美國(guó)各州名列前茅的私立高中都有哪些?
美國(guó)教育排名前10的州,東北部占了7個(gè)。有麻省、新澤西、康州、紐約、佛蒙特、賓州、新罕不什爾。其余三個(gè)分別是東部的馬里蘭、五大湖區(qū)的明尼蘇達(dá)、中部靠西的懷俄明。以下整理了美國(guó)州內(nèi)排名第1的20所高中,供大家參考。
美國(guó)有50個(gè)州和1個(gè)特區(qū),各州和各個(gè)特區(qū)都有很多著 名高中。美國(guó)的主要城市有紐約、洛杉磯、芝加哥、休斯敦、費(fèi)城、舊金山等。
美國(guó)教育排名前10的州,東北部占了7個(gè)。有麻省、新澤西、康州、紐約、佛蒙特、賓州、新罕不什爾。其余三個(gè)分別是東部的馬里蘭、五大湖區(qū)的明尼蘇達(dá)、中部靠西的懷俄明。以下整理了美國(guó)州內(nèi)排名第1的20所高中,供大家參考。
1、華盛頓州排名第1的私立學(xué)校:Lakeside School湖濱中學(xué)
Lakeside School湖濱學(xué)校是美國(guó)一所非常有名的私立學(xué)校。也是世界首富,微軟的創(chuàng)始人比爾蓋茨的母校。學(xué)校位于華盛頓的西雅圖市,創(chuàng)建于1923年。
湖濱學(xué)校Lakeside School致力于開發(fā)青少年的智力,培養(yǎng)他們創(chuàng)造性思維,健康的體魄和倫理精神。在未來(lái)將他們的激情,智慧與領(lǐng)導(dǎo)力奉獻(xiàn)給世界。通過(guò)有影響的教育者和嚴(yán)格的理論課教程領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的的責(zé)任。
學(xué)校優(yōu)勢(shì):
(1)湖濱中學(xué)華盛頓州排名第1的私立高中,STEM項(xiàng)目在華盛頓州排名第1,它是微軟創(chuàng)始人-比爾蓋茨的母校。
(2)學(xué)校80%的教師擁有高級(jí)學(xué)位。學(xué)校是“全球網(wǎng)絡(luò)學(xué)校”的創(chuàng)建校之一。
(3)湖濱中學(xué)的優(yōu) 秀教學(xué)質(zhì)量是以其優(yōu) 秀的課程設(shè)置為保證的,學(xué)校除了常規(guī)課程,還提供豐富的藝術(shù)教育、體育競(jìng)技活動(dòng)等。
(4)學(xué)校的全球志愿服務(wù)項(xiàng)目將志愿服務(wù)和文化交流相融合,參與項(xiàng)目的學(xué)生將在發(fā)展中國(guó)家或欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)村居住一個(gè)月。近幾年的服務(wù)地點(diǎn)有印度,摩洛哥,泰國(guó),坦桑尼亞,尼加拉瓜,多米尼加共和國(guó)等。
2、俄勒岡州排名第1的私立高中:Catlin Gabel School卡特琳·加貝爾學(xué)校
Catlin Gabel學(xué)校是一所獨(dú)立的男女同校的日間學(xué)校,面向?qū)W齡前至十二年級(jí)的學(xué)生。教職員工致力于個(gè)性化,學(xué)術(shù)和終身學(xué)習(xí)。
卡特琳·加貝爾學(xué)校(Catlin Gabel School)支持啟發(fā)式學(xué)習(xí),通過(guò)專門的教學(xué),關(guān)愛的關(guān)系,富有挑戰(zhàn)性的課程和社區(qū)服務(wù),促使人們采取負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。重視每個(gè)人的努力,想象力和對(duì)社區(qū)的積極貢獻(xiàn)。慶祝包容性以及家庭與學(xué)校之間的伙伴關(guān)系。
學(xué)校優(yōu)勢(shì):
(1)卡特琳學(xué)校的機(jī)器人課程結(jié)合工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)和應(yīng)用物理等學(xué)科知識(shí),學(xué)生通過(guò)這個(gè)課程可以學(xué)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理技能,這些對(duì)他們終生受益。
(2)從初中開始開設(shè)機(jī)器人課程,該課程貫穿整個(gè)高中階段。參加初中和高中機(jī)器人項(xiàng)目的學(xué)生有機(jī)會(huì)參加FIRST機(jī)器人競(jìng)賽。
