11月27日雅思考試：考什么垃圾回收！閱讀這么難，把我一起回收算了！

關鍵字雅思考試回憶雅思考試答案

2021-11-30 來源：新通教育網(wǎng)igo.cn 作者：新通小編閱讀量：人喜歡手機閱讀

導讀

聽說大家考完27號的雅思考試都是罵罵咧咧的退出考場的。究竟考了什么，如此地激起公憤呢？未來會不會還是這么難？

聽說大家考完27號的雅思考試都是罵罵咧咧的退出考場的。究竟考了什么，如此地激起公憤呢？未來會不會還是這么難？且聽小新細細分析。

聽力

Part 1：旅游信息

題型：填空*10

1.Rosie

2.65

3.40

4.museum

5.Saturday

6.discount

7-10 暫缺

Part 2：垃圾回收

題型：填空*10

11.waterproof

12.wood

13.overfill

14.heavy

15.open

16.traffic

17.4 weeks

18.stones

19.business district

20.plastic

Part 3：運動損傷與康復治療

題型：單選+匹配

21-26 單選

Part 4：企業(yè)相關

題型：選擇+填空

難度分析：

這場聽力的Part 4和上次一樣，都出現(xiàn)了選擇題；預計部分場次的Part 4的難度會有一個提升。

當然，作為平衡，Part 2的難度可能會略有下降，最終仍然是“兩個Part出選擇/匹配、兩個Part出填空”。

這場的聽力沒有出現(xiàn)地圖題，預計可能會作為12月25日圣誕專場的“禮物”，所以12月底考試的烤鴨們做好準備，千萬不要以為考官要過節(jié)了，所以難度會簡單。

閱讀

Passage 1：澳洲糖廠

題型：配對+選擇+判斷

1-8 配對+選擇，答案暫缺

9-13 判斷

9.NOT GIVEN

10.FALSE

11.NOT GIVEN

12.TRUE

13.FALSE

Passage2：Placebo Effect - The Power of Nothing

題型：匹配+選擇+判斷

14-17 匹配

14.F

15.H

16.B

17.G

18-20 選擇

18.D

19.A

20.C

21-26 判斷

21.NO

22.NOT GIVEN

23.YES

24.YES

25.NOT GIVEN

26.YES

Passage3: 人類思維能力的發(fā)展

題型：匹配

待回憶

難度分析：

這是一場人人問候出題者家里十八代的閱讀考試了，看題型組合也知道難度不低——兩篇都出現(xiàn)了選擇題。想挑戰(zhàn)這一難度的同學，可以好好做一下劍12這本書。

Passage 2考到的placebo effect（安慰劑效應），其實在劍13 Test2 Passage2作為填空題的答案出現(xiàn)過，這里就為大家科普一下什么是placebo（安慰劑）——百度百科的解釋是“安慰劑（placebo）是一種“模擬藥物”。其物理特性如外觀、大小、顏色、劑型、重量、味道和氣味都要盡可能與試驗藥物相同，但不能含有試驗藥的有效成份（如含乳糖或淀粉的片劑或生理鹽水注射劑）”，在雅思閱讀中經(jīng)常用作于對照試驗的參照組身上。

很多心理學或醫(yī)學研究會做雙盲試驗，即試驗對象分成A、B兩組，A組會給疫苗（或其他藥物），B組會給安慰劑，但是兩組試驗對象均不知道自己得到的是疫苗還是安慰劑。安慰劑的作用只是讓試驗對象相信“我獲得的藥物和其他人獲得的是一樣的”，以免因為心理暗示的不同而導致試驗結果出現(xiàn)偏差。

寫作

小作文

不去上班的5種原因在三個年份中所占人數(shù)比例。

分析：應該是餅狀圖，注意在寫的時候側(cè)重比重大小排序及變化，避免報流水賬。

大作文

Some people believe it is the responsibility of government to transport children to school. While others believe parents should transport their children to school. Discuss both views and give your own opinion.

這是一道典型的雙邊討論類題型，所以我們只需要寫一下為什么兩方會產(chǎn)生這樣的觀點（理由），以及最終陳述一下個人看法就可以了。我們來看看“家長派”的觀點怎么寫 ↓ ↓ ↓

People believe parents should be in charge of transportation to school for the following reasons. Firstly, sending children to school is a potential time for family bonding. Most people have memories of their parents driving, walking, or taking public transport with them to school early in the morning. It is an opportunity to catch up, make plans for the day, and enjoy each other’s company. Secondly, parents instinctively are more concerned about the well-being of their children. Nowadays, there are numerous shocking news about a drunk driver or the broken bus services which injured plenty of innocent pupils, so it is reasonable why parents tend to place their children under their supervision.

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