英國大學(xué)宣布將嚴(yán)控學(xué)位等級(jí)發(fā)放,學(xué)位含金量變更高
英國將嚴(yán)控學(xué)位等級(jí)發(fā)放
英國將嚴(yán)控學(xué)位等級(jí)發(fā)放
據(jù)英國《每日郵報(bào)》報(bào)道,近日,英國大學(xué)校長委員會(huì)Universities UK(UUK)發(fā)布了一份報(bào)告,商定通過了多項(xiàng)規(guī)則,以解決近些年來高校的學(xué)位等級(jí)“注水”的問題。
新原則可能讓英國學(xué)生更難獲得一等學(xué)位,換句話說:留學(xué)生想要獲得高等學(xué)位難上加難!
學(xué)位等級(jí)是什么?
首先,有些同學(xué)對(duì)學(xué)歷和學(xué)位的概念沒有很清晰的認(rèn)識(shí),總是容易把這兩個(gè)詞搞混,所以首先有必要簡單解釋一下學(xué)位和學(xué)歷之間的區(qū)別:
學(xué)位是對(duì)你學(xué)歷的證明,學(xué)歷是你讀到哪個(gè)階段的意思,比如你讀大學(xué),最后沒能畢業(yè),不能說你沒有大學(xué)學(xué)歷,只是你沒能獲得大學(xué)學(xué)位。
對(duì)于準(zhǔn)備去英國留學(xué)的同學(xué)們來說,提前了解英國的學(xué)位劃分是很有必要的。
畢竟,在國內(nèi)讀大學(xué),只要不掛科、沒違紀(jì),一般都可以順利拿到學(xué)位。除了姓名,學(xué)位證書都是統(tǒng)一的。
而在英國,大學(xué)學(xué)位會(huì)按照不同成績劃分為幾個(gè)等級(jí):
本科:
一等學(xué)位(First):70分以上
二等一學(xué)位(2.1):60-69分
二等二學(xué)位(2.2):50-59分
三等學(xué)位:40-49分
研究生:
Distinction:卓越
Merit:優(yōu)秀
Pass:通過
當(dāng)然不同院校學(xué)位等級(jí)的成績標(biāo)準(zhǔn)有所不同,這里只選取了大多數(shù)情況哦! 所以在英國,是天天劃水、門門及格混到畢業(yè),還是爆肝苦讀、認(rèn)真對(duì)待作業(yè)和考試,全都會(huì)體現(xiàn)在拿到的學(xué)位上!一分耕耘,一分收獲,拿到更高的學(xué)位等級(jí),也是對(duì)投入的時(shí)間和精力的一種肯定。
畢業(yè)后,學(xué)位等級(jí)有多重要?
首先,如果想申請(qǐng)英國的碩士/博士,學(xué)校一般會(huì)對(duì)學(xué)位等級(jí)有所要求。 英國院校的碩士,一般會(huì)要求申請(qǐng)者至少拿到本科2:1學(xué)位;而英國博士,基本都只接受Merit及以上的碩士申請(qǐng)者。 而如果想留在英國工作,一個(gè)更高等級(jí)的學(xué)位也能讓你在候選人中脫穎而出。
據(jù)統(tǒng)計(jì),英國超過65%的公司會(huì)將2:1學(xué)位作為最低招聘要求。而一些比較知名、前景廣闊的大公司,部分崗位甚至只接受一等學(xué)位的畢業(yè)生…… 不過,如果你選擇回國求職的話,學(xué)位等級(jí)就沒有那么神奇的作用了。 國內(nèi)公司一般更關(guān)心學(xué)校排名、專業(yè)排名以及實(shí)習(xí)經(jīng)歷,當(dāng)然,如果你有院校的First/Distinction學(xué)位,也是一個(gè)不錯(cuò)的加分項(xiàng)!
一句話總結(jié)! 如果你打算回國就業(yè),好的學(xué)位等級(jí)只是錦上添花; 但如果打算留在英國,不管是深造還是工作,學(xué)位等級(jí)都非常重要,盡量獲得2.1/Merit及以上的學(xué)位吧!
實(shí)行新規(guī)則對(duì)學(xué)生有什么影響?
近年來,英國大學(xué)授予一等學(xué)位的比例不斷上升。根據(jù)每日郵報(bào)援引的一份數(shù)據(jù),過去五年間,幾乎所有英國院校的一等學(xué)位比例都在增長。
其中25所學(xué)校2018/19學(xué)年中,有至少33%的學(xué)生獲得了一等學(xué)位。帝國理工一等學(xué)位比例從31%升至46%。UCL從24%升至40%杜倫從18%升至38%。
學(xué)位等級(jí)虛高帶來的是學(xué)術(shù)聲譽(yù)受損。一些學(xué)術(shù)聲譽(yù)不高的學(xué)校,為了挽回學(xué)生,往往會(huì)降低學(xué)位要求,讓學(xué)生更輕易獲得更高等級(jí)的學(xué)位,形成了惡性循環(huán)。
而現(xiàn)在,英國大學(xué)終于下定決心,要治理這一亂象,并制定了一系列規(guī)則,包括:
⊙ 固定計(jì)算GPA的方法:有些大學(xué)現(xiàn)在有多種計(jì)算方法,學(xué)生可以選擇對(duì)自己最有利的計(jì)算方法
⊙ 如果核心課程或最后一年的課程成績較差,不允許對(duì)這些課程的權(quán)重進(jìn)行調(diào)整
⊙ 給學(xué)位等級(jí)的靈活度設(shè)限:如設(shè)置2%的調(diào)度空間,即,按正常標(biāo)準(zhǔn),成績超過70可授予一等學(xué)位,但成績?yōu)?8-70的學(xué)生,學(xué)校也會(huì)綜合考慮是否授予一等學(xué)位,但67.99的學(xué)生就不能放進(jìn)考慮范圍內(nèi)
可以看到的是,如果遵照新規(guī)則,分?jǐn)?shù)需要嚴(yán)格按照固定的計(jì)算方式,并且授予彈性也會(huì)降低,曾經(jīng)可以鉆的“空子”都沒有了,無形中提高了拿高等學(xué)位的難度。
但細(xì)看之下,這個(gè)規(guī)定如果能實(shí)行,對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)是一件好事。畢竟新規(guī)之下,杜絕了渾水摸魚的可能,含金量也更高了。老老實(shí)實(shí)努力,一等學(xué)位/Distinction也不是難事!
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