能和外國人“無障礙交流”，托�？谡Z就能得高分嗎？

關(guān)于托福考試，一個經(jīng)典的認(rèn)知誤區(qū)就是對自身口語能力的錯誤判斷�？赡懿簧偻�鞋都會羨慕那些能和老外“無障礙交流”的人，覺得他們的水平肯定能拿到口語高分。然而，事實真的是這樣嗎？

其實，能和老外“無障礙交流”這個標(biāo)準(zhǔn)非常模糊，如果我們用托福口語考試的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，許多自認(rèn)為可以和老外“無障礙溝通”的同學(xué)，是拿不到單科≥23分成績的(托�？谡Z單科滿分30，中國考生此項均分18分)。

大家需要搞懂的地方是，口語的提高分為兩個部分:

1. 表達(dá)自然性的提高

2.交流能力的提高

表達(dá)自然性的意思是語音語調(diào)等看似基礎(chǔ)，但對我們?nèi)蘸蟊磉_(dá)的自信，流暢表達(dá)觀點的能力，溝通效率等非常重要的必須能力。就好像想要順暢地開高速路，得先通過小路、大路的駕照考試練習(xí)一樣，沒有基礎(chǔ)保障的實踐，就容易漏洞百出，上陣心慌。

在小編看來，很多童鞋對于“交流能力”的理解是有誤區(qū)的：

我們覺得能“聽懂”老外的話并和對方進(jìn)行對話，就代表自己有不錯的交流能力了。而事實上，可能大部分同學(xué)并不具備和老外像本國人一樣自然、自信、漂亮地進(jìn)行生活日常對話，及對于某些如教育、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治等話題深入溝通、高效交換意見的能力。

所謂的交流，并不是簡單的聽懂對方說什么以及讓對方明白你說了什么，而是要像說母語那樣自然的溝通，對方說的梗你能接住，你表達(dá)的觀點老外能瞬間理解，這樣才能算是合格的交流能力。

也就是說，簡單的互相聽懂，距離所謂的“無障礙交流”，其實還有很長一段路要走。

而其實托�？谡Z的高分標(biāo)準(zhǔn)(≥27)很簡單：

說的順，幾乎沒有不自然的卡頓、磕巴;

語言沒有很多語法錯誤，內(nèi)容表達(dá)效率高一些;

語音語調(diào)整體比較自然，發(fā)音、語調(diào)如果很地道，會有很不錯的分?jǐn)?shù)加成。

口語好的標(biāo)準(zhǔn)，自然是仁者見仁智者見智的，但是在小編聽了太多那些覺得和老外“溝通無障礙”但卻托福口語分?jǐn)?shù)非常一般的同學(xué)的抱怨，我覺得還是有必要解釋一下“無障礙溝通”和“不錯口語水平”之間的區(qū)別。

這里的邏輯不能錯：

一個托�？谡Z≥27分，表達(dá)能力強(qiáng)，交流能力佳，語音語調(diào)地道的人，是可以和老外“無障礙交流”的。

但卻不能說：一個和老外經(jīng)常說話，感覺可以和他們“無障礙交流”的人，就肯定表達(dá)能力強(qiáng)，交流能力佳，語音語調(diào)地道，且托�？谡Z鐵定≥27分。

能和老外“無障礙交流”的這個標(biāo)準(zhǔn)其實非常模糊，我們換個角度思考一下，如果有很多老外，把和你說話當(dāng)成練習(xí)中文的機(jī)會，在你時間有限又不太想打消對方積極性的情況下，你是不是不會頻繁指出對方發(fā)音、語法、意思方面的錯誤? 

同時，你也不太可能和對方進(jìn)行非常深入話題的討論，因為往往交換意見的交流會變成你單方面的中文課堂…

我們在相對更為舒適的Conversation情境下說英文，往往會對自己的真實語言水平有不太直觀的評價。因為談話內(nèi)容往往重復(fù)性高、語言簡單，同時也沒有規(guī)定時間讓你必須準(zhǔn)確、自然地說清楚你的個人觀點這種比較嚴(yán)苛要求的束縛，“無障礙交流”事實上對于很多人都是觸手可得的。

所以，不用羨慕那些所謂的能和老外“無障礙交流”的人了，考試的分?jǐn)?shù)取決于整體，根植于細(xì)節(jié)。整體的流暢性，如果沒有正確的發(fā)音、語法、表達(dá)積累的輔助，也無從談起。平時多下工夫，把發(fā)音、語法、表達(dá)積累練好，口語高分妥妥的~

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