(3)卡特琳學(xué)校是全球網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的十大創(chuàng)建校之一。通過(guò)這個(gè)課程,可以擴(kuò)大卡特琳學(xué)校的授課范圍,讓更多的學(xué)生接觸到卡特琳學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課程。
(4)獨(dú)具特色的戶外教學(xué)模式旨在幫助學(xué)生塑造完整人格?ㄌ亓諏W(xué)校為學(xué)生提高廣闊的戶外活動(dòng)空間,學(xué)生可以在教室外的空間學(xué)習(xí)和活動(dòng),學(xué)校相信這種形式有助于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
3、加州排名第1的私立高中:The College Preparatory School大學(xué)預(yù)備學(xué)院
大學(xué)預(yù)備學(xué)校是一所獨(dú)立的全日制男女生混合學(xué)校,提供9年級(jí)至12年級(jí)的大學(xué)預(yù)備教育,為那些預(yù)備進(jìn)入四年制大學(xué)的年輕人提供嚴(yán)格的學(xué)習(xí)課程。
學(xué)校的宗旨是在一個(gè)擁有友愛、信任和相互責(zé)任的環(huán)境中,提供具有高度挑戰(zhàn)性和激勵(lì)性的教育,為學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)以及今后的人生中擁有一個(gè)成果豐富,具有道德感的生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校優(yōu)勢(shì):
(1)The College Preparatory School大學(xué)預(yù)備學(xué)院是加利福尼亞州最 好的私立高中之一,地理位置優(yōu)越,位于加利福尼亞州奧克蘭市,校區(qū)雖小,但在全美的好評(píng)如潮,是加州當(dāng)之無(wú)愧的最 好STEM高中。
(2)學(xué)校的辯論與國(guó)際象棋較為突出,擁有一支十分有競(jìng)爭(zhēng)力的政策辯論隊(duì)。
(3)在國(guó)際象棋方面,盡管大學(xué)預(yù)備學(xué)校沒有成立任何官方隊(duì)伍,校園內(nèi)卻有幾位在全國(guó)有排名的國(guó)際象棋選手,其中包括加州國(guó)際象棋大賽的冠 軍,以及一位世界青少年國(guó)際象棋冠 軍賽的銅牌獲得者。
(4)學(xué)校擁有一門特色課程——Intraterm,是大學(xué)預(yù)科課程中最熱切期待的課程之一,在春季學(xué)期開課。該計(jì)劃提供為期一周的強(qiáng)化體驗(yàn)課程,并在各種環(huán)境中為所有大學(xué)預(yù)備學(xué)校的學(xué)生提供旅行。
(5)學(xué)校注重孩子的多樣性發(fā)展,雖然校園不大,但是學(xué)校的俱樂(lè)部確實(shí)十分的多,設(shè)計(jì)各個(gè)領(lǐng)域,主張高中生參與和期待有趣的事情;課程方面的設(shè)置,也是有趣且充滿挑戰(zhàn)性的。
4、愛達(dá)荷州排名第1的私立高中:Riverstone International School河石國(guó)際學(xué)校
河石國(guó)際學(xué)校Riverstone International School建于1997年,位于愛達(dá)荷州首府博伊西市,提供小學(xué)至高中教育,是愛達(dá)荷州第1所由國(guó)際文憑組織認(rèn)證可以頒發(fā)國(guó)際文憑IB課程的學(xué)校。
最近2年來(lái),超過(guò)83%的學(xué)生都成功獲得了IB文憑,該數(shù)據(jù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)66%的全美通過(guò)率以及73%的全球通過(guò)率。
