麻省理工錄取數據公布,學生們更鐘愛哪些專業(yè)?
前段時間,麻省理工學院公布了2020-2021國際生數據,引起家長和同學們的廣泛討論。作為最喜歡“用數據說話”的院校之一,MIT連續(xù)幾年“自曝家底”,公布EA、RA輪次的招生數據及學生成績信息。這對想要申請MIT的同學們來說參考價值巨大。
進入世界知名高校的學霸們都會青睞什么專業(yè)呢?
近期,麻省理工學院(MIT)正好公布了2024屆學生的專業(yè)選擇,一起來看看。
數據顯示,MIT2024屆班級共有1070名學子,其中8名學子沒有選擇專業(yè),44名學子沒有提交專業(yè)選擇表。剩下的學子均選擇了自己的專業(yè)。
最受學生歡迎的專業(yè)
作為理工科直男的夢校,MIT學子的興趣方向并沒有辜負外界對他們的期望。
今年最受學生歡迎的三個專業(yè)和去年一樣依舊是:
1#計算機科學和工程
2#電子工程和計算機
3#工程學(機械工程學院)
具體數字上來看,有201名2024屆學生選擇了計算機科學和工程,占比18.8%;92名學生選擇了電子工程和計算機,占比8.6%;78名學生選擇了工程學,占比7.3%。
計算機無疑仍舊是這個時代最熱門的專業(yè),也是最容易找到高薪工作的,尤其是對于MIT這樣的知名院校畢業(yè)生。而此次調查顯示的MIT學生的最熱門專業(yè)選擇也佐證了這一觀點。
排名第4位和第5位的熱門專業(yè)則跟去年調了順序。
4#生物工程
5#數學
對這些專業(yè)的熱捧也體現在學院的選擇上。對MIT2024屆學子來說,最受學生歡迎的學院毫無疑問是工程學院。
工程學院共承接了751名2021屆學生,占比67.9%,與去年情況類似。
選擇理科學院的學生數量排名第二,共有218名,占當屆學生的20.4%。其余學生則選擇了斯隆商學院、人文藝術和社會科學學院以及建筑和規(guī)劃學院。
最不受歡迎的專業(yè)
想必大家都能猜到在MIT最不受歡迎的一定是人文類專業(yè),然而不受歡迎的程度小編是沒想到的。
MIT的不少文科類專業(yè)居然都無人問津,比如、文學、戲劇藝術、比較媒體研究、全球語言、歷史這幾個專業(yè)不管是去年還是今年都沒有人選擇。還有一些專業(yè),比如人類學、音樂、語言學去年有一個人選擇,但是今年無人選擇。
MIT公布2020-2021國際生數據
前段時間,麻省理工學院公布了2020-2021國際生數據,引起家長和同學們的廣泛討論。作為最喜歡“用數據說話”的院校之一,MIT連續(xù)幾年“自曝家底”,公布EA、RA輪次的招生數據及學生成績信息。這對想要申請MIT的同學們來說參考價值巨大。
數據顯示:中國留學生是MIT所有國際學生中占比最 高的生源,MIT超過25%的國際學生都來自中國。這樣的結果可和近年來媒體常常炒作的“MIT不愛錄中國學生”的言論截然不同。
通過MIT國際學生辦公室公布的數據可以看到,19至20學年MIT本科僅有458位國際學生?磥頍o論是來自哪里的留學生,想申請上MIT都是一件非常具有難度的事情。
官網還進一步公布了,留學生人數最多的10個生源地國家,中國以碾壓性的優(yōu)勢排在第1名。至上一屆學生,有54位來自中國的學生就讀MIT本科,748位學生就讀研究生,還有數百位交換學生和訪問學者,中國留學生數量總計1023人,占所有留學生的25.73%,幾乎是排名第二的生源地印度的3倍。
其實通過查詢2010年-2019年這10年的數據,除了2010年MIT僅就讀了32位中國本科生,其余年份MIT本科總就讀的中國學生數量都在45-57直接波動,并且中國每年都是MIT國際學生的最 大生源地,目前招生數量十分穩(wěn)定,每年基本新錄取10+位中國學生能夠在本科階段就讀MIT。所以屏幕前的家長和學生可前往別再相信“MIT不喜歡中國留學生”這樣的言論了,MIT只是單純的錄取率低。
不過即使MIT對中國籍留學生比較友善,但平均每年只有15名學生達成“雙向選擇”,順利進入MIT就讀,其“高冷程度”可見一斑。
SAT\ACT標化成績越高越容易被錄?
看過錄取率、國際生比率后,還有一項非常關鍵的指標:被錄取學生的SAT、ACT成績。
因為疫情原因,2025屆學生的標化成績可參考性不高。以下材料為2024屆新生的標化成績中位數區(qū)間,以及不同成績被錄取的概率。
被錄取者成績中位數
從上表中可以看出,不論是SAT還是ACT,被錄取者的標化成績幾乎都達到了高分水平。其中SAT成績區(qū)間為1520-1580,ACT要求也在34分以上。
各成績段被錄取指數
其實同學們通過以下數據可以明顯看出,SAT數學和ERW(閱讀與寫作)均在750-800分的同學,在申請過程中將有十分明顯的優(yōu)勢。
ACT考試各科成績在34-36區(qū)間的同學其錄取率在9%-10%左右,一定程度上高于7.26%的綜合錄取率。
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