從雙料美國(guó)藤校到職場(chǎng)達(dá)人 后浪少年海外求學(xué)路的乘風(fēng)破浪
從加州大學(xué)洛杉磯分校本科到康奈爾大學(xué)(Cornell Tech)碩士,從雙料美國(guó)藤校到職場(chǎng)達(dá)人,看后浪少年盧同學(xué)海外求學(xué)路的乘風(fēng)破浪!
2020年是社會(huì)重新審視和定義新一代年輕人的一年。
5月4日,青年節(jié)當(dāng)天,國(guó)內(nèi)擁有1.3億年輕用戶的B站獻(xiàn)給新一代的青年宣言片橫空出世,爆紅網(wǎng)紅。國(guó)家一級(jí)演員何冰走上舞臺(tái),以青年宣言《后浪》為詞,認(rèn)可、贊美與寄語(yǔ)年輕一代:“因?yàn)槟銈,這個(gè)世界會(huì)更喜歡中國(guó)。因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景,就是這個(gè)國(guó)家的年輕人。”
在何冰老師的后浪說(shuō)演講里,在B站UP主們的青春混剪中,新一代年輕人蓄勢(shì)待發(fā),光芒萬(wàn)丈。
求學(xué)新勢(shì)力,與后浪少年的仲夏之約
盧同學(xué)是一個(gè)典型的中國(guó)后浪少年,他身上具備了很多后浪少年所共有的特征:善良,勇敢,對(duì)生活充滿熱愛(ài)和激情,喜歡探索未知,有冒險(xiǎn)精神,無(wú)所畏懼……等等。透過(guò)盧同學(xué),你能看到很多中國(guó)后浪少年的影子。
8月16日,盧同學(xué)作為特邀講座嘉賓,出席了新通《求學(xué)新勢(shì)力·與后浪少年的仲夏之約》主題活動(dòng),跟現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生、家長(zhǎng)分享了自己乘風(fēng)破浪的海外求學(xué)之旅和成長(zhǎng)之路。>>連線在線客服獲取講座回放視頻
二十不惑,青春就位,后浪少年海外求學(xué)路的乘風(fēng)破浪
翻開(kāi)盧同學(xué)的成長(zhǎng)履歷,你會(huì)由衷地感嘆后浪少年果然不簡(jiǎn)單。
2009年,盧同學(xué)憑借中學(xué)階段優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和突出的在校表現(xiàn),順利入讀杭州某重點(diǎn)高中,此后學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列水平。
2010年,高二的盧同學(xué)開(kāi)始為美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)做準(zhǔn)備。為了能申請(qǐng)到排名靠前的美國(guó)大學(xué),盧同學(xué)做了很多努力和嘗試,包括提求學(xué)習(xí)成績(jī),規(guī)劃課外活動(dòng)經(jīng)歷,打造有亮點(diǎn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷……等等。
時(shí)間不會(huì)辜負(fù)優(yōu)秀又努力的人,2012年,高中畢業(yè)的盧同學(xué)憑借優(yōu)秀的綜合條件,如愿獲得了心儀的美國(guó)“公立常青藤”院校加州大學(xué)洛杉磯分校本科錄取。
加州大學(xué)洛杉磯分校(下文簡(jiǎn)稱UCLA)是世界著名的公立研究型大學(xué),美國(guó)“新常春藤”院校之一,位列2020U.S.News世界大學(xué)排名第20,美國(guó)公立大學(xué)排名第1。>>了解加州大學(xué)洛杉磯分校本科申請(qǐng)條件
盡管就大小而言,UCLA是加州大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)第二小的校區(qū),但是這個(gè)校園世界聞名,尤其以它的建筑和優(yōu)美的風(fēng)景廣受贊揚(yáng)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。盧同學(xué)在這里度過(guò)了四年愉快的大學(xué)時(shí)光。
盧同學(xué)最初攻讀的是UCLA的應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),之后出于對(duì)未來(lái)規(guī)劃的考量,轉(zhuǎn)到了商務(wù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)。這兩個(gè)學(xué)科都是UCLA的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,尤其是數(shù)學(xué)系,在全美排名第六。系內(nèi)能人輩出,“大牛”眾多,比如31歲就獲得了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的諾貝爾獎(jiǎng)——菲爾茲獎(jiǎng)的31歲澳籍華裔教授陶哲軒(Terence Tao)。
