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美國珠寶專業(yè)院校推薦及專業(yè)優(yōu)勢

關(guān)鍵字  美國留學(xué)  美國珠寶專業(yè)院校推薦
2020-07-08 來源: 新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 新通小編 閱讀量: 人喜歡 手機(jī)閱讀
摘要

美國藝術(shù)院校氛圍濃厚,學(xué)習(xí)氛圍自由,主要以研究討論為主,主旨在于提升學(xué)生的設(shè)計素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)的設(shè)計理念。

 

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 US News珠寶專業(yè)排名TOP3

卡爾布魯克藝術(shù)學(xué)院(Cranbrook Academy of Art)

羅德島設(shè)計學(xué)院(Rhode Island School of Design)

紐約州立大學(xué)新帕爾茨分校(State University of New York At New Paltz)

 

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1. 卡爾布魯克藝術(shù)學(xué)院(Cranbrook Academy of Art)

Cranbrook藝術(shù)學(xué)院金屬/珠寶專業(yè)排名是全美第一,學(xué)院是成立于1932年的私人院校,且于1942年獲得授予學(xué)位的權(quán)力,需要注意的是,Cranbrook只有研究生課程。每年有七到八名學(xué)生被錄取到珠寶/金屬系,確保學(xué)生與駐院藝術(shù)家可以進(jìn)行密切的個人互動,這種小班制的教學(xué)保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量與創(chuàng)作進(jìn)程。

另外,院校擁有最多的“駐校藝術(shù)家指導(dǎo)”,學(xué)校聘請了各個專業(yè)的藝術(shù)家來校指導(dǎo)教學(xué)、開講座、舉辦講習(xí)班、評估學(xué)生工作等。整個學(xué)校藝術(shù)氛圍濃厚,學(xué)習(xí)氛圍自由,主要以研究討論為主,主旨在于提求學(xué)生的設(shè)計素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生先進(jìn)的設(shè)計理念。

 

專業(yè)名稱:Metalsmithing

該專業(yè)的重點(diǎn)是通過制作過程和實(shí)踐來質(zhì)疑這些技術(shù)和材料的意義和價值,即在當(dāng)代的藝術(shù)趨勢和發(fā)展的背景下探索它們的意義和可能性,以及與當(dāng)代社會的更廣泛背景的發(fā)展相關(guān)。

總體來說,專業(yè)的整體教學(xué)風(fēng)格更偏向于當(dāng)代首飾藝術(shù)創(chuàng)作。在Cranbrook藝術(shù)學(xué)院,所有的工作都屬于專業(yè)實(shí)踐,學(xué)生將與藝術(shù)家和設(shè)計師緊密共同工作兩年,它不像一個學(xué)校更像一個工作室,為學(xué)生畢業(yè)后的職場工作奠定了良好基礎(chǔ)。

從師資上來看,冶金系主任是由當(dāng)代首飾藝術(shù)家Iris Eichenberg擔(dān)任,Iris Eichenberg是當(dāng)代獨(dú)立的藝術(shù)家,藝術(shù)教育家,館長和藝術(shù)相關(guān)的事件的組織者,她的作品也在很多博物館中展覽。

 

Iris Eichenberg作品

Cranbrook藝術(shù)學(xué)院小而精,學(xué)習(xí)氛圍也很自由,教學(xué)方式獨(dú)特,不是班級式的課程傳輸而是通過和不同的藝術(shù)家交流而獲取專業(yè)知識。金屬珠寶專業(yè)還是比較偏當(dāng)代的,方向也是為了拓展珠寶藝術(shù)首飾的邊界,是為了推進(jìn)整個行業(yè)的發(fā)展,為整個行業(yè)培養(yǎng)了很多藝術(shù)家。

 

2. 羅德島設(shè)計學(xué)院(Rhode Island School of Design)

