申請英國留學(xué)，非常容易混淆的專業(yè)大盤點！申請時可別搞錯了！

英國大學(xué)開設(shè)專業(yè)的一大優(yōu)勢就在于：學(xué)科眾多，分支廣泛。為滿足大家畢業(yè)后的工作需求，學(xué)科細分專業(yè)、交叉學(xué)科專業(yè)都會出現(xiàn)。

不過也正因為這樣，有些同學(xué)在選專業(yè)階段需要經(jīng)歷很長的迷茫期，看著名稱相似的專業(yè)，無法一眼選中適合自己的方向。

選專業(yè)可不像超市里選洗發(fā)水，混淆了、挑錯了，不光一年/幾年學(xué)習(xí)的大方向有問題，將來就業(yè)也會受很大影響。
規(guī)劃學(xué)校和專業(yè)大家要謹(jǐn)慎，明白易混淆專業(yè)的差別，申請的時候注意量體裁衣。今天總結(jié)了以下5組英國大學(xué)易混淆的專業(yè)。一起來看一下！

金融 VS 金融工程 VS 會計金融

金融學(xué)

金融學(xué)（Finance）側(cè)重于研究證券、金融投資、銀行、保險行業(yè)等領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識，理論性較強。

部分英國大學(xué)專業(yè)：

IC / MSc Finance

UCL / MSc Finance

LSE / MSc Finance

Warwick / MSc Finance

金融工程

金融工程（Financial Engineering）有時被劃分在商學(xué)院，有時隸屬于工程學(xué)院，目標(biāo)是培養(yǎng)牛的金融工程師。
專業(yè)會涉及到金融、經(jīng)濟、數(shù)學(xué)和工程多方面的知識，應(yīng)用性非常強。

部分英國大學(xué)專業(yè)：

IC / MSc Risk Management and Financial Engineering

Birmingham / MSc Financial Engineering

York / MSc Financial Engineering

會計金融
會計學(xué)側(cè)重于學(xué)習(xí)經(jīng)濟活動中與財務(wù)相關(guān)的知識，比如成本、審計、稅務(wù)、財務(wù)分析等，比金融學(xué)更加要求學(xué)生的實戰(zhàn)動手能力。
英國大學(xué)常把兩者聯(lián)合成會計金融專業(yè)（Accounting and Finance）教學(xué)，比會計/金融單學(xué)科cover知識更廣泛，使學(xué)生兼具理論與實踐能力，幫助他們在商業(yè)、咨詢、金融領(lǐng)域順利就業(yè)。

部分英國大學(xué)專業(yè)：

LSE / MSc Accounting and Finance

IC / MSc Finance and Accounting

Manchester / MSc Accounting and Finance

Edinburgh / MSc Accounting and Finance

生物科學(xué)VS生物醫(yī)學(xué)工程

生物科學(xué)

生物科學(xué)（Biological Science）主要研究的是生物免疫系統(tǒng)、生物多樣性、遺傳學(xué)等內(nèi)容。

部分英國大學(xué)專業(yè)：

Manchester / MSc Biological Science

Edinburgh / MSc Biotechnology

Bristol / MSc Bioinformatics

生物醫(yī)學(xué)工程

生物醫(yī)學(xué)工程是一門應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，結(jié)合了生物學(xué)和工程學(xué)的理論與方法。
專業(yè)通過研究人體（或其他生物體）的構(gòu)造、功能、生命現(xiàn)象，從而為防病治病、解決醫(yī)療難題增添高科技設(shè)備，推動醫(yī)學(xué)領(lǐng)域技術(shù)進步。

部分英國大學(xué)專業(yè)：

IC / MSc Biomedical Engineering

Warwick / MSc Biomedical Engineering

Glasgow / MSc Biomedical Engineering

教育 VS 教學(xué)

教育

Education這一領(lǐng)域就很微妙，教育學(xué)院旗下開設(shè)的很多專業(yè)，名稱都包含“education”。但大家一定要看清課程設(shè)置、就業(yè)前景等信息，Education也有兩大不同的專業(yè)方向。
一個是教育，就是學(xué)習(xí)關(guān)于教育學(xué)本身的知識。研究當(dāng)代教育模式、教育現(xiàn)象、教育環(huán)境、教育技術(shù)等等，經(jīng)常與政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科產(chǎn)生聯(lián)系，培養(yǎng)研究型人才。

部分英國大學(xué)專業(yè)：

UCL / MA Educational Planning, Economicsand International Development

UCL / MA Sociology of Education

UCL / MSc Psychology of Education

教育教學(xué)

教育教學(xué)即針對某一群體/某一知識領(lǐng)域的具體教學(xué)內(nèi)容指導(dǎo)，相當(dāng)于方法論，目的是培養(yǎng)實踐人才。

部分英國大學(xué)專業(yè)：

UCL / MA English Education

UCL / MA Music Education

UCL / MA Early Years Education

計算機科學(xué) VS 計算機工程

計算機科學(xué)

計算機科學(xué)（Computer Science）這個專業(yè)主要研究計算機的硬件和軟件、應(yīng)用系統(tǒng)、算法、數(shù)據(jù)庫和信息管理系統(tǒng)、編程這類知識。

部分英國大學(xué)專業(yè)：

UCL / MSc Computer Science

IC / MSc Computing

Edinburgh / MSc Computer Science

計算機工程

計算機工程強調(diào)的是實際應(yīng)用、解決問題。
計算機工程相關(guān)專業(yè)多與電子工程有聯(lián)系，學(xué)習(xí)電子電路的設(shè)計，進而深入研究網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、信息安全、控制與智能系統(tǒng)等內(nèi)容。

部分英國大學(xué)專業(yè)：

Glasgow / MSc Computer Systems Engineering

IC / MSc Computing (Software Engineering)

UCL / MSc Software Systems Engineering

社會學(xué)VS公共政策

社會學(xué)

社會學(xué)（Sociology）關(guān)注社會現(xiàn)象、人類行為、社會關(guān)系、文化等方面的知識，通過實證調(diào)查、批判性分析等研究方法，來闡述某一課題的結(jié)論。

部分英國大學(xué)專業(yè)：

LSE / MSc Sociology

Edinburgh / MSc Sociology and Global Change

公共政策

公共政策同樣在關(guān)注社會現(xiàn)象、人類行為、社會關(guān)系等方面的內(nèi)容，但把重點放在政府怎樣根據(jù)問題采取行動、制定相關(guān)政策上。即研究決策者的心理，學(xué)習(xí)解決社會問題的工具和方法。

部分英國大學(xué)專業(yè)：

UCL / MSc Public Policy

UCL / MSc International Public Policy

LSE / MSc International Social and Public Policy

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