斯坦福招生官給被拒學(xué)生的一封信

前幾天，各大院校錄取揭榜。這必然又是一個幾家歡喜幾家愁的時刻。

負(fù)責(zé)招生工作超過30年的斯坦福教授Richard H. Shaw曾給所有被拒學(xué)生及其家長寫過一封公開信，希望通過這封信，讓那些倍感沮喪的家庭明白，在漫漫人生路上，大學(xué)不過是一個簡單的里程碑。

"在今天下午，我們的招生辦公室向3萬4千多名申請我們普通錄取的盼望著想在斯坦福度過自己四年大學(xué)生涯的高中學(xué)生發(fā)出了郵件。

即便我已經(jīng)負(fù)責(zé)招生工作長達(dá)30年之久，在這個周末，我依然為那些沒能如愿以償拿到offer的年輕人而感到遺憾。

同時，我也能預(yù)見到很多家長會因為自己的孩子有著十分優(yōu)異的教育背景，很高的SAT成績但最終被斯坦福拒絕而感到心煩意亂。

我一直相信斯坦福的教育水平是無與倫比的。但我的經(jīng)驗告訴我，當(dāng)這些孩子被斯坦福拒絕的時候，他們家長會比他們更感到沮喪。

我能體會到這些家長的感受。當(dāng)我的女兒在等待大學(xué)的錄取決定時，我也曾經(jīng)緊張和不安�，F(xiàn)今的孩子們已經(jīng)承受了太多的壓力，在這里，我想與所有家長分享三條理念。

首先，一切都是相對的。

雖然每年錄取的本科生人數(shù)已經(jīng)保持不變數(shù)年之久，斯坦福像他同一級別的其他學(xué)校一樣，每年會收到超過42,000份申請。

先不管錄取時對申請人資質(zhì)的側(cè)重和傾向問題，每年都會有數(shù)千學(xué)生會被無情的拒絕掉。毫無疑問的是，這些被拒掉的學(xué)生中，絕大多數(shù)是符合斯坦福的申請要求的。實際上，有著GPA4.0的申請者的數(shù)量是我們實際錄取人數(shù)四到五倍。

我也希望有這么一個公式來解釋誰能夠被錄取，誰會被拒掉，但決定是否錄取一名學(xué)生是一門藝術(shù)，而并非科學(xué)。

每一個課堂就像一個交響樂團(tuán)，需要其獨特的組合和聲音；我們的目的是營造一個和諧而多元的環(huán)境，這就意味著額外的貝斯手是沒必要的。

另外，即便是在我的同事內(nèi)部，我們也對申請者持有不同的看法和意見。但我想告訴你們的是：世界不會因為你被斯坦福拒絕了而否定你自己的價值和努力。

其次，看得長遠(yuǎn)一些。

即使現(xiàn)在的媒體稱現(xiàn)在的年輕人是垮掉的一代，就我所審核的這些申請斯坦福的年輕人來看，他們是無與倫比的出色。通常來說，這些被我們拒絕的學(xué)生最終會被其他同一級別的大學(xué)錄取。從高中升入大學(xué)，是人生的一個重要的里程碑。對于年輕人來說，如何完成這個轉(zhuǎn)變而從此走上人生新的階段要比在哪里完成重要得多。在這個時候，家長們需要注重自己孩子取得的成就以及享受他大學(xué)四年中帶來的驚喜。

這就要提到我要說的最后一點上了：

教育成就人。

不可否認(rèn)，不同的大學(xué)之間教育資源的差距是存在的，但他們都能給予學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的資源和空間。

這讓我想起了1975年加州Sunnyvale的一名高中畢業(yè)生。他申請了斯坦福和另外一所學(xué)校。當(dāng)他得知被斯坦福拒絕之后十分沮喪，但后來他卻被另一所院校，加州大學(xué)伯克利錄取了。

他后來在MIT完成了他的博士學(xué)位，隨后成為了華盛頓的卡內(nèi)基學(xué)院的研究員和約翰霍普金斯大學(xué)的教授。2003年，他加入了斯坦福的醫(yī)學(xué)院，并在2006年獲得了諾貝爾獎。

Andrew Fire在當(dāng)年申請斯坦福的學(xué)生中，并沒有什么過人之處�，F(xiàn)在的斯坦福哲學(xué)教授John Etchemendy當(dāng)初也沒能拿到斯坦福本科的offer。實際上，他們和所有被斯坦福拒絕過，但仍然取得了輝煌的人生成就的人一樣。

一個斯坦福的本科學(xué)位，亦或是任何一所常青藤盟校的本科學(xué)位，在漫長的歲月中只會成為你簡歷中的最不起眼的一行字而已。所有正在申請大學(xué)的學(xué)生和家長應(yīng)該懂得的是，不論你是被錄取了還是拒絕了，進(jìn)入大學(xué)，相對于漫漫人生路來說，只是一個簡單的紀(jì)念碑。