雅思口語考試初級(jí)階段必備技能

在雅思口語備考的過程中，有些基本能力是需要提前注意并夯實(shí)的，在做思路和邏輯的疏導(dǎo)之前，這些基本能力的養(yǎng)成，可以為我們提供一個(gè)比較扎實(shí)的語言表達(dá)能力和輸出風(fēng)格，讓我們逐漸提升對(duì)于雅思口語考試的適應(yīng)性，在基本語言能力方面做好準(zhǔn)備。

為此，我們推薦各位同學(xué)從以下幾個(gè)方面來展開，大方向和小細(xì)節(jié)雙管齊下，應(yīng)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中的部分內(nèi)容，對(duì)癥下藥。

自然拼讀

首先，我們要弄明白元音、輔音，整理音標(biāo)及相應(yīng)的字母組合發(fā)音規(guī)律，重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)重音、濁化、th的發(fā)音、w和v的發(fā)音辨析等容易出現(xiàn)失誤的地方。

連讀規(guī)則和自然語調(diào)。

從單詞到單句，按照難度梯度，積累一些發(fā)音技巧，例如連讀和失爆。

提升對(duì)于音調(diào)變化的重視。語聊內(nèi)容可以是目之所及的任何事物，看到什么說什么，同時(shí)提升構(gòu)思效率，盡量自主造句。

基本語法的口頭輸出 1

簡單句和復(fù)合句 （僅限于陳述句）

一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)在口語中的運(yùn)用展開講解，補(bǔ)充一般過去式和將來時(shí)。

相應(yīng)話題——事件類、個(gè)人興趣類、日常類

基本語法的口頭輸出 2. 

一般疑問句，現(xiàn)在完成時(shí)。

自主講故事，或者結(jié)合舊題題庫中的have done 類題目。

同時(shí)檢查不規(guī)則動(dòng)詞變化表的掌握情況。

時(shí)態(tài)混搭+被動(dòng)語態(tài)。

被動(dòng)語態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)格式、運(yùn)用場(chǎng)景（什么時(shí)候傾向于使用被動(dòng)）、使用優(yōu)勢(shì)。

相應(yīng)題目——物品類題目，描述客觀性對(duì)象的題目都可以用

中級(jí)語法的口頭輸出 1. 

定從，從物品開始，從外觀特點(diǎn)開始，再到人物、地點(diǎn)、抽象事物（例如電影、音樂、文學(xué)作品），再到具象事件的抽象化定義（比如，某次經(jīng)歷是XXX的，某個(gè)計(jì)劃、打算、預(yù)測(cè)、記憶…， 對(duì)于諸如此類內(nèi)容的定義或描述）

中級(jí)語法的口頭輸出 2. 

狀從，九種狀從，地點(diǎn)和時(shí)間是基礎(chǔ)，結(jié)合狀從的使用培養(yǎng)講故事的能力，同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固了時(shí)態(tài)和簡單句以及復(fù)合句。

對(duì)應(yīng)題目——事件類描述，過去或者將來都可以

中級(jí)語法的口頭輸出 3. 

其他幾種狀語從句的使用。

對(duì)應(yīng)題目——個(gè)人觀點(diǎn)類題目，基本上到此為止，所有類型的題目都可以去嘗試著說

綜合訓(xùn)練

綜合復(fù)習(xí)之前的重點(diǎn)，詞匯補(bǔ)充貫穿始終，引導(dǎo)思考，但不講思路；梳理混亂，但不搭建步驟。預(yù)備課核心目的，能正確說話就行，邏輯和內(nèi)容質(zhì)量不要求。