河石國(guó)際中學(xué)是全美為數(shù)不多的提供三個(gè)級(jí)別國(guó)際文憑組織項(xiàng)目的學(xué)校,即小學(xué)項(xiàng)目(PYP),中學(xué)項(xiàng)目(MYP),文憑項(xiàng)目(DP),學(xué)校所有的學(xué)生都需要入讀IB課程該校注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)生能夠適應(yīng)迅速變化的社會(huì)。是經(jīng)過(guò)愛荷華州學(xué)校協(xié)會(huì)認(rèn)證的成員。學(xué)術(shù)卓越、豐富的社區(qū)活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)力、國(guó)際視野和戶外教育是學(xué)校的五大核心理念。
學(xué)校優(yōu)勢(shì):
(1)學(xué)校是愛達(dá)荷州第1所由國(guó)際文憑組織認(rèn)證可以頒發(fā)國(guó)際文憑IB課程的學(xué)校,也是全美僅有的七所提供IB課程的寄宿制中學(xué),最近2年來(lái),超過(guò)83%的學(xué)生都成功獲得了IB文憑,該數(shù)據(jù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)66%的全美通過(guò)率以及73%的全球通過(guò)率。
(2)河石國(guó)際中學(xué)是全美為數(shù)不多的提供三個(gè)級(jí)別國(guó)際文憑組織項(xiàng)目的學(xué)校,即小學(xué)項(xiàng)目(PYP),中學(xué)項(xiàng)目(MYP),文憑項(xiàng)目(DP),學(xué)校所有的學(xué)生都需要入讀IB課程。
(3)由于不少學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)自高科技公司,學(xué)校非常重視科技潮流,也不斷投入讓學(xué)生緊跟科技進(jìn)展。
(4)近五年學(xué)生錄取包括哈佛,斯坦福,芝加哥大學(xué),MIT,賓大,布朗大學(xué),紐約大學(xué)等。
5、內(nèi)華達(dá)州排名第1的私立高中:The Meadows School草地學(xué)校
草地學(xué)校是一個(gè)非盈利,無(wú)宗派大學(xué)預(yù)科,學(xué)校建立在一個(gè)傳統(tǒng)的教育理念。服務(wù)于拉斯維加斯Summerlin地區(qū),校園占地40英畝的檔次學(xué)前班-12,內(nèi)華達(dá)州。
學(xué)校是全國(guó)獨(dú)立學(xué)校協(xié)會(huì)的成員,是西北獨(dú)立學(xué)院協(xié)會(huì)認(rèn)可的。于1984在拉斯維加斯成立的Carolyn Goodman,擁有一個(gè)百分百的四年大學(xué)安置的記錄,一個(gè)11:1的師生比,產(chǎn)生了國(guó)家總統(tǒng)學(xué)者。提供多元化的課程和活動(dòng);各種俱樂(lè)部集中在藝術(shù),科學(xué),和服務(wù);24高級(jí)課程。
草地學(xué)校是提供k-12年級(jí)的學(xué)校。學(xué)校有一個(gè)完整的教育,從開始上學(xué)到畢業(yè)。教學(xué)模式是傳統(tǒng)的大學(xué)預(yù)科教育,具有尖 端的技術(shù)和創(chuàng)新的舉措。學(xué)校為每個(gè)孩子提供一個(gè)環(huán)境,提供適當(dāng)?shù)陌l(fā)展活動(dòng),鼓勵(lì)社會(huì)、情感、認(rèn)知和身體發(fā)育。
學(xué)校的重點(diǎn)是閱讀、數(shù)學(xué)、研究項(xiàng)目和口頭陳述。這一學(xué)科的研究為終身學(xué)習(xí)的成功奠定了基礎(chǔ)。中學(xué)課程將學(xué)生從具體的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌橄蟮乃伎颊,鼓?lì)社會(huì)技能的發(fā)展,并將學(xué)術(shù)成就提升到更高的水平。上高中為學(xué)生提供了培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和尊重,為最 好的大學(xué)接受準(zhǔn)備,以及在一個(gè)支持的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能的機(jī)會(huì)。
6、蒙他拿州排名第1的私立高中:Loyola Sacred Heart High School Loyola圣心高中
