美國(guó)本科畢業(yè)后,文科專業(yè)可以找什么工作?
那么在美國(guó)本科畢業(yè)后文科專業(yè)畢業(yè)之后,大家都能找什么工作呢
那么文科專業(yè)畢業(yè)之后,大家都能找什么工作呢?
公共管理
公共管理專業(yè)是美國(guó)研究生教育是一種通才教育,文科、商科、甚至理工科的本科生都可以申請(qǐng) MPA/MPP 項(xiàng)目,被稱為政治家和企業(yè)家的孵化器。兩者沒有專業(yè)限制,可以跨專業(yè)申請(qǐng)。無論是工科、文科、理科的學(xué)生都可以申請(qǐng),學(xué)生的背景比較多元化。
與金融、會(huì)計(jì)專業(yè)相比,公共管理專業(yè)要求也不太高,文科類的學(xué)生會(huì)多一些。另外,公共管理專業(yè)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),那就是項(xiàng)目多。從考察方向來說,MPA更傾向于考察管理能力,申請(qǐng)者需要更重視領(lǐng)導(dǎo)能力的體現(xiàn),而MPP則更重視申請(qǐng)者的分析能力!
公共管理的畢業(yè)生的主要就業(yè)去向?yàn)?b>地方、州、聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu),非營(yíng)利的公共組織 ( 各種社會(huì)中介組織、基金會(huì)、協(xié)會(huì)等 ),思想庫或咨詢公司等。
傳媒專業(yè)
傳媒專業(yè)具體分為重理論研究的傳播學(xué)理論、媒體研究;重實(shí)踐的傳統(tǒng)分支新聞、廣告、公關(guān);重實(shí)踐的傳播管理和媒體管理;以及將傳媒與市場(chǎng)營(yíng)銷相結(jié)合的整合營(yíng)銷傳播等。除了傳統(tǒng)的紙媒及廣播電視行業(yè)以外,新興的網(wǎng)絡(luò)傳播領(lǐng)域也吸納了非常多的傳媒畢業(yè)生!
傳媒專業(yè)的學(xué)生在美國(guó)就業(yè)是比較容易的,大量的媒體都會(huì)在美國(guó)駐點(diǎn)。當(dāng)然傳媒本身我們不應(yīng)該只看到傳統(tǒng)的電臺(tái),報(bào)紙,電視,門戶網(wǎng)站這些媒體,現(xiàn)在非常多的新媒體也是存在的,比方推特,臉書等等。這些地方都是可以尋求工作機(jī)會(huì)的,很多政黨團(tuán)體也是需要大量傳媒方向的學(xué)生。
教育專業(yè)
教育類是眾多英語專業(yè)或者其他文科專業(yè)學(xué)生比較熱衷的選擇。而在所有教育學(xué)學(xué)科分支中,屬TESOL專業(yè)受申請(qǐng)人的青睞。除了人們普遍理解的職業(yè)教師之外,教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍已拓展到了許多專業(yè)領(lǐng)域,如:指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體家、學(xué)校的社會(huì)工作者等等。
法學(xué)專業(yè)
法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在美國(guó)找到工作的機(jī)會(huì)還是蠻多的。在美國(guó),普通律師賺的錢是普通百姓的好幾倍,一些公司律師和出庭律師賺的錢更是天文數(shù)字。做律師回報(bào)很高,但工作也很辛苦,風(fēng)險(xiǎn)也很大。不過,這些讓人眼熱的收入基本上都是針對(duì)土生土長(zhǎng)的美國(guó)律師而言。
大部分LL.M.畢業(yè)后都回到了中國(guó),有些人進(jìn)了一些美國(guó)律師事務(wù)所在北京、上海的分所,拿的薪水雖然不是美國(guó)水平,卻也是中國(guó)律師里的高收入。有些人進(jìn)了一些大型國(guó)際企業(yè)做法律顧問,有些人則進(jìn)了政府機(jī)關(guān),還有些學(xué)生選擇回國(guó)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
心理學(xué)專業(yè)
在美國(guó),心理學(xué)家和咨詢顧問的工作領(lǐng)域非常的廣闊,他們幾乎為所有人服務(wù)。在未來的十年中這兩項(xiàng)工作比別的工作要發(fā)展得快。目前,近70%的帶薪心理學(xué)家受雇于保健機(jī)構(gòu)和教育場(chǎng)所,而大約15%的人則為政府部門工作,其余的則進(jìn)入了公司和非盈利組織!
當(dāng)然了,心理學(xué)畢業(yè)的學(xué)生還可以進(jìn)行心理學(xué)的科研。這些科研往往依托于各種科研機(jī)構(gòu)、公共/私人組織或者是大學(xué)等。除此之外心理學(xué)畢業(yè)的學(xué)生還可以在慈善機(jī)構(gòu)或者其他的非營(yíng)利機(jī)構(gòu)工作,這樣的情況下你的研究很可能就是幫助解決諸如語言障礙、腦損傷、兒童發(fā)展以及毒品對(duì)心理健康的影響等問題。
當(dāng)然,還有像歷史學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)的畢業(yè)生,往往在美國(guó)會(huì)繼續(xù)讀文科博士,他們的目標(biāo)就是為了成為教授,如果能成為一二流大學(xué)的教授,就可以繼續(xù)享受自由的學(xué)術(shù)空間,與全球知識(shí)界處于前沿的人交流合作的機(jī)會(huì),以及美國(guó)章顯民主自由平等的地方——大學(xué)校園所賦予的獨(dú)立性和地位,而他們獲得的薪水不亞于在任何一家企業(yè)就業(yè)的薪資。
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