UCLA 經(jīng)濟(jì)系的研究成果也很卓越,先后有3位教授和畢業(yè)生們獲得過(guò)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。
依托UCLA優(yōu)渥的教育資源,盧同學(xué)為未來(lái)申請(qǐng)研究生打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
從美國(guó)藤校學(xué)生到職場(chǎng)達(dá)人,一路成長(zhǎng)蛻變
光陰似箭,日月如梭,四年大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。2016年,盧同學(xué)順利從UCLA畢業(yè),回國(guó)邁入職場(chǎng),正式開(kāi)啟了從美國(guó)藤校學(xué)生到職場(chǎng)達(dá)人的身份轉(zhuǎn)變。也正是從這個(gè)時(shí)候起,盧同學(xué)慢慢領(lǐng)悟到了出國(guó)留學(xué)的意義,以及留學(xué)經(jīng)歷給自己的人生所帶來(lái)的重要影響。
第一次意識(shí)蘇醒,是盧同學(xué)在求職時(shí)明顯地感受到學(xué)校背景給自己帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。UCLA這所學(xué)校的名字就像一塊金字招牌,讓盧同學(xué)能夠獲得比旁人更多的關(guān)注和面試機(jī)會(huì),拿到更多、更好的offer。
之后的覺(jué)醒發(fā)生在一次又一次的實(shí)際工作過(guò)程當(dāng)中。雖然盧同學(xué)在UCLA所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不能很快運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,但是四年留學(xué)經(jīng)歷所培養(yǎng)起來(lái)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方式方法、思維方式、處理問(wèn)題的方式、以及超強(qiáng)的適應(yīng)能力和溝通能力,對(duì)盧同學(xué)的工作幫助非常大,尤其是學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。“學(xué)習(xí)能力非常重要,會(huì)貫穿人生始終,適應(yīng)能力也一樣。” 盧同學(xué)表示。
隨著工作的發(fā)展,盧同學(xué)需要用到的工作技能和知識(shí)越來(lái)越多,越來(lái)越難。盧同學(xué)渴望學(xué)習(xí)更多的知識(shí),探索更廣闊的領(lǐng)域,嘗試更多的人生新可能。另外,隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),盧同學(xué)對(duì)人和事的看法也越來(lái)越深刻,越來(lái)越成熟。加上在工作中所享受到的出國(guó)留學(xué)的紅利,盧同學(xué)心里去美國(guó)讀研的想法越來(lái)越強(qiáng)烈。恰好之前考出的GRE五年有效期即將到期,又有杭州新通美國(guó)部經(jīng)理李老師和文書(shū)吳老師的助力,天時(shí)地利人和,于是盧同學(xué)的美國(guó)碩士留學(xué)計(jì)劃就此啟動(dòng)。>>連線新通海歸顧問(wèn),定制美國(guó)碩士留學(xué)方案
重新啟航,去藤校Cornell Tech完成留學(xué)夢(mèng)想
出于幾年前和紐約的一段緣分,也出于對(duì)紐約這座城市的熱愛(ài),碩士留學(xué)美國(guó),盧同學(xué)“非常想去紐約”,“只想去紐約”,甚至“非紐約的大學(xué)不上”。
李老師充分尊重盧同學(xué)的夢(mèng)想和意愿,選校優(yōu)先考慮紐約的院校,比如哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué),卡內(nèi)基梅隆大學(xué)……等等,申請(qǐng)專業(yè)定位為運(yùn)籌學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融工程等學(xué)生喜歡并擅長(zhǎng)的方向。>>邀請(qǐng)李老師設(shè)計(jì)美國(guó)院校申請(qǐng)方案
