日本碩士錄取| 二度挑戰(zhàn)日本頂級院校終入讀京都大學(xué)
摘要
本期分享日本京都大學(xué)碩士錄取的案例。
申請過程：
何同學(xué)整體條件不錯，出身211&985的重慶大學(xué)，在校期間成績也不錯，英語日語兩門外語后來成績都還不錯。學(xué)生目標(biāo)很明確，就想沖刺排名在前的帝國類大學(xué)。針對這種情況，顧問老師和文案老師為何同學(xué)做了詳細的規(guī)劃，讓學(xué)生再多鍛煉下口語表達能力，期間也和學(xué)生進行了多次溝通，挖掘其更多地閃光點，豐富何同學(xué)的履歷，并和學(xué)生一起多次修改完成的高質(zhì)量研究計劃書，我們成功引了起京都大學(xué)經(jīng)濟經(jīng)營學(xué)一位教授的注意，約學(xué)生先進行一次面試。但是這位教授對專業(yè)能力的要求非常高，據(jù)學(xué)生反饋，面試期間教授問了她非常多專業(yè)知識，何同學(xué)感覺自己回答的并不是很好，教授拋出的很多問題自己之前沒有了解過，所以最后這位教授拒絕了何同學(xué)。經(jīng)過這次打擊后，何同學(xué)表示自己還是想再沖刺下京都大學(xué)，哪怕是稍微轉(zhuǎn)換下方向，文案老師便馬上開始再幫何同學(xué)嘗試聯(lián)系下其他方向的教授。最后生物資源經(jīng)濟學(xué)的一位教授發(fā)來了回信，還是要面試。有了上次的經(jīng)驗，何同學(xué)這次發(fā)揮穩(wěn)定，得到了教授的認可，最終拿到了夢寐以求的入學(xué)許可。
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