奮起直追 低GPA入讀世界前50匹茲堡大學(xué)
低GPA迷茫學(xué)長(zhǎng)奮起直追,成功逆襲世界前50的匹茲堡大學(xué),外加史蒂文斯理工學(xué)院、紐約州立賓漢姆頓分校、印第安納伯明頓分校等一眾美國(guó)名校碩士錄。∠旅孀屛覀兏S杭州新通留學(xué)小編,一起來(lái)見證W同學(xué)的成長(zhǎng)蛻變。
錄取信息測(cè)我的錄取幾率>>>
- 姓名:W同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷:碩士
- 錄取時(shí)間:2020秋
- 主錄取院校: 匹茲堡大學(xué)(University of Pittsburgh)
- 其他錄取學(xué)校: 印第安納大學(xué)伯明頓分校(Indiana University Bloomington)
- 錄取專業(yè):統(tǒng)計(jì)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況:無(wú)
背景信息測(cè)我的錄取幾率>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:國(guó)內(nèi)某211&985大學(xué)
- 就讀專業(yè):數(shù)學(xué)
- 成績(jī)情況:GPA 2.4
- 語(yǔ)言情況:TOEFL99,GRE323
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案例分析測(cè)我的錄取幾率>>>
【申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)】
1. 本科學(xué)校 211& 985,學(xué)校背景不錯(cuò)
2. 一段相關(guān)實(shí)習(xí)+一段Portfolio Selection的research
3. T、G分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)
4、大四上學(xué)期的GPA有進(jìn)步
【申請(qǐng)難點(diǎn)】
1. GPA低,特別是很多專業(yè)課成績(jī)不理想。
2. 學(xué)生匹茲堡正式錄取來(lái)之前,因?yàn)橥懈P》钟幸豁?xiàng)沒有達(dá)到22,所以和招生老師進(jìn)行了面試,最終很順利,面試過(guò)后正式錄取也來(lái)了。
【錄取情況】
匹茲堡大學(xué) 統(tǒng)計(jì)(世界排名47)
史蒂文斯理工學(xué)院 數(shù)學(xué)
紐約州立賓漢姆頓分校 統(tǒng)計(jì)
印第安納伯明頓分校 統(tǒng)計(jì)
【學(xué)生感言】
初始
我是大三寒假才決定出國(guó),時(shí)間緊迫,但是國(guó)家方向還沒有確定,我選擇先準(zhǔn)備托?荚,本想著考出分了再找留學(xué)機(jī)構(gòu)。
直到大四上學(xué)期10月中旬,看著身邊的小伙伴都已經(jīng)開始申請(qǐng)學(xué)校了,我才意識(shí)到要趕緊找留學(xué)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備申請(qǐng)的材料了。
經(jīng)朋友推薦我們找到了李老師,李老師結(jié)合我的情況,幫我做了留學(xué)方案書,分析了學(xué)校和專業(yè)的申請(qǐng)匹配度、時(shí)間規(guī)劃,考試規(guī)劃等,這個(gè)時(shí)候我才真正確定下來(lái)申請(qǐng)美國(guó)方向。>>連線李老師團(tuán)隊(duì)打造美國(guó)院校留學(xué)方案
于是開始準(zhǔn)備GRE,李老師給我發(fā)了GRE備考的資料,幫我制定了GRE的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,那段時(shí)間備考、選校、文書、期末考試都一起進(jìn)行,我感覺壓力特別大,整個(gè)人快裂開了。
這段血淚教訓(xùn)讓我明白:想出國(guó),一定要提前規(guī)劃,明確目標(biāo),早點(diǎn)準(zhǔn)備。
由于我的時(shí)間比較緊張,10.20號(hào)簽約,22號(hào)李老師就做出了第一輪選校表,李老師的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,對(duì)我的把握也很精準(zhǔn),根據(jù)我的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,給我定的GRE的預(yù)估分是320-325(后來(lái)我考到了323)。
選校的時(shí)候我在西安,爸媽在浙江,李老師就和我們一起打微信群語(yǔ)音電話溝通選校,這樣所有的信息我們都能同步了解,父母或者我有什么疑問(wèn)也可以及時(shí)獲得解答。
