工科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)美國(guó)商科,應(yīng)該怎么做?
有些學(xué)生在高考結(jié)束的時(shí)候稀里糊涂選了專業(yè),到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡自己的專業(yè),于是到了申請(qǐng)研究生的時(shí)候便希望能夠轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。今天我們就來(lái)聊一聊工科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的情況。
有些學(xué)生在高考結(jié)束的時(shí)候稀里糊涂選了專業(yè),到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡自己的專業(yè),于是到了申請(qǐng)研究生的時(shí)候便希望能夠轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。今天我們就來(lái)聊一聊工科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的情況。
談到轉(zhuǎn)專業(yè),很多機(jī)構(gòu)都會(huì)推薦商科,因?yàn)樯炭坪芏鄬I(yè)對(duì)于專業(yè)背景要求比較寬松,比如金融,市場(chǎng)營(yíng)銷,商業(yè)分析等等,都是轉(zhuǎn)專業(yè)的熱門選項(xiàng)。但是有一部分學(xué)生其實(shí)并不希望完全轉(zhuǎn)到一個(gè)和本專業(yè)完全不相關(guān)的方向上,那么工程管理這個(gè)專業(yè)就是一個(gè)非常適合的選項(xiàng)。>>轉(zhuǎn)專業(yè)留學(xué)不知怎么操作?點(diǎn)擊咨詢
首先我們先來(lái)看一下什么是工程管理。
“工程管理”專業(yè)在學(xué)科上屬于管理科學(xué)與工程大類,是管理學(xué)范疇,目前國(guó)內(nèi)的工程管理主要針對(duì)的是土木工程領(lǐng)域工程項(xiàng)目的管理,故該專業(yè)又屬于土建專業(yè)范疇。
但是在美國(guó)工程管理是一門交叉學(xué)科,旨在將理工科背景的學(xué)生培養(yǎng)成技術(shù)與管理方法兼?zhèn)涞墓芾硇腿瞬。具體來(lái)說(shuō)就是將工程技術(shù)中解決問(wèn)題的能力與組織管理能力,運(yùn)營(yíng)規(guī)劃能力結(jié)合起來(lái),運(yùn)用到企業(yè)復(fù)雜的項(xiàng)目管理中。
工程管理專業(yè)旨在將單一的技術(shù)型人才培養(yǎng)成為能夠設(shè)計(jì)復(fù)雜問(wèn)題解決方案的企業(yè)決策者和領(lǐng)導(dǎo)者。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)工程管理就是理工科的MBA項(xiàng)目,但是對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)又不需要太長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)。
那么工程管理專業(yè)都學(xué)些什么呢?接下來(lái)我們來(lái)看看工程管理的項(xiàng)目設(shè)置。
我們以斯坦福大學(xué)為例,斯坦福大學(xué)的工程管理項(xiàng)目下開設(shè)了7個(gè)方向:
1.Financial Analytics 金融分析
2.Operations and Analytics 運(yùn)籌分析
3.Technology and Engineering Management 科技工程管理
4.Computational Social Science 社會(huì)科學(xué)計(jì)算學(xué)
5.Decision Analysis and Risk Analysis 決策分析和風(fēng)險(xiǎn)分析
6.Energy and Environment 能源與環(huán)境
7.Health Systems Modeling 健康系統(tǒng)
仔細(xì)研究不難發(fā)現(xiàn),這里面的方向和目前商科以及計(jì)算機(jī)科學(xué)項(xiàng)目中比較火的方向非常類似,然而商科和計(jì)算機(jī)科學(xué)申請(qǐng)的熱度眾所周知。
對(duì)于理工科的學(xué)生選擇工程管理既可以達(dá)到轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的目的,同時(shí)還可以規(guī)避開申請(qǐng)熱門項(xiàng)目,減少競(jìng)爭(zhēng)壓力。
對(duì)于工科生想要轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),建議在本科階段可以多參加一些商科相關(guān)的活動(dòng),同時(shí)也要保證自己本專業(yè)的GPA。有一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)本專業(yè)沒(méi)有興趣,于是就沒(méi)有花太多精力在學(xué)業(yè)上,在申請(qǐng)的時(shí)候告訴我老師我不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題,是對(duì)于專業(yè)不感興趣。但是美國(guó)大學(xué)是不會(huì)聽(tīng)你解釋的。本專業(yè)的GPA是你轉(zhuǎn)專業(yè)的前提保證,所以大家一定要重視。
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