至少五年才能畢業(yè)!為什么還是很多人選擇去德國(guó)留學(xué)?
在2019年QS最佳留學(xué)城市TOP10排名中,有一個(gè)國(guó)家特別耀眼,它就是德國(guó)。德國(guó)共有兩所城市躋身前十,其中慕尼黑排名第四、柏林排名第五,表現(xiàn)極其搶眼。今天,我們就來(lái)看看,德國(guó),到底是怎么成為了學(xué)生們最向往的地方。
在2019年QS最佳留學(xué)城市TOP10排名中,有一個(gè)國(guó)家特別耀眼,它就是德國(guó)。
德國(guó)共有兩所城市躋身前十,其中慕尼黑排名第四、柏林排名第五,表現(xiàn)極其搶眼。
而我們所熟知的巴黎、悉尼等著名城市都排在其后,這就充分表明了德國(guó)的潛力和吸引力。
QS全球教育集團(tuán)自2004年開(kāi)始發(fā)布世界大學(xué)排名,QS最佳留學(xué)城市總共比較了世界上120個(gè)留學(xué)城市,其排名指標(biāo)主要包括:城市里的大學(xué)數(shù)量和排名情況、跨國(guó)企業(yè)在當(dāng)?shù)卣衅傅幕钴S程度、生活成本、學(xué)生群體多樣性和生活質(zhì)量等多種科學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)際上,德國(guó)高校在早年間的表現(xiàn)并不搶眼。
2016年,德國(guó)城市柏林才首次入圍TOP10名單,排名第九。
在此之后,柏林和慕尼黑大放異彩,并逐步反超巴黎等知名城市。今天,我們就來(lái)看看,德國(guó),到底是怎么成為了學(xué)生們最向往的地方。
1、德國(guó)的高等教育簡(jiǎn)介
德國(guó)高等院校的創(chuàng)辦歷史十分悠久,不次于英法等國(guó)。德國(guó)最古老的大學(xué)——海德堡大學(xué)創(chuàng)辦于1386年,至今已有634年的辦學(xué)歷史。
目前的德國(guó),共有近400余所高等院校,注冊(cè)大學(xué)生總數(shù)約250萬(wàn)人,各類(lèi)大學(xué)共設(shè)專(zhuān)業(yè)16000多個(gè),類(lèi)別十分豐富。
根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)不同,德國(guó)高校可以被概括為兩類(lèi):
第一類(lèi)是綜合性大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng):Uni),此類(lèi)大學(xué)與我國(guó)的高校相似,學(xué)科門(mén)類(lèi)繁多,專(zhuān)業(yè)齊全。綜合性大學(xué)側(cè)重于學(xué)生理論水平的提高,全德共有120余所,代表性大學(xué)有慕尼黑工業(yè)大學(xué)、柏林大學(xué)等。
第二類(lèi)是應(yīng)用科技大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng):FH)。應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建校時(shí)間較短,規(guī)模不大,通常只著重設(shè)置幾個(gè)不多的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè),例如:工程學(xué)、醫(yī)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)等特色鮮明的門(mén)類(lèi)。應(yīng)用科技大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
值得注意的是,應(yīng)用科技大學(xué)與我國(guó)的專(zhuān)科不同,其頒發(fā)的學(xué)歷國(guó)內(nèi)完全認(rèn)可,不會(huì)被降級(jí)處理。
此外,大部分德國(guó)藝術(shù)類(lèi)學(xué)院,以及體育院校都可以被概括進(jìn)應(yīng)用科技大學(xué)范疇。
目前全德共有應(yīng)用科技大學(xué)250余所,代表性院校有亞琛應(yīng)用科技大學(xué)、柏林音樂(lè)學(xué)院等等。
對(duì)于留學(xué)生而言,兩類(lèi)大學(xué)的學(xué)生都享有相同的待遇,例如工作簽證、學(xué)費(fèi)減免。較大的不同可能在于畢業(yè)后薪資的差異。
綜合性大學(xué)的學(xué)生在畢業(yè)半年內(nèi)找到工作比例為54%,本科生為2000歐元,碩士為2400歐;應(yīng)用科技大學(xué)的學(xué)生找到工作比例則為92%,本科1800歐,碩士2300歐。
與以上兩類(lèi)教育體制相平行的,則是德國(guó)著名的雙元制教育培養(yǎng)模式。這是一種為“大國(guó)工匠”量身打造的教育培訓(xùn)模式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生“知行合一”,不僅要在職業(yè)學(xué)校完成理論的專(zhuān)業(yè)知識(shí)(約占總課程的40%),也要去企業(yè)切實(shí)提高動(dòng)手能力(約占總課程的60%)。
德國(guó)第一所雙元制大學(xué)是2009年成立的巴登—符騰堡州雙元制大學(xué)(DHBW),目前這類(lèi)大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生較少,是諸多企業(yè)相互爭(zhēng)搶的對(duì)象。
目前來(lái)講,德國(guó)高等教育,尤其是理工科,造詣極高,幾乎每一年都會(huì)產(chǎn)生一名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
這一點(diǎn)在留學(xué)生的選擇傾向中充分體現(xiàn),選擇工程類(lèi)的學(xué)生占總數(shù)36%,緊隨其后的則是“經(jīng)濟(jì)、法律和社會(huì)”,占比約25%。
