赴日留學(xué)英文授課之環(huán)境科學(xué)（二）

關(guān)鍵字日本留學(xué) 日本留學(xué)英文授課日本環(huán)境科學(xué)專業(yè)

2020-02-26 來(lái)源：新通教育網(wǎng)igo.cn 作者： 新通小編 閱讀量：人喜歡手機(jī)閱讀

摘要

想去日本留學(xué)，沒(méi)有日語(yǔ)等級(jí)怎么辦？之前張老師給大家分析了商科，法學(xué)，機(jī)械，生物等專業(yè)，英文授課可以選擇的學(xué)校和專業(yè)，那么今天我們?cè)倏聪颅h(huán)境科學(xué)專業(yè)的英文授課情況。

最近國(guó)內(nèi)考研成績(jī)公布，幾家歡喜幾家愁，因?yàn)榭佳袌?bào)考學(xué)校數(shù)量的局限性以及院校競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，出國(guó)留學(xué)也不失為另一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是相對(duì)于其它準(zhǔn)備了一年甚至兩年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這部分同學(xué)們就時(shí)間緊任務(wù)重啦。有學(xué)生問(wèn)老師，想去日本留學(xué)，沒(méi)有日語(yǔ)等級(jí)怎么辦？之前張老師給大家分析了環(huán)境科學(xué)專業(yè)英文授課可以選擇的學(xué)校和專業(yè)，今天我們就繼續(xù)這個(gè)話題。

1、名古屋大學(xué)

Earth and Environmental Sciences

項(xiàng)目介紹：

“地球與行星科學(xué)”課程提供與地質(zhì)，地球生物學(xué)，地球化學(xué)和地球物理學(xué)相關(guān)的研究機(jī)會(huì)，將基礎(chǔ)科學(xué)與減災(zāi)和環(huán)境研究聯(lián)系起來(lái)。地球與行星科學(xué)課程的科學(xué)家從事廣泛的研究課題，通過(guò)化石和DNA分析來(lái)揭示生物圈在巖石和礦物中的動(dòng)力學(xué)和歷史線索，揭示生物圈的演變，研究地震，火山和基于地球物理觀測(cè)和模擬的構(gòu)造過(guò)程，使用遙感技術(shù)揭示行星表面的組成和地質(zhì)歷史，運(yùn)用理論物理學(xué)了解太陽(yáng)系的形成，并設(shè)計(jì)出新穎的可持續(xù)能源生產(chǎn)新策略。

“水圈-大氣科學(xué)”課程致力于在人為影響日益增加的背景下理解全球環(huán)境變化。在“水圈-大氣科學(xué)”課程中進(jìn)行的研究涉及與氣候?qū)W，氣象學(xué)，冰川學(xué)，水文學(xué)和海洋學(xué)有關(guān)的主題。本課程的科學(xué)家參與了各種各樣的研究項(xiàng)目，例如了解氣候變化對(duì)旱地的影響，氣溶膠和云的研究，冰川和冰川湖的研究，基于衛(wèi)星遙感監(jiān)測(cè)海洋的初級(jí)生產(chǎn)感應(yīng)，并使用計(jì)算機(jī)模擬來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)的環(huán)境變化。

地球與環(huán)境科學(xué)系的研究生課程致力于通過(guò)參與深入的研究活動(dòng)為研究生提供獲得專業(yè)技能的機(jī)會(huì)，同時(shí)通過(guò)促進(jìn)與其他學(xué)生和研究人員的交流來(lái)培養(yǎng)全球視野和綜合方法。研究生可以從一系列獨(dú)特的方法中受益，從現(xiàn)場(chǎng)觀察到實(shí)驗(yàn)室分析，從現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量到衛(wèi)星遙感，解決與地球的過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)有關(guān)的基本問(wèn)題，并有助于解決重要的環(huán)境問(wèn)題。

2、北海道大學(xué)

Environmental Science

項(xiàng)目介紹：

1）人類與生態(tài)系統(tǒng)課程

本課程的目的是從以下三個(gè)角度研究具有各種結(jié)構(gòu)和機(jī)制的人類和生態(tài)系統(tǒng)：自然共生，環(huán)境地理學(xué)和跨學(xué)科方法，以培養(yǎng)具有豐富知識(shí)和解決問(wèn)題的專家。

2）環(huán)境適應(yīng)科學(xué)課程

環(huán)境適應(yīng)科學(xué)課程旨在使學(xué)生探索以下研究領(lǐng)域：清潔納米技術(shù)的創(chuàng)新；尋找環(huán)保材料；分析電磁波和化學(xué)物質(zhì)的生物反應(yīng)和防御機(jī)制；利用植物，微生物，物理，化學(xué)和生理學(xué)進(jìn)行全面環(huán)境修復(fù)的開發(fā)。

3）全球環(huán)境管理課程

本課程旨在培養(yǎng)能夠?yàn)榻鉀Q國(guó)際環(huán)境問(wèn)題做出貢獻(xiàn)的專業(yè)人員。匯集了中日兩國(guó)的學(xué)生，提供了國(guó)際合作，資源管理，環(huán)境教育和人員能力建設(shè)等領(lǐng)域的國(guó)際合作，研究與調(diào)查的先進(jìn)知識(shí)和技能，并進(jìn)行了相關(guān)研究。