dá)能力等等綜合的一種能力。
加拿大院校越來越多地看重學(xué)生的軟實(shí)力,在申請(qǐng)過程中也會(huì)融入對(duì)學(xué)生軟實(shí)力的考察。在標(biāo)化成績(jī)一樣高的情況下,學(xué)校更傾向于錄取軟實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生。
所以才會(huì)有越來越多的學(xué)校和專業(yè)在近年來要求學(xué)生做視頻面試,其實(shí)就是希望能在面試過程中觀察和全面了解申請(qǐng)人的各種能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
那么大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,就需要格外注重自己軟實(shí)力的培養(yǎng)和塑造。
二、做好出國(guó)前的個(gè)人準(zhǔn)備
大部分學(xué)生出國(guó)前的生活環(huán)境是在相對(duì)單純的校園里,吃飯,住宿等都是由家長(zhǎng)和學(xué)校包辦和提供幫助,不需要操心更多學(xué)習(xí)以外的事情。
而留學(xué)生活不僅僅包括學(xué)習(xí),還包括住homestay,租房子,買菜,做飯,購(gòu)買必須的生活用品等等需要更多參予社會(huì)生活方面的事情。
面對(duì)和中國(guó)的國(guó)情完全不同的生活方式,很多學(xué)生剛到加拿大會(huì)覺得不適應(yīng)。
因此加拿大大學(xué)大一開設(shè)的communication這門課里有culture- shock一(文化沖擊)這個(gè)章節(jié)來教授留學(xué)生快速適應(yīng)本地生活。
同時(shí)學(xué)校也有各種學(xué)生會(huì),俱樂部等組織幫助學(xué)生能擺脫culture-shock的困擾,讓他們更快地融入新的環(huán)境。
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