雅思考試四個(gè)科目對(duì)于我國(guó)考生來(lái)說(shuō),最不擅長(zhǎng)的應(yīng)該就是口語(yǔ)考試了,并且雅思口語(yǔ)考試是跟考官面對(duì)面交流的,心理上多多少少都有一些緊張,導(dǎo)致發(fā)揮失常。那么接下來(lái)我們一起來(lái)看一下如何針對(duì)口語(yǔ)話題備考雅思。
雅思考試四個(gè)科目對(duì)于我國(guó)考生來(lái)說(shuō),最不擅長(zhǎng)的應(yīng)該就是口語(yǔ)考試了,并且雅思口語(yǔ)考試是跟考官面對(duì)面交流的,心理上多多少少都有一些緊張,導(dǎo)致發(fā)揮失常。那么接下來(lái)我們一起來(lái)看一下如何針對(duì)口語(yǔ)話題備考雅思。
1. 熟悉雅思口語(yǔ)各類話題
針對(duì)雅思口語(yǔ)話題備考,我們首先要了解雅思口語(yǔ)話題都有哪些種類。雅思口語(yǔ)話題都偏向于生活化,所以都是一些日常的話題。part1的常見話題有天氣、電影、假期等等,比如,問你喜不喜歡電影,喜歡看什么電影等等;Part 2常見的話題有人物、經(jīng)歷、地點(diǎn)等等,比如會(huì)問你想見的非常有趣的人是誰(shuí)?有過什么難忘的經(jīng)歷等等。大家在備考雅思口語(yǔ)的時(shí)候要熟悉各類口語(yǔ)話題,做到心中有數(shù)。
2. 積累不同話題的口語(yǔ)詞匯
了解雅思口語(yǔ)不同的話題后,我們要針對(duì)不同的話題去積累相應(yīng)的詞匯,比如針對(duì)人物類的話題,我們要積累關(guān)于描述人物和經(jīng)歷的詞匯。
舉個(gè)例子,比如這道口語(yǔ)題目“Describe a childhood friend of yours that you remember well. ”會(huì)要求你描述:這個(gè)人是誰(shuí)?你什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的他/她?你和他/她一起做了什么?你是如何看待這位朋友的?看到這道題你要首先想一個(gè)人,然后再開始思考你平時(shí)積累的關(guān)于人物的詞匯和一些述說(shuō)經(jīng)歷的詞匯。比如先描述這個(gè)人很“funny”“friendly”“robust”等等,然后描述經(jīng)歷的時(shí)候可以用上一些描述經(jīng)歷的詞匯,比如用“exciting experience”、“unforgettable days”等等來(lái)描述你們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷。小編建議大家在積累雅思口語(yǔ)詞匯的時(shí)候按照口語(yǔ)話題分類來(lái)記,不僅要記住拼寫和發(fā)音,還要記住用法和常用搭配,這樣在說(shuō)到該話題的時(shí)候,你不僅能迅速回憶起這些詞匯,還知道如何運(yùn)用。
3. 錄音練習(xí)
小編建議大家在練習(xí)雅思口語(yǔ)各類話題的時(shí)候及時(shí)錄音回聽。口語(yǔ)提升除了打基礎(chǔ)積累詞匯外,還要通過錄音練習(xí)及時(shí)糾正自己口語(yǔ)表達(dá)中的發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。如果口語(yǔ)練習(xí)不錄音,大家可能永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)現(xiàn)一些口語(yǔ)練習(xí)中的慣性錯(cuò)誤。如果有對(duì)應(yīng)口語(yǔ)題目的范例,大家可以將自己的口語(yǔ)答案和范例對(duì)比一下,找出表達(dá)和發(fā)音的差距。如果有條件的話,建議大家找老師給自己做模擬場(chǎng)景練習(xí),或者拿自己的口語(yǔ)錄音練習(xí)讓老師給出一些反饋和意見。
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