Loyola圣心高中是一所獲得好評(píng)的私立天主教學(xué)校,位于蒙大拿州米蘇拉。它擁有172名9-12年級(jí)的學(xué)生,師生比例為8:1。畢業(yè)后,該學(xué)校96%的學(xué)生繼續(xù)上四年制大學(xué)。
7、懷俄明州排名第1的私立高中:Jackson Hole Community School杰克遜荷爾社區(qū)學(xué)校
杰克遜荷爾社區(qū)學(xué)校是一所小型的、獨(dú)立學(xué)校,包括K到12年級(jí),幫助不同背景的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)和未來(lái)生活、提供具有挑戰(zhàn)性的課程,擁有卓越的教學(xué)水平和大量課外活動(dòng),充滿支持的文化。
學(xué)生專注于學(xué)習(xí),注重個(gè)人主動(dòng)性,對(duì)社區(qū)做出有利貢獻(xiàn)。
8、猶他州排名第1的私立高中:The Waterford School沃特福德學(xué)院
沃特福德學(xué)校為學(xué)齡前至12年級(jí)的學(xué)生提供文科學(xué)院預(yù)科教育,服務(wù)于鹽湖城,Holladay,桑迪,德雷珀,帕克城,猶他州和整個(gè)瓦薩奇前線的學(xué)生。
學(xué)校成立于1981年,旨在培養(yǎng)獨(dú)立思考,責(zé)任感和服務(wù)的品質(zhì),幫助學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ),并為他們帶來(lái)有目的和光榮的生活。
家長(zhǎng)們相信沃特福德將根據(jù)課程的豐富性,教師的素質(zhì),學(xué)生的承諾以及環(huán)境的安全性提供最 好的教育。Waterford教師運(yùn)用古典理念學(xué)習(xí)和生活,通過(guò)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)衡量他們的有效性。
9、科羅拉多州排名第1的私立高中:Kent Denver School丹佛肯特學(xué)校
丹佛肯特學(xué)校是位于科羅拉多州Cherry Hills Village的一所私立、男女合校預(yù)科高中,該校致力于提供以“優(yōu) 秀的學(xué)術(shù)和品格”為代表的教育。
校園面積超過(guò)200畝,其中包含兩個(gè)湖區(qū),并被High Line運(yùn)河圍繞。目前,該校擁有從6-12年級(jí)的695名學(xué)生。
肯特丹佛學(xué)校實(shí)際來(lái)源于兩所學(xué)校的合并:建立于1922年、只招收女生的肯特高中和1953年建立的只招收男生的肯特郡走讀學(xué)校。
學(xué)校為學(xué)生提供80多種課程,由杰出的教師教授;69%的教師擁有高級(jí)學(xué)位,有幾個(gè)在他們所選擇的學(xué)科中獲得博士學(xué)位,這是學(xué)術(shù)成就的最 高水平。
商業(yè)音樂(lè)項(xiàng)目在國(guó)際上享有盛名。他們最著 名的R&B形式已經(jīng)連續(xù)六年獲得Down Beat雜志的認(rèn)可。
10、亞利桑那州排名第1的私立高中:Phoenix Country Day School鳳凰鄉(xiāng)村走讀學(xué)校
鳳凰鄉(xiāng)村走讀學(xué)校于1961年根據(jù)傳統(tǒng)的獨(dú)立教育原則成立,強(qiáng)調(diào)整個(gè)學(xué)生的發(fā)展以及在特殊的大學(xué)預(yù)備課程框架內(nèi)獲得思維技能和合作行為。
國(guó)際課程,社區(qū)服務(wù)要求,以及強(qiáng)調(diào)全球公民意識(shí)的學(xué)術(shù),運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)課程。PCDS為學(xué)生提供了一個(gè)小型,安全的環(huán)境。
11、新墨西哥州排名第1的私立高中:Albuquerque Academy阿爾伯克基學(xué)院
阿爾伯克基學(xué)院(Albuquerque Academy)是一所建于1955年,位于新墨西哥州的獨(dú)立走讀學(xué)校。學(xué)校有6-12年級(jí)共1149名學(xué)生。
