五大留學(xué)美國本科途徑,來看看有沒有你合適的?
五大留學(xué)美國本科途徑,來看看有沒有你合適的?
美國留學(xué)的吸引力引發(fā)赴美讀本科的熱潮。去美國讀本科的多種途徑也吸引了不同背景、不同留學(xué)目標的人群。跟小編一起來了解了解!
途徑一:直接申請
直接申請適合對象:
高三、大一學(xué)生這是申請美國大學(xué)的常規(guī)方式,學(xué)生必須參加各種標準化考試,主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美國大學(xué)均接受此種申請方式。
美國大學(xué)錄取標準包括學(xué)術(shù)成績、課外活動及個性修養(yǎng)三方面。學(xué)術(shù)成績只占錄取決策的一部分,主要包括如SAT及單項成績、AP分數(shù)、學(xué)業(yè)排名、課程平均分GPA等;課外活動主要包括科研、文學(xué)、藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)才能、社區(qū)服務(wù)、競賽得獎等;個性修養(yǎng)方面主要從個人陳述、老師/校長推薦信、面談等方面來考察。美國大學(xué)希望招收全面發(fā)展的學(xué)生,而不是只有一技之長的專才,三方面的能力缺一不可,因此準備采用常規(guī)申請方式的學(xué)生,不僅要注重學(xué)習(xí)成績,還要多參加各種社會活動,注重全方面發(fā)展。
美國院校申請通常要提前一年,因此高二時學(xué)生就必須參加標準化考試,還要準備好各種文書資料,包括個人文書、推薦信等,要體現(xiàn)出上述三方面的能力,同時學(xué)業(yè)方面還要確保有一個好的GPA。這種申請方式對學(xué)生各方面的壓力都很大,因此難度不小。
途徑二:雙錄取
條件式錄。p錄。 適合對象:
無標準化考試成績的高三、大一學(xué)生標準化考試是每一位想赴美國留學(xué)的學(xué)生所面臨的巨大挑戰(zhàn),部分美國大學(xué)針對無標準化考試成績的學(xué)生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有條件錄;學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書:一份是該校語言中心的錄取書,另一份是該校本科有條件錄取書,因此又稱“雙錄取”。
這里的“有條件”指的就是學(xué)生入學(xué)后,須先進入語言中心學(xué)習(xí),語言通過后,無需另外申請可直接入讀本科。條件式入學(xué)為這些學(xué)生提供了一條申請美國大學(xué)的便捷途徑,同時也能申請到眾多獎學(xué)金。與直接申請相比,選擇此途徑的學(xué)生免去了標準化考試,只需提供學(xué)術(shù)成績,同時申請周期短,開學(xué)時間靈活,簽證成功率高,還可讓學(xué)生先到美國,在美語氛圍下學(xué)習(xí)語言,更有利于語言的通過。有些大學(xué)本身設(shè)有語言中心,學(xué)生可進入該校語言中心學(xué)習(xí),在讀語言的同時還可選修大學(xué)課程。
途徑三:社區(qū)大學(xué)—院校
社區(qū)大學(xué)—院校直通車適合對象:
工薪家庭、無標準化考試成績的學(xué)生美國是世界上大學(xué)學(xué)費最昂貴的國家之一。公立大學(xué)每年學(xué)費在1-2萬美元左右,私立大學(xué)則高達2-4萬美元,還要再加上生活費、保險費等費用。相比每年學(xué)費動輒幾萬美元的綜合大學(xué),美國社區(qū)大學(xué)學(xué)費低廉,一年學(xué)費在6000美元左右。學(xué)生若選擇在社區(qū)大學(xué)讀完前兩年再轉(zhuǎn)入綜合大學(xué)讀后兩年的課程,比起直接進入綜合大學(xué)讀四年,至少可以節(jié)省10000到70000美元,而獲得的學(xué)位卻是一樣的。
