英碩與國內(nèi)讀研全方位對比！助你明確未來的學(xué)業(yè)規(guī)劃

       國內(nèi)三年碩士與英國一年碩士哪個認可度高？

　　一年英碩學(xué)不到東西？

　　英國碩士考核比較水？

　　國內(nèi)碩士比英國碩士更好找工作？

　　近幾年，選擇留學(xué)英國的同學(xué)越來越多，競爭也越來越大。很多同學(xué)就在到底是在國內(nèi)考研還是去英國讀研中徘徊。面對兩種完全不同的人生軌跡，建議還是要慎重考慮一下。那么小編今天給大家對比一下國內(nèi)考研和去英國讀研之間的區(qū)別吧。

　　中國三年碩士VS英國一年碩士有哪些相同點：

　　1、 修學(xué)分，中國和英國的碩士都需要修滿對應(yīng)學(xué)位的學(xué)分（包括專業(yè)核心課+可選擇型必修課）。

　　2、 以PPT演講、期中測試、課程論文或小組作業(yè)等為考核方式進行課程結(jié)業(yè)。

　　3、 最后以畢業(yè)論文作為畢業(yè)考核。

　　4、 老師上課多為點到為止，需要閱讀大量有關(guān)文獻進行查漏補缺。

　　中國三年碩士VS英國一年碩士有哪些不同點：

　　1、 結(jié)業(yè)考核嚴格程度

　　中國的PPT、課程論文等需要提交的部分文本材料無需進行查重，傳給代課老師后直接由他/她審閱給分（通常，無法考證文本來源、抄襲情況）。

　　而英國的任何文本作業(yè)或考核（ project group work essay dissertation 等）都需要上傳查重系統(tǒng)Turnitin進行查重，連拍攝的視頻作業(yè)都需要提交對應(yīng)的文本介紹或分鏡介紹進行內(nèi)容查重，學(xué)生很難進行學(xué)術(shù)的直接照搬或借鑒，必須為Reflective writing（原創(chuàng)，自己學(xué)完吸收后的反饋）。

　　2、論文寫作方式

　　中國的論文引用，可修改引用文章的部分名詞或動詞，或把原話縮短；這種做法在英國就屬于抄襲，盡管你標明了引用文獻出處。

　　英國論文書寫時的Paraphrasing（改寫）一定是在你閱讀完文獻、進行概念整合之后，用自己的話表達出來，以表明自己對這個定義、概念、論點等確實理解了。

　　要不然簡單的對某些引用的概念進行動詞或名詞的近義詞替換，你會直接被Turnitin查重系統(tǒng)判為抄襲，后果非常嚴重。（第一次，警告；第二次，面談；第三次，取消學(xué)習(xí)資格）

　　3、上課時長

　　中國三年碩士，上課時間為1-1.5年，排課分散，有非專業(yè)課的通用課程，如就業(yè)形象指導(dǎo)、政治、大學(xué)英語等，剩余1.5-2年為在校實習(xí)或待業(yè)。

　　通常每節(jié)課分兩小節(jié)課進行，各45分鐘，中途休息10分鐘；英國一年碩士，課程安排緊湊，課程設(shè)置均與專業(yè)相關(guān)，不含實習(xí)，每節(jié)課2-3小時，中途休息與否或休息多久看代課老師當(dāng)天安排。

　　4、教學(xué)風(fēng)格

　　中國上課多為老師講解，或與學(xué)生提問互動，三年下來的同班同學(xué)不變，一直是一起被錄取的班級同學(xué)；英國上課多為小組作業(yè)，老師在PPT的框架下進行Case Study（案例分析），然后給出相應(yīng)的Topic（主題）給學(xué)生進行分組作業(yè)，小組討論完后會按照小組順序進行發(fā)言，再由其他小組進行反駁或補充。

　　因為英國的課程是分核心課和可選必修課，核心課程會跟同院系的大班一起上課，可選必修課是跟具體專業(yè)方向一致的同學(xué)一起上課，所以一年下來會結(jié)識不少同院系或不同院系的同班同學(xué)。

　　5、課后輔導(dǎo)

　　中國的課后輔導(dǎo)，ummmm可能是孤陋寡聞沒有聽說過。英國院校里有專門的Study Skills Group（學(xué)習(xí)技能小組），小組成員是各種專業(yè)背景的老師，每周給學(xué)生提供不同主題的輔導(dǎo)課，學(xué)生可在學(xué)校官網(wǎng)進行預(yù)約，或者直接給小組發(fā)郵件進行1v1服務(wù)。

　　輔導(dǎo)的課程包括英語能力提升、論文寫作指導(dǎo)、批判性思維指導(dǎo)、統(tǒng)計學(xué)軟件指導(dǎo)、個人簡歷編撰指導(dǎo)等等很多對學(xué)習(xí)和就業(yè)都有幫助的實用課程。

　　6、畢業(yè)考核

　　中國就是畢業(yè)論文+論文答辯，基本上論文查重通過，答辯時自己院的老師也不會過多為難，畢業(yè)率還是很高的。英國是直接將畢業(yè)論文提交查重系統(tǒng)，無需答辯，但是論文僅占所有學(xué)分的一部分，最后畢業(yè)與否是要核對每門課程是否通過，學(xué)分是否修滿。