一直以來(lái),阿爾伯克基學(xué)院著力提供美國(guó)西南地區(qū)無(wú)與倫比的教育。學(xué)校的理念是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、獨(dú)立性和思考力。該校開設(shè)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、科學(xué)、表演和視覺藝術(shù)六大基礎(chǔ)學(xué)科。
學(xué)校優(yōu)勢(shì):
(1)學(xué)校藝術(shù)課程豐富,開設(shè)22門視覺藝術(shù)課和42門表演課。
(2)體育項(xiàng)目強(qiáng),該校50個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與21項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
(3)學(xué)校歷史課程強(qiáng)、開始AP藝術(shù)史、AP世界史、AP歐洲史等多門AP課程,重視培養(yǎng)學(xué)生的研究、寫作和評(píng)判性思維。
(4)“社區(qū)開拓者”是一個(gè)面向10-12年級(jí)學(xué)生的免費(fèi)項(xiàng)目,主要為學(xué)生提供機(jī)會(huì)了解各種慈善組織。開展的活動(dòng)包括拜訪慈善組織領(lǐng)導(dǎo),了解各個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的運(yùn)作等。
12、北達(dá)科他州排名第1的私立高中:Oak Grove Lutheran School奧克格路德學(xué)校
奧克格路德學(xué)校的使命是通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生卓越的學(xué)術(shù)和終身的基督教信仰、對(duì)全世界的服務(wù)和愛,來(lái)表達(dá)上帝的愛。奧克格路德學(xué)校致力于提供扎根于基督教信仰的出色的學(xué)術(shù)體驗(yàn)。
學(xué)校擁有長(zhǎng)久信譽(yù),在基督教環(huán)境中提供高質(zhì)量學(xué)術(shù)訓(xùn)練,在全方位的環(huán)境中提供經(jīng)過(guò)認(rèn)證的、具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。
13、南達(dá)科他州排名第1的私立高中Freeman Academy弗里曼學(xué)院
弗里曼學(xué)院(Freeman Academy)在南達(dá)科他州(South Dakota)和世界各地為學(xué)生提供教育已有一個(gè)多世紀(jì)了。學(xué)校提供學(xué)齡前至高年級(jí)的課程。Freeman Academy的工作人員,父母和支持者努力工作,以建立一個(gè)激發(fā)并挑戰(zhàn)學(xué)生蓬勃發(fā)展的社區(qū)。
弗里曼學(xué)院(Freeman Academy)坐落在一個(gè)迷人的城鎮(zhèn)中,提供各種令人驚奇的設(shè)施,其獨(dú)特健康的環(huán)境融合了精致,專業(yè)和小城鎮(zhèn)的特色。
14、內(nèi)布拉斯加州排名第1的私立高中:Mount Michael Benedictine High School邁克山本篤會(huì)高中
學(xué)校是內(nèi)布拉斯加州的一所天主教寄宿中學(xué)。位于奧馬哈,臨近林肯市,占地500英畝。目前9至12年級(jí)共有200多名學(xué)生,學(xué)科設(shè)置齊全,是美國(guó)中西部?jī)?yōu) 秀的院校之一。
學(xué)校堅(jiān)持教會(huì)創(chuàng)校的基本精神,注重學(xué)識(shí)和學(xué)問(wèn),強(qiáng)調(diào)家庭教育和學(xué)生的綜合發(fā)展。學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚,突出學(xué)術(shù)研究,學(xué)生多次獲得各類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生畢業(yè)后大量涌入全美各高校,且獲得大量獎(jiǎng)學(xué)金。
