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2022年05月16日 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 閱讀量:

一路綠燈 學生獲大版大學獎學金offer

標簽:日本留學,大阪大學
摘要

Y同學一直在新通學習日語,在大二下時萌生了留學的想法,最后在新通的幫助下收獲了大阪大學的offer。

錄取案例大數(shù)據(jù)

錄取信息測我的錄取幾率>>>

  • 姓名:Y同學
  • 申請學歷:碩士
  • 錄取時間:2022
  • 主錄取院校: 大阪大學(Osaka University)
  • 其他錄取學校:
  • 錄取專業(yè):精密科學技術與應用物理
  • 獎學金情況:MEXT全額國家獎學金

背景信息測我的錄取幾率>>>

  • 畢業(yè)/在讀學校:雙非院校
  • 就讀專業(yè):測控技術與儀器專業(yè)
  • 成績情況:GPA 3.56/5
  • 語言情況:托福96 日語N1 156
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優(yōu)

1.日語、托福成績優(yōu)秀,學生申請配合度非常高

2.大學基礎課程學得很扎實

背景院校一般,研究數(shù)據(jù)較少

錄取感言

從準備申請研究生到獲得修士錄取通知書,甚至還拿到學校的獎學金申請資格,直到現(xiàn)在,回想起過去的半年,都讓我覺得順利地不可思議。最最開始的時候,只是出于興趣去新通櫻花學日語。從N5到N1的兩年時間里,總共犧牲了三個寒暑假和平時周末,終于順利結業(yè)。期間幾乎上過每個日語老師的課,雖然老師們的教學風格不一樣,但真的都非常細心負責,我的每一本課本上都是滿滿的筆記。而且在課上會有很多的口語練習,非常有用。

因為有日語基礎,后來似乎是水到渠成地就選擇了留學。不過剛開始的時候也僅僅是一個想法,對于學校要求,如何準備之類都處于一種迷茫的狀態(tài)。我的顧問章老師就給我很仔細的分析各種利弊,也提供了很多思路來方便我做下一步的選擇。無論是在前期準備還是申請期間,在我有需要的時候,章老師都會主動幫我聯(lián)系和咨詢各種老師。其實我是對自己挺沒有自信的類型,真的非常感謝章老師和小菲老師在申請過程中對我不斷地鼓勵和支持。

在剛剛得到教授回復時,我內(nèi)心很擔心自己不行,因為教授的研究課題看起來就很高級……我還記得小菲老師跟我說的,既然教授回復了你就代表他對你的認可,要對自己更多信心!這真的對我的鼓動特別大,從這之后我才開始真正地鼓起勇氣邁出每一步,去面對每一次面試和考試。

在過程中,小菲老師也教我嘗試性地回復郵件,練習到現(xiàn)在,雖然每次我都要思考挺長時間的,但總還算是能夠順利的回復別人。還有幫我修改英文材料的文案老師。總之,真的很感謝所有老師這段時間內(nèi)給予我的幫助,讓我一路綠燈地走下來。

申請規(guī)劃

和Y同學的相識是因為我們的新通櫻花日語,Y同學利用自己的寒暑假時間開始學習日語,從不間斷直至N1學習完,而且學得非常好,一直是日語班里的第一,聽、說、讀、寫全能,這為之后的研究生申請奠定了很好的基礎。

在大二下的時候,Y同學萌生了要去日本留學的想法,于是,我開始給Y同學開始梳理大概的申請思路,好好利用大三的一年,做好各項成績的出分,盡量多的去參加些項目或實習。

大四上,我們啟動了研究生的申請,先是東大,京大,雖說Y同學GPA還是不錯的,但是背景院校不占優(yōu)勢,一開始的套磁不太順利,好在葉同學并沒有泄氣,積極配合我們申請。功夫不負有心人 ,9月在大阪大學碰到一個非常喜歡Y同學的教授。接下來的4個月,Y同學憑實力征服了這位教授,從教授同意接受她作為日語授課的研究生,到直接英語授課修士并獲得MEXT的國家獎學金.

學校介紹

大阪大學簡稱阪大,是一所本部位于日本大阪府吹田市的日本頂尖、世界一流的研究型大學。該校入選超級國際化大學計劃A類頂尖校和指定國立大學,同時作為環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、東亞研究型大學協(xié)會、日英RENKEI、學術研究懇談會、八大學工學系聯(lián)合會、卓越研究生院計劃、領先研究生院計劃等組織的成員,在世界上占有重要的學術地位。在2022年QS世界大學排名中位列第75位。

和葉同學的相識是因為我們的新通櫻花日語,葉同學利用自己的寒暑假時間開始學習日語,從不間斷直至N1學習完,而且學得非常好,一直是日語班里的第一,聽、說、讀、寫全能,這為之后的研究生申請奠定了很好的基礎。

在大二下的時候,葉同學萌生了要去日本留學的想法,于是,我開始給葉同學開始梳理大概的申請思路,好好利用大三的一年,做好各項成績的出分,盡量多的去參加些項目或實習。

大四上,我們啟動了研究生的申請,先是東大,京大,雖說葉同學GPA還是不錯的,但是背景院校不占優(yōu)勢,一開始的套磁不太順利,好在葉同學并沒有泄氣,積極配合我們申請。功夫不負有心人 ,9月在大阪大學碰到一個非常喜歡葉同學的教授。接下來的4個月,葉同學憑實力征服了這位教授,從教授同意接受她作為日語授課的研究生,到直接英語授課修士并獲得MEXT的國家獎學金。


學生一直非常配合申請,碰到面試會不夠自信,但是會很快的調整過來 ,在面試前做好充分的準備。
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