　　并且英國學(xué)位分等級（distinction，pass with merits，pass），要把每門課拿到60或70以上（畢業(yè)論文能上60其實比較難），對于習(xí)慣用中式思維進行思考和寫作的留學(xué)生能力提升也是大有幫助的哦！

　　7、就業(yè)指導(dǎo)

　　國內(nèi)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心比較少，能提供的服務(wù)也比較單一。英國每個大學(xué)都有career service，能提供非常多的服務(wù)，比如幫你修改 cv，cover letter, 進行模擬面試，就業(yè)指導(dǎo)等（例如：卡斯商學(xué)院）。而且全部都是免費的，只需要提前預(yù)約就能享受非常優(yōu)質(zhì)的服務(wù)！

　　總之，拿時間長短來對比國內(nèi)和英國的碩士含金量是完全沒有意義的。不同的教學(xué)體制、評價體系、教學(xué)風(fēng)格、院校支持、設(shè)施輔助，最后培養(yǎng)出的學(xué)生是不一樣的。

　　不僅學(xué)術(shù)作為不一樣，連為人處事、接人待物的作風(fēng)也會受英國文化所感染。緊湊的課程學(xué)習(xí)和嚴謹?shù)目己梭w制，培育出來的也是更能獨立思考、抗壓能力強的學(xué)生。這都是孩子今后就業(yè)，必不可少的品質(zhì)。

　　8、申請難度對比

　　要想在國內(nèi)讀研，你需要經(jīng)過統(tǒng)考 + 復(fù)試才能拿到錄取資格，統(tǒng)考的難度一年比一年難，雖然年年都在擴招，但是考研人數(shù)也是逐年增多，獲得錄取的幾率變得更小。

　　對于申請國內(nèi)研究生的大部分學(xué)士而言，前三年認真上課，爭取保研資格。若沒得到保研的，需要從大三起開始復(fù)習(xí)。

　　而英國院校采用申請制，需要提供相關(guān)的申請材料，包括本科學(xué)位證、成績單、語言成績等，設(shè)計類專業(yè)一般要求提供作品集，最后由學(xué)校綜合決定是否錄取。

　　可以說英國院�？剂康氖菍W(xué)生的綜合能力，學(xué)生可以根據(jù)自身優(yōu)勢，向英國院校提供自己的軟性材料來增加自己的錄取率，也就是說每個學(xué)生的申請方式都是獨一無二的，而不是憑借一次考試來定成敗。

　　9、讀研費用和時間成本

　　一說到去英國讀研，大家第一反應(yīng)就是貴。其實，從時間成本來看去英國讀研不一定貴很多。在國內(nèi)讀研的話，每年的學(xué)費為6000-10000RMB 左右，按照3年制，學(xué)費為1.8萬-3萬RMB 。而英國的研究生學(xué)費加生活費一般為35萬RMB左右。

　　另一方面，對于以后想要走學(xué)術(shù)路線的學(xué)生來說，英國的大部分的博士課程可以本科畢業(yè)以后直接申請，這相對于國內(nèi)的博士來說，省下的可不僅僅只是三四年的時間，還可以得到世界一流的教育資源和實驗室等一流的教育設(shè)施。

　　10、就業(yè)機會

　　80%的學(xué)生在選擇去英國讀研究生的理由是為了高質(zhì)量教育和更好就業(yè)兩個理由。在國內(nèi)，82.5%的單位均在一定程度上對海歸員工采取了傾斜性待遇。

　　在看能力和工作經(jīng)驗的職場，高強度的精英教育模式減少了教育時間成本，意味著海歸們可以更早投身工作創(chuàng)造價值。

　　尤其是英國的高等教育更是全球教育的發(fā)源地，他的學(xué)習(xí)制度是最完善的，院校密度也是最大的，因此各位學(xué)生在面臨人生十字路口選擇的時候，可以考慮去英國讀研究生。

　　盡管英國讀研花費比國內(nèi)考研要貴了一些，但是英國的研究生學(xué)制短，少數(shù)專業(yè)是兩年以外，大部分授課研究生都是一年制。

　　國內(nèi)研究生一般為2-3年制，也就是說同一屆的學(xué)生去英國讀研的會比國內(nèi)讀研的先畢業(yè)，能先拿1-2年工資，這樣算下來也沒有比國內(nèi)貴多少，反而還多出兩年的工作經(jīng)驗，這對后期的職業(yè)發(fā)展也是有利的。

　　就業(yè)一直是困擾大部分畢業(yè)生的頭等問題。很多人都在思考，現(xiàn)在的海歸越來越多了，出去上過學(xué)，回國來就一定好找工作嗎？

　　好不好找工作的問題是與個人的能力掛鉤的。同等水平的中外院校，同等水平的人才，大家更青睞于海歸留學(xué)生。因為相對于國內(nèi)的學(xué)生，留學(xué)生有著海外學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷，視野更開闊，獨立能力更高，思維能力更強，競爭優(yōu)勢是顯而易見的。而同等情況下的中國學(xué)生，能申請到排名更高、教育資源更好的英國學(xué)校。所以回國后的競爭也是具有很大優(yōu)勢的。

　　當(dāng)然學(xué)歷也僅僅是你尋求工作的敲門磚，在你工作的前幾年幫助比較大，可以為你兜住底線。但真正投入工作后，你的個人綜合能力才是發(fā)展的關(guān)鍵，這個發(fā)展是沒有上限的。

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