15、堪薩斯州排名第1的私立高中:Bishop Seabury Academy主教西伯里學(xué)院
主教西伯里學(xué)院位于美國(guó)堪薩斯州,是一所大學(xué)預(yù)備中學(xué)。學(xué)校教育嚴(yán)謹(jǐn),鼓勵(lì)學(xué)生在教室里、競(jìng)技場(chǎng)或是舞臺(tái)上都積極探索自身潛能。富有創(chuàng)造力且盡職盡責(zé)的老師把他們的教學(xué)熱情帶入課堂,每個(gè)學(xué)生都被視為單獨(dú)的、獨(dú)特的個(gè)體。
學(xué)校課程設(shè)置的核心在于強(qiáng)調(diào)批判性思維能力的培養(yǎng)。學(xué)生在課堂上積極參與討論,在課堂外積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)這種方式培養(yǎng)了學(xué)生的自信心、積極參與的能力,同時(shí)也讓他們具備能力適應(yīng)各種各樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和挑戰(zhàn)。
16、俄克拉荷馬州排名第1的私立高中:Casady School卡薩迪學(xué)校
卡薩迪學(xué)校是俄克拉何馬城市中心一所著名的K-12私立學(xué)校,提供嚴(yán)格的大學(xué)預(yù)科課程,專注于學(xué)生的整體:思想,身體和精神。學(xué)校的信念是培養(yǎng)學(xué)生的卓越,自信和正直,同時(shí)向他們灌輸強(qiáng)大的精神和道德價(jià)值。
卡薩迪學(xué)院致力于為學(xué)生提供無(wú)與倫比的私立獨(dú)立學(xué)校教育,聘用高素質(zhì)的教師和為學(xué)生提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?ㄋ_迪學(xué)院在學(xué)術(shù)上挑戰(zhàn)學(xué)生,并通過(guò)服務(wù)社區(qū)和彼此之間的聯(lián)誼,促進(jìn)他們成長(zhǎng)為成功的社會(huì)貢獻(xiàn)成員。學(xué)校給予學(xué)生一切機(jī)會(huì),超越自我,在世界上有所作為。
17、得克薩斯州排名第1的私立高中:St.Mark's School of Texas圣馬克德克薩斯州分校
圣馬克德克薩斯州分校St.Mark's School Of Texas是德克薩斯州內(nèi)一所評(píng)價(jià)極高的私立全男孩基督教學(xué)校。作為一所單性別學(xué)校,更了解男孩的特點(diǎn)和需求,在全美排名很靠前,足以證明其學(xué)術(shù)之強(qiáng)。
學(xué)校優(yōu)勢(shì):
(1)圣馬克德克薩斯州分校優(yōu)異師資保證學(xué)生的名 校求學(xué)率,有123名專職老師,其中86個(gè)擁有碩士學(xué)位,11個(gè)擁有博士學(xué)位,在圣馬克學(xué)院任教20多年的教師超過(guò)30%。
(2)學(xué)校的各項(xiàng)資源豐富,確保學(xué)生學(xué)業(yè)及業(yè)余的豐富。有7座主要學(xué)術(shù)建筑,2個(gè)圖書館,教堂,美術(shù)中心和音樂(lè)樓,校友下議院和人民大會(huì),廣泛的體育設(shè)施,Winn科學(xué)中心和McDermott-Green科學(xué)大樓于2019年開業(yè)。
(3)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)校,學(xué)校有17項(xiàng)大學(xué)體育運(yùn)動(dòng),65支運(yùn)動(dòng)隊(duì),85%的學(xué)生至少參加一項(xiàng)大學(xué)運(yùn)動(dòng),在過(guò)去的四年中,有21位獅子運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入了大學(xué)水平。擁有90個(gè)俱樂(lè)部,制定廣泛的戶外教育計(jì)劃。
18、明尼蘇達(dá)州排名第1的私立高中:The Blake School布萊克中學(xué)