RISD成立于1877年,作為一所杰出的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院具有很高的國際聲譽(yù),只要提及去美國學(xué)設(shè)計一般都會想到RISD。RISD在2016年U.S.News&World Report的藝術(shù)學(xué)院綜合排名中排名第4,專業(yè)排名與Cranbrook藝術(shù)學(xué)院并列第1,且珠寶專業(yè)也有一百多年的發(fā)展歷史。

 

專業(yè)名稱:Jewelry + Metalsmithing(J + M)

RISD的J+M專業(yè)提供四年制本科課程(BFA)和兩年制研究生課程(MFA),專業(yè)的課程通過不斷提升同學(xué)們的設(shè)計和技術(shù)水平為主要教學(xué)方向,在傳統(tǒng)金屬工藝和追求獨(dú)特的當(dāng)代作品之間尋找平衡。學(xué)院鼓勵學(xué)生采取非傳統(tǒng)的方式去表達(dá)和對世界不斷變化的價值觀做出回應(yīng)。

在研究生階段,學(xué)生主要為了探索當(dāng)代美術(shù)與珠寶首飾的領(lǐng)域相關(guān)問題,在工藝和設(shè)計的大背景下解決問題。院校希望通過兩年密集的工作室實(shí)踐和批判性思考,培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)特的創(chuàng)作視角和設(shè)計語言,并開發(fā)具有高水平的工藝技能和創(chuàng)意實(shí)踐的敏感度,所以研究生課程是為大學(xué)本科基礎(chǔ)課程提供重要補(bǔ)充。

 

3. 紐約州立大學(xué)新帕爾茨分校(State University of New York At New Paltz)

紐約州立大學(xué)新帕爾茨分校(SUNY New Paltz)成立于1828年,在US News排名分類中被歸為北部地方性大學(xué)。專業(yè)排名第三,但學(xué)校綜合排名略低,處于第82位。

 

專業(yè)名稱:Metal Program

該專業(yè)提供四年制本科課程(BFA)和兩年制研究生課程(MFA),是由德國銀匠Kurt Matzdorf 于1966年創(chuàng)立,得益于高度專業(yè)的藝術(shù)工作室技術(shù),在半個世紀(jì)以來從課程和設(shè)施上都十分值得信任。

該課程提供了很多機(jī)會讓學(xué)生去探索創(chuàng)新傳統(tǒng)技術(shù),同時思考美學(xué)和當(dāng)代首飾的概念,并且學(xué)校提供最先進(jìn)的設(shè)備以及藝術(shù)家講座,開發(fā)一種具有批判性的,自我反思的創(chuàng)作實(shí)踐過程。所以整體看專業(yè)也是偏當(dāng)代的,但同時也能在傳統(tǒng)工藝上提供很多幫助,幫助學(xué)生更多的思考當(dāng)代和商業(yè)珠寶首飾的意義。

在師資力量上,該課程由教授Myra Mimlitsch-Gray領(lǐng)銜。Myra Mimlitsch-Gray是一位銀匠藝術(shù)家,她在國際學(xué)術(shù)上提供各種講座和研討會,包括斯德哥爾摩的Konstfack大學(xué)、奧斯陸的挪威國家科學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)院等,也是當(dāng)代首飾學(xué)術(shù)界里非常厲害的人物。她的作品材料和工藝都相對傳統(tǒng),但是從形態(tài)和概念上卻十分當(dāng)代,傳統(tǒng)的工藝與當(dāng)代的概念結(jié)合的非常好。

 

Myra Mimlitsch-Gray 作品

另外,實(shí)力口碑雙重保證的“候選者”有羅徹斯特理工學(xué)院(Rochester Institute of Technology)、加州藝術(shù)學(xué)院(California College of the Arts)、印第安納大學(xué)伯明頓分校(Indiana University Bloomington)、圣地亞哥州立大學(xué)(San Diego State University)、舊金山藝術(shù)大學(xué)(Academy of Art University)、薩凡納藝術(shù)設(shè)計學(xué)院(Savannah College of Art And Design)、天普大學(xué)(Temple University)等感興趣的學(xué)生可以聯(lián)系新通老師!

 

 

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