Mackenzie教授說(shuō):“我們?yōu)閷W(xué)校給學(xué)生提供的個(gè)人支持感到自豪,在過(guò)去的幾周里,我們一直在幕后努力地工作,以便學(xué)生可以順利平穩(wěn)地過(guò)渡到在線學(xué)習(xí)。我們深知,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的環(huán)境中,我們的學(xué)生能夠得到他們所需要的支持,感到有能力繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)是多么重要。”
學(xué)生事務(wù)副校長(zhǎng)Josh Pienaar教授稱,對(duì)于那些面臨收入減少、網(wǎng)絡(luò)連接不佳或沒(méi)有個(gè)人電腦的學(xué)生來(lái)說(shuō),這仍然是充滿壓力和焦慮的特殊時(shí)期。為此我們還提供額外的經(jīng)濟(jì)支持,包括:
生活費(fèi)(具體金額視情況而定)
技術(shù)支持(最高一次性支付1,000澳元)
學(xué)習(xí)資源支持(最高一次性支付500澳元)
Pienaar教授說(shuō):“作為澳大利亞高質(zhì)量在線教育的領(lǐng)導(dǎo)者,南昆士蘭大學(xué)已經(jīng)在疫情初期就將所有的在校課程轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上授課,考慮到COVID-19帶來(lái)的持續(xù)影響,我們還提供了更多的學(xué)術(shù)支持措施。”
這些措施包括:
學(xué)生的第一學(xué)期的成績(jī)不影響最終的平均績(jī)點(diǎn)(GPA)
填寫在線申請(qǐng)表格將作業(yè)期限延長(zhǎng)
訪問(wèn)更多的南昆士蘭大學(xué)在線支持服務(wù),包括擴(kuò)展的聊天服務(wù)
Pienaar教授表示:“在這段時(shí)間里,我們必須謹(jǐn)記當(dāng)前的困難終將過(guò)去,鑒于此,我鼓勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)專注于他們的長(zhǎng)期教育和職業(yè)目標(biāo)。南昆士蘭大學(xué)始終與你站在一起,讓我們攜手共渡難關(guān)。”