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美高門檻提高,如何看待美國寄宿中學新的申請趨勢和變化?

關鍵字  美高 門檻提高 美國寄宿中學 申請趨勢和變化
2020-03-03 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 人喜歡 手機閱讀
摘要

美高門檻提高,如何看待美國寄宿中學新的申請趨勢和變化?

 對于美國寄宿中學申請趨勢和變化,關于錄取背后的故事,小編有話要說。

  一、申請者標化成績高分顯著增加

  前途美國中學申請組老師表示:80%Top50學校申請者的TOEFL分數(shù)均在100+,SSAT90%+,建議各位有意向申請美國高中的學生拉長準備周期,早準備,早出分,才能在競爭愈加白熱化的申請大軍匯總脫穎而出。

  二、赴美留學人群趨于低齡化

  隨著低齡留學的發(fā)展,中國家長的低齡申請需求從過去10、11年級赴美體驗式留學,逐步形成了現(xiàn)在以8、9年級浸入式赴美學習為主體的留學人群。這些同學可以在美國入讀3-4年的高中,為未來大學申請做充足準備。同時,為了競爭為數(shù)不多的寄宿高中名額,也開始有更多的美國家庭提前規(guī)劃,讓5、6年級成為最新的申請熱點年級。

  “雖然,8、9年級競爭依然白熱化,但是依托良好的規(guī)劃,學生仍然可以放心錄取到心儀的學校。”老師補充道,“目前40-70名學校競爭相當激烈,需要學生有良好的英語交流能力,課外活動背景,以及過硬標化水平,同時學校還非常關注學生是否愿意為學校做出貢獻,并愿意在未來3-4年內(nèi)都積極參加學;顒,把學校當自己的第二個家。”

  三、面試預約開放時間提前,門檻提高

  我們都知道面試是美高申請中至關重要的一個環(huán)節(jié),無論是對申請人個人能力的全面展示還是對學校綜合考評申請人,都是大有裨益的。而隨著每年美高寄宿申請人數(shù)量的不斷增加,搶占有限的校園面試的席位競爭變得愈發(fā)的激烈。與此同時,為了更快速更高效地鎖定優(yōu)質(zhì)生源,各大寄宿牛校早早地便開放了校園面試的預約。其實,這無形之中便提高了學校對于申請人的高標準和嚴要求:

  申請人不得不更早地考到理想的標化成績;

  申請人不得不快速啟動學校的申請流程;

  申請人不得不全方位的做好申請的各項準備。

  因為一旦申請節(jié)奏沒跟上,約不到面試的情況就有可能會出現(xiàn),這無疑會影響到申請人的寄宿申請。

  對于校面,前途美高老師提到:“相當一部分寄宿學校還會在開放校園面試預約的同時公布自己對于申請人的標化最低要求,給申請人的高申路提高了門檻。比如Kent School要求前來預約校面的學生托福要110分以上;Tabor Academy要求申請人的維立克達到4分及以上才能獲得校面資格。”由此看來,志在申請美國王牌寄宿中學的申請人,一定要盡早準備、目標明確、內(nèi)心強大。

  四、學校要求對學生更多維度和視角的推薦評價

  除了校面難度增加,人數(shù)增多外,學校希望看到更多維度和視角地對學生進行評價。老師介紹說:“常規(guī)的美高申請需要2-3位在讀學校老師的推薦信評價,數(shù)學老師、英文老師以及班主任或校長。在今年這個申請季,我們發(fā)現(xiàn)不少寄宿學校除了要求申請人提交這幾封常規(guī)的推薦信評價之外,還會額外要求課外活動指導老師、任一門其他學科老師等為孩子進行更多一重視角的點評。比如The Masters School要求申請人一共要提交五封推薦信才算構成完整的申請材料。這意味著寄宿學校越來越重視學生的第三方評價,這也要求申請人不僅要積極投入每一門學科的學習、也要提高課外活動的參與專注度和深度。”

  除以上的幾個變化以外,關于寄宿美高補錄也有些許變化。

  1.補錄是什么?

  大部分美國高中第一輪招生并不能完全招滿,因此仍會有名額,從而需要進行第二輪、三輪甚至第四輪的錄取,錄取時間最長可以延續(xù)至六七月份 。在此期間,在Waiting List上的各位美高黨應該抓住機遇,尋找適合自己的學校并贏得錄取。

  2.補錄適合我嗎?

  以下三類美高黨,建議你抓住補錄的機會:

  錯過學校申請截止日期

  因為一時失誤或者規(guī)劃較晚而錯過了第一輪申請?這類美高黨可以留意學校是否還有名額,以及學校的補錄時間,及時向?qū)W校提交補錄申請,說不定會有意外收獲。

  第一輪申請被拒或進入Waiting List

  第一輪申請不幸收到學校拒信?別難過,其他優(yōu)秀的學校也可能向你拋來橄欖枝哦。

  如果進入了Waiting List,也不要急著否定自己,冷靜反思一下申請過程中有哪些方面還能做到更好:是遞交的材料不夠充分?或是文書不夠突出個人特色?甚至有些精彩的活動經(jīng)歷、獲獎記錄、優(yōu)秀成績沒有向?qū)W校展示?補錄將是你展現(xiàn)自我的第二次好機會。

  不滿意第一輪錄取結(jié)果

  收到了Offer卻不是來自最心儀的學校?這類美高黨可能已經(jīng)做好了去保底學校就讀的心理準備。友情提示:現(xiàn)在還不是放棄理想的時候!你可以多加留意身邊是否有小伙伴錄了你的Dream School卻選擇了其他學校,或是通過其它途徑收集相關信息,積極申請補錄,見證奇跡在自己身上發(fā)生。

  補錄有什么好處?

  對以上三類條件適合的美高黨來說,補錄的優(yōu)勢是顯而易見的。

  首先,補錄給予錯過申請期或進入等待名單的美高黨們又一個寶貴機會。同時,對于不滿意第一輪錄取結(jié)果的美高黨們,補錄讓你不必“將就”。值得一提的是,相對于第一輪錄取中漫長的等待,補錄階段進程節(jié)奏加快,也許會讓你這次的幸福來得更“突然”。

  3.參與補錄的學校都不夠好?

  對此必須澄清:事實并非如此!有些家長和學生因為一些道聽途說的消息而放棄了補錄,令人倍感惋惜。關于補錄,你可能也有過擔憂:只有一些招不到學生的學校才會進入補錄環(huán)節(jié)?招生質(zhì)量沒保證?而實際上,造成美國高中第一輪招生未滿額的原因有很多;有時,由于校方錄取意向和學生擇校方向的不匹配,會造成一些合理的名額空缺。例如:St. Stephen’s Episcopal School、Westtown School、Woodberry Forest等名優(yōu)中學也會參加補錄,并在補錄階段選拔一些標化成績和活動背景都十分優(yōu)秀的學生。

  具體是否需要申請補錄,還需根據(jù)學生的自身條件,家庭規(guī)劃以及未來方向等多方面因素進行綜合考量分析,再做出決定。

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