文案顧問(wèn)吳老師結(jié)合盧同學(xué)的成績(jī)情況和個(gè)人經(jīng)歷,幫盧同學(xué)打造出了一份份有靈魂、有溫度、有特色的高質(zhì)量文書(shū)方案。
有李老師這支專業(yè)留學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的助力,盧同學(xué)的美國(guó)碩士申請(qǐng)非常順利,美國(guó)常春藤院校哥倫比亞大學(xué)和康奈爾大學(xué)科技校區(qū)(Cornell Tech)都給盧同學(xué)發(fā)來(lái)了錄取通知書(shū),誠(chéng)摯邀請(qǐng)盧同學(xué)入讀。盧同學(xué)在經(jīng)過(guò)深思熟慮后,接受了康奈爾大學(xué)拋來(lái)的橄欖枝。
康奈爾大學(xué)是一所世界頂級(jí)私立研究型大學(xué),為美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)的十四個(gè)創(chuàng)始院校之一,以及著名的常春藤盟校的八個(gè)成員之一,位列2020U.S.News世界大學(xué)排名世界第23,美國(guó)最佳大學(xué)排名第17。>>了解康奈爾大學(xué)研究生申請(qǐng)條件
Cornell Tech是康奈爾大學(xué)2017年在紐約羅斯福島新設(shè)立的校區(qū),位列最新發(fā)布的U.S.News 世界大學(xué)排名第17。
據(jù)盧同學(xué)介紹,Cornell Tech的校園環(huán)境十分優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),教學(xué)樓往外望出去就是紐約中城,非常漂亮。“每次去上課都很有動(dòng)力,心情也會(huì)變得很好。”
入學(xué)門(mén)檻高,學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)和工作機(jī)會(huì)多
作為世界排名前17位的院校,Cornell Tech注重生源質(zhì)量多于數(shù)量,該校研究生只向康奈爾大學(xué)等TOP院校的優(yōu)秀本科生開(kāi)放,以及少數(shù)像盧同學(xué)這樣的優(yōu)秀國(guó)際學(xué)生。盧同學(xué)這一屆學(xué)生人數(shù)總共只有300人左右。
“今年受新冠疫情的影響,Cornell Tech的招生政策稍微有所放寬,國(guó)內(nèi)非985/211院校背景的學(xué)生如果其他方面的條件足夠優(yōu)秀,也有機(jī)會(huì)獲得錄取,拿到獎(jiǎng)學(xué)金的幾率也比往年要高,這對(duì)于想要申請(qǐng)?jiān)撔5膶W(xué)生來(lái)說(shuō)不失為一個(gè)好機(jī)會(huì)。”盧同學(xué)說(shuō),Cornell Tech會(huì)比較偏愛(ài)有工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,招收的絕大部分學(xué)生都有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
據(jù)盧同學(xué)介紹,Cornell Tech的很多課程都是大牛教授授課,教授與業(yè)界的關(guān)系良好,性格也非常nice,有充足的networking機(jī)會(huì)。如果學(xué)生足夠優(yōu)秀的話,還可以給教授打工,獲得與業(yè)界大咖一起工作、交流的寶貴機(jī)會(huì)。
在Cornell Tech的課堂,盧同學(xué)有機(jī)會(huì)與其他擁有相同興趣和目標(biāo)的同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。團(tuán)隊(duì)里有技術(shù)型項(xiàng)目的學(xué)生,有MBA學(xué)生,還有設(shè)計(jì)學(xué)生。這些學(xué)生本科大多畢業(yè)于康奈爾大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、UCLA……等世界院校。團(tuán)隊(duì)成員在拿到題目后,會(huì)一起研究產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路,團(tuán)結(jié)合作,給出問(wèn)題解決方案。在這種系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)過(guò)程中,盧同學(xué)進(jìn)步迅速,成長(zhǎng)飛快。
