托福閱讀做題時不良的做題習(xí)慣和思路常會干擾到大家的解題速度和正確率,特別是在某些方法還被考生誤認(rèn)為是有效方法的情況下。那么托福閱讀解題有哪些誤區(qū)需要考生注意避免呢?下面來做具體介紹。
托福閱讀做題時不良的做題習(xí)慣和思路常會干擾到大家的解題速度和正確率,特別是在某些方法還被考生誤認(rèn)為是有效方法的情況下。那么托福閱讀解題有哪些誤區(qū)需要考生注意避免呢?下面來做具體介紹。
1、一字不漏的審題
有些考生則喜歡把文章一字不漏地細(xì)讀之后再做題。這種方法僅適合于兩種情況,其一,考生已具備相當(dāng)?shù)拈喿x水平,長期以來運用這種方法效果甚佳;其二,某一篇具體的文章是考生所熟悉的內(nèi)容,細(xì)讀文章并不會花太多的時間。一般來說,大部分考生采用細(xì)讀文章方法,做題時間嚴(yán)重不足?忌粦(yīng)該忘記,閱讀理解測試速度和理解兩個方面。
2、懼怕不認(rèn)識的單詞
在做詞匯題時,許多考生認(rèn)為做不對題與自己的詞匯量有關(guān),認(rèn)識單詞能做對,不認(rèn)識單詞就會做錯。事實上,那些認(rèn)識的單詞經(jīng)常做錯,不認(rèn)識的單詞反而能做對。原因是,做不認(rèn)識單詞時,考生會仔細(xì)研讀詞匯題的上下文,力求在上下文中突破。而做認(rèn)識單詞時,忽略上下文的重要性,往往是裝模作樣的看一下上下文,便匆匆做出抉擇。所以,做好詞匯題關(guān)鍵在于透徹分析上下文--詞匯題的句子以及上下一句話,有時候,個別詞匯題也許需要在文章其他段落尋找線索。
3、習(xí)慣做標(biāo)記
考生做舊托?荚(TOEFL)閱讀或者平時的閱讀練習(xí)時,時常表現(xiàn)出一些不良的做題習(xí)慣。有些考生讀文章時喜歡在試題上劃線,似乎不做記號,閱讀就無法進(jìn)行,思維就停止活動。不過在新托福網(wǎng)絡(luò)考試中,考生面對電腦就做不了任何標(biāo)志記號。
4、不看完文章就做題
有些考生文章根本不讀完,直接做題。這種方法相當(dāng)于瞎子摸象,對文章只有局部的感覺,整個文章的概念無法獲得。要提醒考生的是,近年考試中針對整個文章提問的題量有所增加。所以,這種不看文章直接做題的方法是極其危險的。
以上就是托福閱讀做題時考生需要及時發(fā)現(xiàn)和避免的4個做題誤區(qū),還請大家也認(rèn)真自檢,及時發(fā)現(xiàn)和避免這些誤區(qū)。
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