此種方式“2年社區(qū)大學(xué)+2年綜合大學(xué)”,即在某一社區(qū)大學(xué)錄取你的同時,根據(jù)個人選擇,社區(qū)大學(xué)也會同時向你頒發(fā)來自四年制綜合大學(xué)的有條件錄取通知書,這里的“有條件”指的是:首先在社區(qū)大學(xué)完成大學(xué)本科學(xué)位的前兩年學(xué)習(xí)(副學(xué)士學(xué)位),之后學(xué)生轉(zhuǎn)入綜合大學(xué)完成后兩年的學(xué)習(xí)(學(xué)士學(xué)位),大學(xué)本科文憑由轉(zhuǎn)入的綜合大學(xué)頒發(fā)。由于轉(zhuǎn)入的綜合大學(xué)卻往往都是院校,因此此途徑又稱作社區(qū)大學(xué)“院校直通車”。如美國華盛頓州內(nèi)最好的社區(qū)學(xué)院—北西雅圖社區(qū)學(xué)院就與多所院校直接對接,如康奈爾大學(xué),普度大學(xué),華盛頓大學(xué),加州大學(xué)洛杉磯分校,紐約大學(xué),加州大學(xué)伯克萊分校,印第安納大學(xué),德克薩斯大學(xué),密歇根大學(xué),西雅圖大學(xué),等等。由于轉(zhuǎn)入的大學(xué)均為院校,社區(qū)大學(xué)被譽為“升入院校的橋梁”。
途徑四:本科轉(zhuǎn)學(xué)分
轉(zhuǎn)學(xué)適合對象:
國內(nèi)在讀大學(xué)生,美國大學(xué)接受轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生,每年都會錄取一定數(shù)量的國外轉(zhuǎn)學(xué)生,因此目前國內(nèi)的在讀大學(xué)生可以通過轉(zhuǎn)學(xué)的方式進入美國大學(xué),同時學(xué)分也相應(yīng)轉(zhuǎn)入,學(xué)生只需修完轉(zhuǎn)入大學(xué)規(guī)定的其他學(xué)分即可畢業(yè),畢業(yè)時能夠獲得轉(zhuǎn)入大學(xué)的學(xué)位。
此種方式比較適合理工類專業(yè)的學(xué)生。由于中美兩國的教育系統(tǒng)及課程設(shè)置不同,人文類學(xué)科轉(zhuǎn)學(xué)分相對較難,而理工類課程如高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、物理、化學(xué)等相對容易實現(xiàn)對接,學(xué)分轉(zhuǎn)換也相對容易。
學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)時還要考慮所申請的專業(yè)和國內(nèi)的專業(yè)背景是否相吻合,以便盡可能多地進行學(xué)分轉(zhuǎn)換
途徑五:美高—院校
在美國上高中然后升入美國大學(xué)適合對象: 計劃送孩子去美國讀高中的家庭。眼下越來越多的家長以全球化視野來審視孩子的教育,送孩子去美國讀高中,正是讓孩子在起點上能站更高,距離世界頂尖大學(xué)更近。
選擇這種方式,需要父母對孩子的教育盡早作出合理的規(guī)劃,結(jié)合學(xué)生的興趣特長及家長的期望,最起碼要規(guī)劃10年:4年美國高中,4年美國大學(xué),2年碩士。一旦確定留學(xué)目標,最好在初中、甚至小學(xué)時就要開始準備,因為學(xué)生各方面的素質(zhì)培養(yǎng)尤其是語言能力并非一日之功,家長在孩子小學(xué)時就要注重培養(yǎng)他的自理能力、學(xué)習(xí)能力尤其是語言能力,從初一開始就要全面進入備戰(zhàn)狀態(tài),從語言及各門成績著手,尤其是強化英語聽說讀寫能力。
美國高中四年(9至12年級)分別對應(yīng)國內(nèi)的初三、高一至高三。入讀美國高中最佳時間為國內(nèi)初二結(jié)束,可直接入讀美國9年級。我們鼓勵有條件的學(xué)生去美國讀一個完整的高中9-12年級,有利于學(xué)生融入當?shù)厣鐣,熟悉美國教育模式,獲得好的考試分數(shù)和成長記錄,為將來上大學(xué)、研究生打下堅實基礎(chǔ)。
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