除了在校期間擁有較多的學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)外,Cornell Tech的學(xué)生還可以通過(guò)校招等途徑,在畢業(yè)后獲得入職澎博財(cái)經(jīng)、Facebook、亞馬遜、Twitter、谷歌等科技領(lǐng)域巨頭公司的機(jī)會(huì),以及Bain Co., McKinsey, BCG,JP Morgan等咨詢和金融類世界名企。這也是Cornell Tech當(dāng)初非常吸引盧同學(xué)的一點(diǎn)。據(jù)盧同學(xué)介紹,自己很多同學(xué)在疫情發(fā)生之前,就已經(jīng)拿到了亞馬遜、facebook、澎博財(cái)經(jīng)等巨頭公司的offer,薪水可觀,發(fā)展前景看好。
“目前‘碼農(nóng)’、金融、咨詢類職業(yè)依舊是熱門(mén),但是這些專業(yè)能夠保持多久像現(xiàn)在這樣的熱門(mén)程度還有待觀察。另外,這些職業(yè)未來(lái)會(huì)對(duì)你的人生具體有多少幫助,都需要仔細(xì)去琢磨。從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,我還是建議大家選擇自己真正喜歡并且擅長(zhǎng)的專業(yè)方向。” 盧同學(xué)表示。>>馬上預(yù)約新通顧問(wèn),開(kāi)啟美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)
以青春之名,邂逅魅力之城紐約
看到這里,如果你以為盧同學(xué)的生活只有工作和學(xué)習(xí)的話,那你就錯(cuò)了。這既不符合盧同學(xué)活潑、開(kāi)朗、跳脫的性格和有趣的靈魂,也不符合中國(guó)后浪少年的共性。畢竟盧同學(xué)當(dāng)初之所以執(zhí)著于來(lái)紐約讀研,除了工作、學(xué)習(xí)、以及個(gè)人自身發(fā)展的需求之外,還有很大一部分原因是紐約這座城市自身的魅力。
紐約是美國(guó)第一大城市及第一大港口,有著“宇宙中心”的美譽(yù),與倫敦并列為全世界最頂級(jí)的國(guó)際大都市。
紐約在商業(yè)和金融方面發(fā)揮著巨大的影響力,世界500強(qiáng)企業(yè)中,有17家企業(yè)的總部位于紐約。幾乎所有大公司都在紐約設(shè)有高級(jí)別辦公室。
美國(guó)說(shuō)唱歌手&音樂(lè)制作人JAY-Z曾經(jīng)在歌曲《Empire State of Mind》里這樣形容紐約:If you can make it here, you can make it everywhere. 意思是,如果你能夠在紐約獲得成功,那么去世界任何地方你都會(huì)成功。
好不容易圓夢(mèng)紐約的盧同學(xué),自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)與紐約深度相處的機(jī)會(huì)。
利用學(xué)習(xí)之余的空閑時(shí)間,盧同學(xué)探訪了紐約大大小小的景點(diǎn)、藝術(shù)建筑和大街小巷,品嘗當(dāng)?shù)孛朗常c當(dāng)?shù)厝松钊虢涣,感受東西方文化的碰撞,在這座城市留下自己或深或淺的印跡。
越了解這座城市,盧同學(xué)就越熱愛(ài)這座城市,同時(shí)也越慶幸自己當(dāng)初聽(tīng)從內(nèi)心的聲音,作出了來(lái)紐約讀研的明智決定。
目前因?yàn)樾鹿谝咔榈脑,盧同學(xué)暫時(shí)還沒(méi)有返校。然而才離開(kāi)美國(guó)幾個(gè)月,盧同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始懷念起在紐約和Cornell Tech的生活了。
寄語(yǔ)后浪:走出去,擁抱更大的世界
回首在美國(guó)藤校UCLA和Cornell Tech的這兩段留學(xué)經(jīng)歷,盧同學(xué)最大的感受是,自己面前的世界突然變得更大了,舞臺(tái)變得更加寬闊,人生可以選擇的機(jī)會(huì)也變得更多,未來(lái)一下?lián)碛辛藷o(wú)限可能。
因此,盧同學(xué)十分鼓勵(lì)后浪們勇敢地跳出心理舒適圈,去擁抱更大的世界,體驗(yàn)更多元的文化、審美和價(jià)值觀,解鎖更多種人生新可能。
奔涌吧,后浪!
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