UBC本科工科essay怎么寫？

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千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，近幾周，加拿大網(wǎng)申也進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。而在所有加拿大的學(xué)校中，UBC的申請(qǐng)要求較為全面，譬如硬件條件中，不僅對(duì)課程成績(jī)和語(yǔ)言成績(jī)有要求，(高中畢業(yè)平均分85以上，托福90，聽說(shuō)讀寫各單項(xiàng)不低于22， 或者雅思6.5，單項(xiàng)不低于6)軟件條件的essay要求也是重中之重，能夠較全面地展現(xiàn)申請(qǐng)者的各方面能力。對(duì)于申請(qǐng)加拿大本科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，essay是一個(gè)很重要的部分，那么今天我們就來(lái)看一下UBC大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)本科申請(qǐng)時(shí)遇到的essay題目，以及寫作思路和考察點(diǎn)，以幫助大家更好地準(zhǔn)備學(xué)校網(wǎng)申，夢(mèng)圓院校。>>>【新通為你制定適合你的加拿大留學(xué)申請(qǐng)-立即咨詢】

1.ell us about who you are. How would your family, friends, and/or members of your community describe you? If possible, please include something about yourself that you are most proud of and why. (<=250 words)

你是誰(shuí)?身邊的人是怎么樣評(píng)價(jià)你的?

注意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)要稱得上是讓你足夠驕傲的，能夠反映你的某種能力或品質(zhì)的。對(duì)于申請(qǐng)工科專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，科研能力是必不可少的，所以我們可以提及別人眼中的你是一個(gè)做事情不怕失敗，敢于嘗試，致力于科研的人。同時(shí)切忌說(shuō)空話，需要有具體的實(shí)例來(lái)支撐你的觀點(diǎn)。(可以運(yùn)用一些比較著名的性格測(cè)試結(jié)果如邁爾斯布里格斯類型指標(biāo)(MBTI來(lái)客觀表明你的品質(zhì)和性格特點(diǎn))

2.What is important to you? And why? (<=250 words)

什么對(duì)你是重要的?為什么?>>>【新通為你制定適合你的加拿大留學(xué)申請(qǐng)-立即咨詢】

重要的可以使有形的人或事或物，也可以是無(wú)形的夢(mèng)想，信念，某種品質(zhì)等，更可以是你的目標(biāo)，價(jià)值追求。此題主要考察申請(qǐng)人的價(jià)值觀。

3.Describe up to five activities that you have pursued or accomplishment achieved in one or more of the following areas. Please outline the nature of your responsibilities within these activities.

Ø Club

Ø Family / Community Responsibilities

Ø Creative or Performing Arts

Ø Work / Employment

Ø Athletics

Ø Volunteer

Ø Service to Others

選取5個(gè)活動(dòng)，并表明你在此承擔(dān)的角色

活動(dòng)題可以展現(xiàn)申請(qǐng)人的綜合能力，建議活動(dòng)盡量多樣化，不要僅拘泥于學(xué)術(shù)科研，涵蓋的面可以廣一點(diǎn)，課外活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，志愿者，藝術(shù)等都可以體現(xiàn)申請(qǐng)人的個(gè)人方面才能。一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生更容易得到青睞。>>>【新通為你制定適合你的加拿大留學(xué)申請(qǐng)-立即咨詢】

4.Tell us more about ONE or TWO activities listed above that are most important to you. Please explain the role you played and what you learned in the process. You will be asked for a reference who can speak to your response. (<=350 words)best essay writing service on www.lxws

此題是承接上一題的，從上面五個(gè)活動(dòng)中選取你認(rèn)為最重要的1-2個(gè)，進(jìn)行具體闡述。

這當(dāng)中不僅包括活動(dòng)本身的描述，還要包括你在其中所做所學(xué)所感。由于字?jǐn)?shù)限制，建議寫一個(gè)活動(dòng)，或者2個(gè)關(guān)聯(lián)性較大的活動(dòng)。同時(shí)需要注意此題還需要與后面額外提供的推薦人相關(guān)聯(lián)。

4. Additional Information: You may wish to use the space below to provide UBC with more information on your academic history to date and/or your future academic plans. For example: How did you choose your courses in secondary school? Are there life circumstances that have affected your academic decisions to date? What have you done to prepare yourself specifically for your intended area of study at UBC? (<=100 words)

說(shuō)一下有關(guān)你迄今為止的學(xué)術(shù)歷史和/或未來(lái)學(xué)術(shù)計(jì)劃的信息。>>>【新通為你制定適合你的加拿大留學(xué)申請(qǐng)-立即咨詢】

例如：您是如何選擇中學(xué)課程的? 是否有生活環(huán)境影響了您迄今為止的學(xué)術(shù)決策? 您為UBC的預(yù)定學(xué)習(xí)領(lǐng)域做了哪些準(zhǔn)備? (最多100字)

此題雖然是optional,但是建議學(xué)生回答。從這個(gè)問題可以看出UBC還是非�？粗厣暾�(qǐng)者的規(guī)劃能力的，此題可以向?qū)W校展現(xiàn)你的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)或者你所在的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍是怎樣的。寫作時(shí)學(xué)生可以多從自己學(xué)校的課程安排，學(xué)校的培養(yǎng)模式(不僅培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，而且注重學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力)以及學(xué)術(shù)氛圍等入手。

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