美國研究生文書的寫作技巧
往年申請美國讀研的留學(xué)生在寫文書的時(shí)候,總有些學(xué)生會出現(xiàn)許多問題。
往年申請美國讀研的留學(xué)生在寫文書的時(shí)候,總有些學(xué)生會出現(xiàn)許多問題。
1、套用PS的模板
評審委員在申請的時(shí)期,幾乎每天都得看幾百篇的PS。從學(xué)生的角度來看,在文書中先總結(jié)一下背景,之后寫想讀的專業(yè)、學(xué)校之類的內(nèi)容,這樣的順序確實(shí)沒有錯(cuò)。只是對于已經(jīng)看了無數(shù)篇PS的評審委員來說卻是很千篇一律的,自然對于這樣的PS很難會有什么興趣的。所以學(xué)生在寫PS的時(shí)候盡量要有個(gè)性化,而且學(xué)校想要的也是比較有個(gè)性化的學(xué)生,并不會想要平庸的學(xué)生。若是自己的PS能夠有新穎的開頭,而且其中的內(nèi)容也有足夠的細(xì)節(jié),評審委員當(dāng)然就很樂意讀下去了。當(dāng)然PS還得要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),并且要有邏輯性。
2、信息主次不分
有些學(xué)生在自己的簡歷中寫教育背景的時(shí)候,會把自己中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都羅列,對于工作還有研究的這些經(jīng)歷卻一筆帶過,并不做詳細(xì)的描述,這樣的就叫主次不分。而這樣的簡歷往往招生官是不會喜歡的。
3、目標(biāo)不明確
有些學(xué)生在自己的文書中對于自己的目標(biāo)還有未來的規(guī)劃都沒有進(jìn)行描述,而是只寫一些跟專業(yè)一點(diǎn)關(guān)系都沒有的內(nèi)容,這樣招生官看不到學(xué)生對于將來有什么目標(biāo),對于該專業(yè)有什么理解,必然是不會成功的。申請文書的作用就是讓學(xué)生得到申請結(jié)果,所以在文書中必然就得繞著自己申請的專業(yè)來進(jìn)行與體現(xiàn)。在文書中要告訴招生官自己在這個(gè)領(lǐng)域中是否有什么成就這一些。
4、內(nèi)容過于拖沓冗長
也有的學(xué)生在寫個(gè)人陳述時(shí)往往收不住思緒,等寫完就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)超過字?jǐn)?shù)了。招生官在招生階段往往都是最忙碌的時(shí)候,如果寫得過長,招生官估計(jì)就沒有時(shí)間也沒有耐心讀完了。學(xué)生要申請研究生,在文書就該寫課程和研究興趣這些。而且申請文書最好也不要拖沓冗長,只要能夠?qū)懙镁、直觀其實(shí)就可以了。
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