多項選擇題是許多考生都很頭疼的試題,因為這種題型選項多但是選項在音頻中出現(xiàn)是無序的,并且出現(xiàn)的個數(shù)是未知的。
多項選擇題是許多考生都很頭疼的試題,因為這種題型選項多但是選項在音頻中出現(xiàn)是無序的,并且出現(xiàn)的個數(shù)是未知的。但是,它的命題規(guī)律卻非常明顯。我們只要按照正確的步驟去解題,還是能夠有針對性地進行復(fù)習(xí)的。
做多選題,首先要仔細審讀題干,這是解題的關(guān)鍵所在。因此要求學(xué)生要像語法劃分句子成分那樣,抓住題干中的每一個字,尤其明確題目的時空限定,并以此作為解題突破口,排除錯誤選項,求得正確的選擇。那么需要把復(fù)合信息處理的多選題做正確,大腦需要經(jīng)歷幾個思考步驟呢?
1.題干信息理解并明確關(guān)鍵詞
2.選項看的懂并準(zhǔn)確記憶
3.音頻單詞能夠準(zhǔn)確識別出
4.音頻涉及的單句信息聽得懂
5.選項和音頻信息正確連接
接下來以劍13Test2Part2中的一道題為例看下這五個步驟如何體現(xiàn)
1.題干信息理解并明確是否有關(guān)鍵詞
What Two things are mentioned about the participants on the last Digital Inclusion Day?
題干信息中Two為選詞要求,整體理解為關(guān)于參與者在剛剛舉行過的Digital Inclusion Day上有哪兩件事是被提及的,因此 participants和on the last Digital Inclusion Day都是定位信息,此題無關(guān)鍵詞,根據(jù)在之前課上講過的多選題的分類策略可得知此題的解題方法是對比選項和音頻表述是否一致,篩選出正確答案。
2.選項看的懂并準(zhǔn)確記憶
看完下面選項看到主語都是They,代指的是題干中提及的participants,選項是對他們的不同描述。大家存在理解問題較多的是選項E,那我們先解決生單詞問題,initially指的是最初、開頭。整體理解為他們剛開始表現(xiàn)出一點點興趣。
3.音頻單詞能夠準(zhǔn)確識別出
聽到音頻中信息…The participants on the Digital Inclusion Day…可定位到此題。
4.音頻涉及的單句信息聽得懂
緊接著下句是…The majority were in their seventies, though some were younger…A選項說的是所有人都在70歲以上,可排除掉A選項。下面聽到…Quite a few owned both a computer and a mobile phone, but these tended to be outdated models….B選項講的是他們從來不用電腦,這個信息音頻中未提及,因此B選項視作干擾項可排除掉。C選項正確,音頻中outdated和選項中的old-fashioned為同義詞替換。下面聽到…They generally knew how to do simple things, like send texts…對應(yīng)到D選項內(nèi)容,但D選項說的是phones的使用功能只能接電話,音頻中提及還可以發(fā)短信send text,可排除掉D選項。接著往后聽…but most were quite dismissive at first…dismissive是蔑視的,輕視的,整句理解是在最開始是輕視的,那就是在最開始表現(xiàn)出較少的興趣,因此對應(yīng)E選項的他們剛開始表現(xiàn)出一點點興趣
5.選項和音頻信息正確連接
像是剛進行過的第四步已經(jīng)明確了整個文章的邏輯,最后整理下就可得知原文中…outdated models對應(yīng)Their phones were mostly old-fashioned,即C選項。…but most were quite dismissive at first…對應(yīng)They initially show little interest,即E選項。
以上就是正確選出一道多選題必經(jīng)的五個步驟,每個步驟都需要同學(xué)們掌握正確方法,付出大量時間進行強化練習(xí)從而達到熟練快速。其中有一個步驟出現(xiàn)問題,都會影響到最后結(jié)果的正確判斷,千萬不可忽視掉各個步驟的對應(yīng)練習(xí)。功夫下到平時,考試時自然得心應(yīng)手。
上面題目的同類練習(xí)可參考:劍12Test7Part2 Q13-14、劍11Test2Part3 Q27-28、劍10Test3Part2 Q11-12
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