與英美等國(guó)奉行的精英教育不同,德國(guó)強(qiáng)調(diào)的是全民教育,因此德國(guó)高校之間的差距并不懸殊,這為德國(guó)教育帶來(lái)了很強(qiáng)的吸引力。
近幾年來(lái),德國(guó)大學(xué)中的外國(guó)留學(xué)生逐步增長(zhǎng)。
截至2017年,在德留學(xué)生人數(shù)近36萬(wàn),這一數(shù)字比10年前增長(zhǎng)了37%,占學(xué)生總數(shù)的12%。
目前,中國(guó)留學(xué)生仍是在德留學(xué)生中占比最大的人群,占留學(xué)人數(shù)總比13%。
這一比例也體現(xiàn)在在德工作的外籍科研人員上。
截至2015年,德國(guó)外籍科研人員數(shù)量比10年前增長(zhǎng)了74%。這些科學(xué)家主要來(lái)源于意大利、中國(guó)、奧地利和美國(guó)。
由此可見(jiàn),在對(duì)待國(guó)際留學(xué)生上,德國(guó)的態(tài)度相對(duì)友善。
2、德國(guó)留學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比
總體而言,德國(guó)大學(xué)最優(yōu)勢(shì)的核心在于實(shí)惠。
目前大多數(shù)的德國(guó)高校都不收學(xué)費(fèi),學(xué)雜費(fèi)(注冊(cè)費(fèi))也十分低廉,每學(xué)期僅為150歐元左右。
當(dāng)然,由于語(yǔ)言限制,赴德以前通常要加讀一年的語(yǔ)言課程,而這一課程通常需要收費(fèi),學(xué)費(fèi)隨學(xué)校而定。
德國(guó)留學(xué)的經(jīng)濟(jì)還體現(xiàn)在醫(yī)療保險(xiǎn)和勤工儉學(xué)上。
每一位學(xué)生都可以享受非常優(yōu)惠的醫(yī)療保險(xiǎn),保險(xiǎn)費(fèi)每月不超過(guò)50歐元,并且涵蓋內(nèi)容較廣,十分劃算。
在德國(guó)讀書(shū),勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)非常多。
每年寒暑假,男生都會(huì)去著名打工城——斯圖加特,去奔馳、寶馬等大型工廠的流水線上打工。而女生則會(huì)去法蘭克福或者柏林,充當(dāng)展會(huì)服務(wù)人員或者導(dǎo)游。打工一年所賺得的收入,能有13000歐元左右,十分可觀。
在德國(guó)留學(xué)的最大好處還在于簽證方便。
只要銀行帳目上有一定數(shù)量的存款,簽證延期都能進(jìn)行,并且學(xué)生們能在有效期內(nèi)隨時(shí)回國(guó)或者出國(guó)旅游。在美國(guó),這種情況就不同了,只要回國(guó)就需要重新簽證,在變通上遠(yuǎn)遜于德國(guó)。
去德國(guó)留學(xué)的缺點(diǎn),從另一方面來(lái)講,倒不如說(shuō)是它的優(yōu)點(diǎn),德國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),對(duì)學(xué)生質(zhì)量十分重視。
時(shí)間長(zhǎng)主要有兩個(gè)方面;
一是準(zhǔn)備方面。我國(guó)的高中畢業(yè)生不具備申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的資格,只有在拿到學(xué)士學(xué)位后才會(huì)進(jìn)行認(rèn)可。并且,除了必要的國(guó)際課程,各大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人的德語(yǔ)學(xué)時(shí)都有一定限制。對(duì)沒(méi)有德語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)講,赴德留學(xué)起碼要準(zhǔn)備一年時(shí)間,而申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)的過(guò)程也會(huì)持續(xù)6個(gè)月左右。
二是入學(xué)方面。德國(guó)與我國(guó)的教育體制差異大,這也是歐美國(guó)家的通常做法:放羊式管理,教授通常只列出一堆參考書(shū)目,學(xué)生能否學(xué)習(xí)完全取決于自身。而且,由于德國(guó)大學(xué)是免費(fèi)教育,因此獎(jiǎng)學(xué)金極難申請(qǐng)。
德國(guó)的學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)。
一方面是因?yàn)榈聡?guó)學(xué)制十分自由,時(shí)間不受限制,只要修滿學(xué)分就可以畢業(yè),這很容易讓人們有“溫水煮青蛙”的心態(tài);另一方面,德國(guó)學(xué)制十分繁瑣,在經(jīng)歷了各種錘擊之后,還需要經(jīng)歷一次畢業(yè)大考,將研究生所學(xué)全部知識(shí)都整合一遍。這門(mén)考試有30門(mén)左右,一次考試就包含4—5門(mén)。
如此大的學(xué)習(xí)壓力,使中國(guó)留學(xué)生往往需要五年甚至以上才能拿下研究生學(xué)位,這與只需一年的英國(guó)留學(xué)相比,性價(jià)比確實(shí)較低。
若不是真心想學(xué)知識(shí),德國(guó)恐怕不是一個(gè)很好選擇。
總體而言,德國(guó)的教育十分質(zhì)樸,沒(méi)有過(guò)高的學(xué)費(fèi),注重質(zhì)量,寬進(jìn)難出。其所獲得的文憑在世界范圍內(nèi)得到的認(rèn)可都較高,對(duì)于想學(xué)習(xí)知識(shí)的人來(lái)講,這里無(wú)疑是學(xué)習(xí)的圣殿。
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