“優(yōu)先入學”還是“轉(zhuǎn)為線上”?美國研究生教學形勢兩極分化
在今年留學,同學們要面臨簽證、航班、不開學、上網(wǎng)課......種種變動。而在留學生群體中,美研的同學們相對而言受到了更大的影響。
在今年留學,同學們要面臨簽證、航班、不開學、上網(wǎng)課......種種變動。而在留學生群體中,美研的同學們相對而言受到了更大的影響。
與此同時,美國高校也在為招生、財務、授課方式......頭疼。而美國對于研究生的開學決策以及教育方式,也開始出現(xiàn)變化。
毫不意外,疫情將會影響美國大學之后一段時間內(nèi)的申請以及教學活動。目前從高校負責人的發(fā)言以及部分學校的計劃來看,研究生教學出現(xiàn)了兩種不同的觀點。
一種觀點認為,研究生會成為美國大學實現(xiàn)正常教學后進一步擴張的機會。而另一種觀點認為,研究生完全可以全部轉(zhuǎn)為線上教學。
“研究生教育=大學的機會”
《福布斯》發(fā)布了一篇報道,討論了研究生教育是否能夠成為美國大學重新開放的機會。
當下美國大學對于即將到來的秋季學期比較糾結(jié),對于開學和授課的決定,學校之間的差異也比較大。開放校園、混合授課、轉(zhuǎn)為網(wǎng)課......有些學校延遲開學,有些學校則將提前結(jié)束秋季學期。
而在這一形勢之下,研究生與本科生群體不同,也該有著不同的開學決策以及發(fā)展趨勢。有些人認為研究生可以率先開學,并且研究生教育可以成為美國高校進一步開放的起點。
1,研究生階段的學術(shù)課程及安排與本科不同。研究生班級規(guī)模通常較小,學生與導師之間的一對一互動以及小組之間的互動更多。另外,研究生還通常需要獨立地或作為小型研究小組的重要組成人員參與科研活動。也就是說,研究生與人接觸的需求更大也更有必要,且對校園中科研設施的使用更依賴。
2,研究生階段的學生更獨立,意識更加成熟,更容易適應特殊時期的校園生活以及實習等校外活動。
在此情況下,研究生群體屬于風險較低且開學需求較高的人群。因此不少學者認為在線教學可以先集中在本科生身上,讓研究生先入學進行科研。同時,學校還可以歸納和調(diào)整經(jīng)驗來規(guī)劃本科生的開學事宜。
“研究生教育將得到擴張”
說研究生教育將成為美國大學進一步開放的機會,其實就是指學校會加大研究生教育的投資,考研的熱度也會升溫。
1,在當下這一特殊時期,醫(yī)學、全球和公共衛(wèi)生、計算模型、數(shù)據(jù)科學以及衛(wèi)生保健服務等與防疫相關(guān)的技術(shù)領域(尤其是一些新興專業(yè))得到了極大關(guān)注,申請的熱度很有可能上升。同時,學校也會重新考量相關(guān)專業(yè)領域的資源規(guī)劃、課程安排、收費標準等。
2,當下就業(yè)市場不景氣,而根據(jù)歷史規(guī)律,這種情況下會有很多數(shù)量的學生(或畢業(yè)生)選擇考研。
3,研究生學位設置的學習時間雖然不比本科長,但畢業(yè)有難度,讀很多年才畢業(yè)的學生也不少見,即適應市場的靈活性較低。而此時正是大學設置基于短期應用研究的項目或者課程,以銜接本科與研究生教學的時機。一方面用更有針對性的進階學習可以建立求學的連續(xù)性,另一方面還可以增加學校的財政收入。
綜上所述,這些學者認為研究生該先入學,并且后期教學該加大力度發(fā)展。
研究生教學轉(zhuǎn)為線上
觀點歸觀點,現(xiàn)實中是很多大學不但沒有讓研究生率先入學,甚至打算全部轉(zhuǎn)為線上課程。
例如哈佛大學前段時間宣布,包括哈佛法學院(Harvard Law School)在內(nèi)的六所研究生院“今年秋季將不再舉辦面對面的課程,而是計劃繼續(xù)開展在線學習”。
肯尼迪學院(Kennedy School)、公共衛(wèi)生學院(T.H. Chan School of Public Health)、設計學院和神學院(School of design and divinity)下學期不在校園上課,教育研究生院(Graduate School of Education)則將在整個學年轉(zhuǎn)為在線課程。
高校將研究生教育轉(zhuǎn)為在線學習也有理由。
首先,部分院校認為當下沒有足夠的資源去做全規(guī)模、高頻率的病毒檢測和防范(例如哈佛法學院)。美國疫情控制的情況大家有目共睹。作為人員聚集的場所,高校謹慎對待開學也是情有可原。
其次,有大學教授表示,“由于校園空間的限制,希望更多的大學能在秋季將研究生課程放到網(wǎng)上”。尤其是規(guī)模龐大的公立高校,對學生與教職員工的安排更加困難。
最后,入學人數(shù)減少。有些學生因家庭收入受疫情沖擊無法支付高昂學費而退學或延期,或者像很多國際生這樣面臨簽證發(fā)放的困難,總之今年入學人數(shù)減少。例如今年哈佛商學院招收了720名學生,而去年招收了938名人數(shù)減少了近25%。
種種原因之下,很多專家認為研究生課程有繼續(xù)在線上課的必要和趨勢。
總之在開學安排這件事上,不同學校之間政策不同,同一學校的不同學院也存在差異,因此同學們注意查看詳細學院、項目的官網(wǎng)信息。后期研究生教育走向如何,專家們都持不同意見,我們自然不敢妄下結(jié)論。但不管怎么說,高等教育優(yōu)勢是真實存在的,學位的升級是大勢所趨。
我們現(xiàn)在更該關(guān)注什么?當然是最新的美研錄取趨勢!
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