疫情之下，曼徹斯特全球在職MBA轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上學(xué)習(xí)是一種怎樣的體驗(yàn)？

       在最新出爐的QS全球商學(xué)院最新公布的榜單中，曼徹斯特大學(xué)商學(xué)院繼續(xù)領(lǐng)跑全球，榮獲“在線MBA教育”世界第7位。曼徹斯特全球在職MBA項(xiàng)目充分發(fā)揚(yáng)曼徹斯特大學(xué)全球頂尖的在線教育技術(shù)，結(jié)合線下學(xué)術(shù)工作坊，開發(fā)出特有的混合式學(xué)習(xí)模式（blended learning）。接下來，南昌留學(xué)云小編帶你一起去了解一下詳細(xì)內(nèi)容！

　　在COVID-19疫情爆發(fā)之后，曼徹斯特大學(xué)采取應(yīng)對措施，致力將海外中心學(xué)生及其家人的健康和面臨的風(fēng)險(xiǎn)放在首位。曼徹斯特大學(xué)商學(xué)院首先針對曼徹斯特全球在職MBA項(xiàng)目公布了積極有效的應(yīng)對方案，當(dāng)即決定先把亞洲區(qū)的線下學(xué)術(shù)工作坊升級為線上，從而不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　不同于國內(nèi)外許多大學(xué)實(shí)行的錄播教學(xué)模式，曼徹斯特全球在職MBA項(xiàng)目堅(jiān)持實(shí)行實(shí)時(shí)（LIVE）線上學(xué)術(shù)工作坊，從而最大限度地還原線下工作坊的氛圍。小組內(nèi)成員可以通過Blackboard站內(nèi)郵件聯(lián)系、分享學(xué)習(xí)心得與資訊，而一些課程的線上工作坊也為來自世界各地的小伙伴提供 “云見面”互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

　　在線工作坊是疫情之下不影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的最有效的方式。課程安排整體而言井然有序，充分照顧到大家遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的感受。事實(shí)上，在線工作坊還敦促自己進(jìn)行更高效的時(shí)間管理并養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣；在某種程度上，團(tuán)隊(duì)間的溝通也更緊密了，在課間休息時(shí)，小組成員就會(huì)抓緊時(shí)間積極進(jìn)行語音討論。

　　在疫情全球的蔓延之際，曼徹斯特全球在職MBA團(tuán)隊(duì)給出了及時(shí)的方案和建議，推遲課程學(xué)習(xí)或者是參加線上工作坊，在一開始，還是比較擔(dān)憂，報(bào)名MBA本身的一部分初衷還是希望能夠相識相知一些同學(xué)，更好的擴(kuò)大知識面和領(lǐng)域同時(shí)互相分享資源，然而轉(zhuǎn)為線上是否能滿足這些需求？抱著半信半疑的態(tài)度和無奈的心態(tài)，還是選擇了Operation and Creating Value (OCV) 的課程線上繼續(xù)上課，畢竟疫情不可預(yù)期發(fā)生也無法預(yù)測結(jié)束，學(xué)習(xí)倒是可以嘗試以不同的方式繼續(xù)。3天的OCV在線工作坊是全天的，每天都包含了教授授課，小組探討和小組作業(yè)，課程內(nèi)容非常充實(shí)。授課的Judy教授很耐心，不厭其煩的解答我們對話框內(nèi)提出的問題，舉出了很多貼切的例子讓我們更好的理解，最大化還原線下工作坊的互動(dòng)性。在小組討論期間，大家各抒己見，偶爾也會(huì)有意見相左的時(shí)候，但這樣的經(jīng)歷能更好地鍛煉解決問題及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

　　一個(gè)良好的MBA項(xiàng)目，離不開學(xué)生事務(wù)團(tuán)隊(duì)的支持。曼徹斯特大學(xué)中國中心學(xué)生事務(wù)團(tuán)隊(duì)將在學(xué)生的MBA學(xué)習(xí)中，為學(xué)生提供及時(shí)的指導(dǎo)與支持，幫助就讀的職場專業(yè)人士更有效的利用大學(xué)強(qiáng)大的信息基礎(chǔ)資源，順利完成學(xué)業(yè)。

　　曼徹斯特全球在職MBA大師講堂：數(shù)字化時(shí)代戰(zhàn)略管理的升級

　　企業(yè)如何結(jié)合自身的變化，客觀分析商業(yè)環(huán)境，作出對策，加以應(yīng)對？在機(jī)遇和威脅來臨時(shí)，如何抓住機(jī)遇避免威脅？隨著全面數(shù)字化時(shí)代的加速到來，企業(yè)又該如何結(jié)合信息技術(shù)的優(yōu)勢，升級戰(zhàn)略管理策略？

　　5月19日，曼徹斯特大學(xué)中國中心繼續(xù)為期望梳理商業(yè)管理知識、系統(tǒng)地提高商業(yè)管理能力、有志于成為未來商業(yè)領(lǐng)袖的職場精英舉行曼徹斯特全球在職MBA開放課堂，力邀全球MBA企業(yè)戰(zhàn)略課程教授Peter Kawalek博士為中國學(xué)生帶來英國曼徹斯特商學(xué)院全球在職MBA項(xiàng)目核心模塊的精華——企業(yè)戰(zhàn)略管理課堂，通過大量公司案例以及貼近管理實(shí)踐的全新動(dòng)態(tài)，揭示企業(yè)在當(dāng)今市場環(huán)境中應(yīng)如何有效地進(jìn)行戰(zhàn)略管理，全方位解讀在當(dāng)前全球化競爭中，企業(yè)領(lǐng)袖應(yīng)當(dāng)如何選擇新的戰(zhàn)略視角。Kawalek博士也將結(jié)合自己在信息技術(shù)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，融合數(shù)字化經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)略管理，助推企業(yè)高效提高核心競爭力。

　　曼徹斯特全球在職MBA大師講堂：戰(zhàn)略與科技

　　現(xiàn)如今，在全球范圍內(nèi)，個(gè)人和組織都在面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇：數(shù)字化正以一種前所未有的速度發(fā)展，在各個(gè)領(lǐng)域極速蔓延。由于計(jì)算機(jī)和人工智能似乎正以越來越快的速度取代手工勞動(dòng)，人們開始對其對就業(yè)的潛在威脅深感擔(dān)憂。

　　5月25日，曼徹斯特大學(xué)中國中心繼續(xù)為期望梳理商業(yè)管理知識、系統(tǒng)地提高商業(yè)管理能力、有志于成為未來商業(yè)領(lǐng)袖的職場精英舉行曼徹斯特全球在職MBA開放課堂，力邀全球MBA企業(yè)戰(zhàn)略課程教授David Roberts為中國學(xué)生帶來英國曼徹斯特商學(xué)院全球在職MBA項(xiàng)目核心模塊的精華——企業(yè)戰(zhàn)略管理課堂，為你深入分析一些在我們工作場所使用和誤用高科技的最有趣的研究：

　　“影子工作“（Shadow Work）

　　“技術(shù)型夢游”（Technological Sleepwalking）

　　“臭鼬奏效和泡沫戰(zhàn)略“（Skunk Works and the Bubble Strategy）

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