布萊克建于1900年,是一所無(wú)教派學(xué)校。經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累,它現(xiàn)在已是美國(guó)最強(qiáng)的大學(xué)預(yù)備學(xué)校之一。100多年以來(lái),布萊克提供嚴(yán)格的學(xué)術(shù)和助人的社區(qū)活動(dòng),這些為畢業(yè)生將來(lái)在全球化的世界取得成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
布萊克擁有卓越的師資力量,優(yōu)越的設(shè)施,充滿挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,這些在很大程度上挖掘?qū)W生們?cè)谒囆g(shù),體育,領(lǐng)導(dǎo)力和服務(wù)方面的潛質(zhì)。
學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)全球化的學(xué)習(xí)環(huán)境,共有來(lái)自30多個(gè)國(guó)家的國(guó)際學(xué)生。此外,該校的學(xué)生還可以到瑞士、墨西哥、法國(guó)、意大利、中國(guó)、西班牙和英國(guó)等去留學(xué)。
學(xué)校提供超過(guò)30項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,超過(guò)50支球隊(duì)。在近幾年,學(xué)校已經(jīng)獲得超過(guò)37個(gè)州冠 軍。
19、愛荷華州排名第1的私立高中:Maharishi School馬赫西學(xué)校
馬赫西中學(xué)建立1975年,是一所男女混校學(xué)校。校名來(lái)源于創(chuàng)始人Maharishi Mahesh Yogi,他是一位享譽(yù)國(guó)際的知名教師、作家和學(xué)者。學(xué)校最初是為馬赫西國(guó)際大學(xué)的教工子女提供小學(xué)教育。隨著學(xué)校招生人數(shù)的迅速擴(kuò)大,1981年學(xué)校成立了中學(xué)部。
學(xué)校學(xué)生在學(xué)術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)方面都取得了令人矚目的成就。
1996年到2006年學(xué)校共獲得8次愛荷華科技工程賽一等獎(jiǎng),共獲得10次愛荷華州科學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多次獲得美國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)(1996,1997,1998,1999),多次獲得美國(guó)國(guó)家數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)(1998,2001,2003),并在2005年獲得美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的最 高榮譽(yù)獎(jiǎng)。
愛荷華中學(xué)的男子和女子籃球隊(duì)多次獲得愛荷華州冠 軍。學(xué)校的網(wǎng)球項(xiàng)目也多次愛荷華州冠 軍。
20、密蘇里州排名第1的私立高中:John Burroughs School約翰巴勒斯中學(xué)
約翰巴勒斯中學(xué)致力于通過(guò)積極的學(xué)習(xí)、正直和服務(wù)于他人來(lái)傳授生活的快樂(lè)。學(xué)校的任務(wù)就是促使學(xué)生在學(xué)術(shù)、身體和創(chuàng)造力等方面獲得成就,幫助他們變成學(xué)校社區(qū)多產(chǎn)的成員的同時(shí)塑造他們的性格。
學(xué)校堅(jiān)持民主的理念、文科建設(shè)和對(duì)環(huán)境的關(guān)注,相信優(yōu) 秀的教育在于我們的價(jià)值觀和慶祝方式多樣化。約翰布朗斯鼓勵(lì)學(xué)生去交流,去溝通和擁抱意義豐富的挑戰(zhàn)。在全校的努力下,通過(guò)個(gè)人積極的方法去學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生能夠追求他(她)在學(xué)術(shù)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的潛能。
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