李老師對(duì)我的情況分析也很到位,和我們討論后,從學(xué)校排名、位置、就業(yè)、錄取率等多角度綜合給出了適合我的申請(qǐng)方案。
備考
確定了選校后,我開始著手準(zhǔn)備GRE。兩個(gè)月的備考時(shí)間并不算充裕,一開始我每天都在為單詞而頭疼,好在方法得當(dāng),李老師也監(jiān)督我打卡訓(xùn)練,在考前攻克了詞匯的大難關(guān)。
相比之下,我在面對(duì)數(shù)學(xué)部分時(shí)明顯心情好很多,之前聽說(shuō)對(duì)于理工科同學(xué)來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)部分的難度不高,但我也沒有輕敵,保持了每天的做題手感,考前復(fù)習(xí)常錯(cuò)題。
首考拿到想要的分?jǐn)?shù)給了我很大的信心,讓我從迷茫期走出來(lái),更堅(jiān)定了留學(xué)的信念。
(每日的GRE學(xué)習(xí)紀(jì)錄表)
申請(qǐng)
從簡(jiǎn)歷到推薦信再到個(gè)人陳述,姜老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的與我溝通,了解我的背景、經(jīng)歷、興趣、職業(yè)目標(biāo)等。姜老師憑著簡(jiǎn)練精準(zhǔn),生動(dòng)具體的語(yǔ)言,耐心細(xì)致的工作態(tài)度,不僅出色地呈現(xiàn)了我吸引學(xué)校的方面,同時(shí)也讓我重新審視自己,發(fā)現(xiàn)未來(lái)的更多可能。>>請(qǐng)姜老師指導(dǎo)文書方案
遞交申請(qǐng)后姜老師也一直在幫我跟進(jìn)學(xué)校的錄取情況,由于疫情影響,很多學(xué)校都延后了發(fā)錄取的時(shí)間,我非常焦慮,姜老師替我詢問(wèn)學(xué)校,建議我找教授談?wù)劇?/p>
最終拿到一個(gè)一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果,我懸著的心終于落了地。
感想
對(duì)于我來(lái)說(shuō),留學(xué)并不是經(jīng)過(guò)早早縝密規(guī)劃做出的決定,大學(xué)期間遇到的很多挫折一度讓我非常低迷,但是這次申請(qǐng)經(jīng)歷讓我明白:
人生的目標(biāo)并不是一蹴而就的,需要每一步的扎實(shí)基礎(chǔ);主觀能動(dòng)性對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展有著無(wú)與倫比的作用,物質(zhì)可以變成精神,精神同樣可以變成物質(zhì)。
再次感謝新通的團(tuán)隊(duì)給我的幫助,感謝我的父母和老師,我將銘記你們的付出。 >>馬上預(yù)約李老師團(tuán)隊(duì),開啟美國(guó)院校申請(qǐng)
【申請(qǐng)策略】
1. 結(jié)合本科數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),所修讀的專業(yè)課程,如數(shù)學(xué)分析,高等代數(shù),概率論,數(shù)理統(tǒng)計(jì)等課程,奠定研究生統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步基礎(chǔ)。
2. 此外實(shí)習(xí)和科研訓(xùn)練中嘗試建模以及運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題,如區(qū)域建筑能源配置優(yōu)化問(wèn)題,以及投資組合選擇:主要通過(guò)學(xué)生Portfolio Selection through Maslow's Hierarchy of Needs Theory 的research以及在華電的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,重點(diǎn)闡述這些經(jīng)歷當(dāng)中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)以及自己如何解決這些問(wèn)題,如運(yùn)用Monte Carlo simulation 和SVM algorithm等方法解決實(shí)際問(wèn)題。
3. 根據(jù)項(xiàng)目的課程設(shè)置以及可以選擇的特定research方向,結(jié)合自己本科research經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)How are you a "match" for the program to which you are applying?