日本語言教育院校推薦及優(yōu)勢
日語教育專業(yè)的教育目標(biāo)是:培養(yǎng)能夠理解有多種言語、文化背景的學(xué)習(xí)者的教育人才,培養(yǎng)致力于提高學(xué)習(xí)者交流能力、從事專門的、實踐性的國際性人才。
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1.東京外國語大學(xué)大學(xué)院
東京外國語大學(xué)的簡稱為“東京外大”“tufs”。 東京外國語大學(xué)設(shè)有外國語學(xué)部和大學(xué)院地域文化研究科(博士前期課程:語言文化專攻、語言應(yīng)用專攻、地域國際專攻、國際協(xié)力專攻、博士后期課程:地域文化專攻)。 其日語教育學(xué)專修開設(shè)的教育課程有:日語教育基礎(chǔ)研究、日語教育實習(xí)研究、以文化理解教育研究、比較文化論研究、日本語教育學(xué)實地研究、日語語言學(xué)、日語教育學(xué)研究、外語教育研究、對照語言學(xué)研究、社會語言學(xué)研究、一般語言學(xué)研究、音聲學(xué)研究、語言情報學(xué)研究、日語表現(xiàn)演習(xí)、學(xué)術(shù)表現(xiàn)演習(xí)、專門特殊研究。
2.一橋大學(xué)大學(xué)院
一橋大學(xué)是日本最早建立的大學(xué)之一,是一所純社會科學(xué)類綜合大學(xué)。前身是官立東京商業(yè)學(xué)校,三大商校之一。學(xué)校建校130多年,輩出日本各界尤其是工商金融界的精英人物,為日本培養(yǎng)了大批人才,日本財經(jīng)界多數(shù)領(lǐng)袖畢業(yè)于該校,在日本享有“財界領(lǐng)袖的搖籃”的美譽(yù)。其日本語教育學(xué)位取得項目以培養(yǎng)活躍在國際舞臺的日語教師和日語教育從事者為目標(biāo),開設(shè)了一系列日語教師培養(yǎng)專業(yè)課程:日本語教育講義、日本語教育實習(xí)、日本語教育演習(xí)等。
3.早稲田大學(xué)大學(xué)院
早稻田大學(xué),是本部設(shè)在日本東京都新宿區(qū)的私立大學(xué)。與慶應(yīng)大學(xué)并稱“日本私立雙雄”。其前身是1882年大隈重信設(shè)立的東京專門學(xué)校。1901年改稱早稻田大學(xué),當(dāng)時同時設(shè)置了?撇亢痛髮W(xué)部。1949年的學(xué)制改革,該校隨之成為新制大學(xué)。早稻田大學(xué)是日本乃至世界的極負(fù)盛名最為頂尖的高等私立大學(xué)。早稻田大學(xué)日語教育研究科認(rèn)識到當(dāng)今日語教育的多養(yǎng)活、提出根據(jù)不同的學(xué)習(xí)條件設(shè)定多種有效的課程的理念。以培養(yǎng)實踐型日語教育人才為目標(biāo),開設(shè)日語教育學(xué)演習(xí)、日語教育實踐研究、日語教育學(xué)理論研究三大類目的課程。
4.慶応義塾大學(xué)大學(xué)院
慶應(yīng)義塾大學(xué)在1958年回應(yīng)外國學(xué)生的呼聲開設(shè)日語教育學(xué)課程、對考慮從大學(xué)院期間開始從事日語教育研究或者已經(jīng)有一定的現(xiàn)場教育經(jīng)驗的入學(xué)志愿者廣開門窗。并且歡迎已經(jīng)在其他領(lǐng)域取得修士學(xué)位的入學(xué)志愿者。
5.お茶の水女子大學(xué)大學(xué)院
御茶水女子大學(xué)位于東京都文京區(qū)大冢的國立女子大學(xué)。前身的學(xué)校位于御茶水(本鄉(xiāng)區(qū)湯島三丁目),關(guān)東大地震后,遷至現(xiàn)在所在地。御茶水女子大學(xué)日語教育專業(yè)的教育目標(biāo)是:培養(yǎng)能夠理解有多種言語、文化背景的學(xué)習(xí)者的教育人才,培養(yǎng)致力于提高學(xué)習(xí)者交流能力、從事專門的、實踐性的國際性人才。
6.北海道大學(xué)大學(xué)院
北海道大學(xué)的前身為1876年為開發(fā)北海道而設(shè)立的札幌農(nóng)學(xué)校,是日本首座授予學(xué)士學(xué)位的大學(xué),也是歷史上七所日本帝國大學(xué)之一,簡稱為北大。其主校區(qū)設(shè)在北海道首府札幌市,坐落于市中心,以面積廣闊和景色優(yōu)美而著稱,分校區(qū)設(shè)在函館市。北海道大學(xué)堅持自由的學(xué)術(shù)氛圍,理、工、農(nóng)、醫(yī),及社會學(xué)科具有全日本一流的研究水平,科研綜合實力穩(wěn)居日本前6,世界100至150位(據(jù)上海交大學(xué)術(shù)排名和泰晤士報排名)。日語教育專業(yè)的教育目標(biāo)是教授第二語言習(xí)得的專門知識和研究方法,培養(yǎng)為言語學(xué)、應(yīng)用言語學(xué)和第二語言教育領(lǐng)域做貢獻(xiàn)的人才。
7.九州大學(xué)大學(xué)院
在日本的幾項權(quán)威調(diào)查中,九州大學(xué)都擁有良好的評價,其中理工科系尤其出色。九州大學(xué)一直致力于更高的學(xué)術(shù)目標(biāo),不僅自身的學(xué)術(shù)研究不斷精進(jìn),而且更與外部配合,積極的進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與研究合作。目前,九州大學(xué)與38個國家和地區(qū)的上百所學(xué)校與機(jī)構(gòu)簽訂了學(xué)術(shù)交流協(xié)議。同時,也積極的推動人員的交流,設(shè)立了多項交換學(xué)生計劃。為了方便留學(xué)生學(xué)習(xí),九州大學(xué)還設(shè)立了英文授課的制度。至2006年止,在98個科目實現(xiàn)了以英文授課。以多文化共生為目標(biāo)、致力于培養(yǎng)聯(lián)系日本與國際社會的人才,廣泛接收留學(xué)生和社會人,并且采取指導(dǎo)教員團(tuán)制度,實現(xiàn)了多教授合同指導(dǎo)。
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